賀穎

摘要：高職院校的發(fā)展對于高職院校的財務(wù)管理工作質(zhì)量提出了嚴格的要求，進入了信息化時代，各個高職院校需要積極適應(yīng)時代的發(fā)展步伐，強化財務(wù)管理工作的信息化建設(shè)，提高自身的財務(wù)信息利用率。本文針對高職院校財務(wù)管理信息化路徑的建設(shè)策略進行闡述和分析。

關(guān)鍵詞：高職院校；財務(wù)管理信息化；意義；建設(shè)策略

在社會經(jīng)濟的發(fā)展下，國家對于職業(yè)教育的關(guān)注度也越來越高，在《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011～2020年）》中明確提出：“要不斷加快學(xué)校管理信息化進程，建設(shè)財務(wù)、科研、教師、學(xué)生等管理信息系統(tǒng)，并逐步實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享”，促進高職院校管理信息化的發(fā)展是社會發(fā)展的客觀需求，其中，財務(wù)管理信息化正是這項工作的重點組成。

一、強化高職院校財務(wù)管理信息化的意義

（一）提高財務(wù)信息的透明度

實現(xiàn)高職院校財務(wù)管理信息化，可以為高職院校構(gòu)建出共享化的信息資源平臺，將高職院校的各類財務(wù)信息公布于眾。這種管理措施有助于提高財務(wù)信息分享的透明度，無論是學(xué)校師生，還是社會公眾，都可以借助這個平臺了解高職院校的各項財務(wù)信息，實現(xiàn)高職院校發(fā)展的全社會監(jiān)督。

（二）確保財務(wù)決策的準(zhǔn)確性

對高職院校財務(wù)管理進行信息化建設(shè)，可以有效提高會計核算、財務(wù)管理的工作質(zhì)量和工作效果，借助財務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)化，可以幫助高職院校合理對現(xiàn)有的財務(wù)數(shù)據(jù)進行整合、對比、分析，以此來作為預(yù)測學(xué)院發(fā)展的數(shù)據(jù)支持。上述信息的應(yīng)用對于確保高職院校財務(wù)決策的準(zhǔn)確性具有重要的意義。

（三）優(yōu)化財務(wù)人員的綜合素質(zhì)

要確保高職院校財務(wù)管理信息化建設(shè)工作可以取得理想的療效，必須要采取有效的措施提高財務(wù)人員的技能水平與專業(yè)素養(yǎng)，對于高職院校而言，則需要重視對現(xiàn)有財務(wù)管理人員的培訓(xùn)、教育，強化他們對信息技術(shù)、財務(wù)知識的掌握情況，這對于優(yōu)化財務(wù)人員的綜合素質(zhì)有著重要的意義。

二、高職院校財務(wù)管理信息化路徑的建設(shè)策略

（一）提高財務(wù)管理信息化的重視度

為了確保高職院校財務(wù)管理信息化路徑的建設(shè)成效，高職管理人員需要轉(zhuǎn)變自己的思想和態(tài)度，提高信息化建設(shè)工作的重視度，促進部門之間的協(xié)作，對現(xiàn)有的資源進行合理調(diào)配。在這一方面，還要完善現(xiàn)有的財務(wù)管理崗位責(zé)任制度，將責(zé)任落實到人，實施分級管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的模式，提高各個部門的財務(wù)信息化意識，實現(xiàn)分層管理，進一步提高高職院校的財務(wù)信息化管理水平。為了滿足財務(wù)信息化路徑的人才需求，需要加大資金投入，引進高素質(zhì)財務(wù)工作人才，加強對現(xiàn)有人才的教育和培訓(xùn)，為財務(wù)管理信息化工作的開展提供有益的人才支持。

（二）建設(shè)財務(wù)管理信息化共享平臺

要從本質(zhì)上提高高職院校財務(wù)管理信息化的質(zhì)量和水平，還需要建立與之相匹配的資源共享平臺，滿足高職院校財務(wù)信息化的發(fā)展需求，實現(xiàn)財務(wù)管理活動的共享化、透明化，讓財務(wù)部門可以接受學(xué)校內(nèi)部與社會的監(jiān)督，這不僅可以提高內(nèi)控制度的實施成果，還能優(yōu)化高職院校的財務(wù)管理水平。通過共享平臺，幫助財務(wù)管理部門順利轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的思維管理理念，將事后監(jiān)督轉(zhuǎn)化為事前防范，通過內(nèi)部控制、外部監(jiān)督相結(jié)合的模式，有效杜絕了貪污浪費問題的產(chǎn)生，提高了高職院校的綜合效益。

（三）突出財務(wù)軟件的功能化作用

財務(wù)軟件的誕生為高職院校財務(wù)管理信息化的實現(xiàn)提供了便捷，但是現(xiàn)行的部分財務(wù)軟件功能單一，無法滿足財務(wù)管理信息化工作的要求，為此，各個高職院校需要根據(jù)自身的要求來開發(fā)財務(wù)軟件，強化軟件的財務(wù)預(yù)測功能、財務(wù)決策功能與分析功能，為財務(wù)管理工作的開展提供真實、可靠的依據(jù)。同時，還要進一步優(yōu)化高職院?，F(xiàn)有的財務(wù)服務(wù)流程，與信息技術(shù)相結(jié)合，適應(yīng)現(xiàn)代化管理工作的要求。

（四）建立復(fù)合型人才隊伍

財務(wù)工作人員的綜合素質(zhì)水平直接影響著高職院校財務(wù)管理工作的開展質(zhì)量，要確保高職院校財務(wù)管理信息化目的的順利實現(xiàn)，必須要建立出與之相符的復(fù)合型人才服務(wù)，讓財務(wù)人員不僅具備扎實的財務(wù)管理能力，還要具備軟件開發(fā)、應(yīng)用的能力。將財務(wù)人員從傳統(tǒng)的“核算型”轉(zhuǎn)化為信息化時代的“管理型”。此外，各個高職院校還可以在企業(yè)、高校中聘請專家、學(xué)者，定期到院內(nèi)舉辦講座，與時俱進的更新培訓(xùn)內(nèi)容，讓學(xué)校內(nèi)部的財務(wù)管理人員可以緊跟時代的發(fā)展步伐，促進高職院校管理信息化路徑的實現(xiàn)。此外，加強對財務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)的教育培訓(xùn)，以增強財務(wù)人員的敬業(yè)意識和責(zé)任感，樹立法紀觀念，進而自覺維護學(xué)校權(quán)益。

三、結(jié)語

實現(xiàn)高職院校財務(wù)管理信息化工作的開展是社會發(fā)展對于高職院校提出的一項新要求，也是高職院校實現(xiàn)發(fā)展的有效途徑。不可置否，高職院校財務(wù)管理信息化路徑的建設(shè)正在如火如荼的開展，其中也涌現(xiàn)出了一些新的問題，作為財務(wù)人員，要做到審時度勢，善于分析問題、解決問題、歸納總結(jié)，為財務(wù)管理信息化工作的發(fā)展獻出自己的一臂之力。

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