歐陽德彬

當(dāng)下以高校為背景的小說很多，大多數(shù)小說不敢直面現(xiàn)實(shí)中的問題，或許只是就某些陰暗面打些擦邊球，陷入隔靴搔癢的乏味境地。在我看來，如果隱喻式的遮遮掩掩言不及義，反倒不如直陳積弊動(dòng)人心魄。年輕的夏麥，帶著蓬勃的銳氣，以女博士的視角，直擊痛點(diǎn)，酣暢淋漓。我想，擁有一些高校研究經(jīng)歷的讀者，讀之更是低眉頓首，深有會(huì)意。

翻讀這篇《獵鹿游戲》，便可窺探到一些陰暗的側(cè)面，跟社會(huì)“潛規(guī)則”如出一轍。在校園越來越社會(huì)化的時(shí)代背景下，就我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言，從事小說創(chuàng)作的在讀學(xué)生，常被冠以“校園作家”的帽子，拒之于“作家”大門之外。殊不知，校園不再是傳統(tǒng)意義上的象牙塔，早已淪落為名利場，叢林法則正大行其道。稍微琢磨一下便知，這不過是拙劣的命名游戲，貼標(biāo)簽是三流評(píng)論家的專長。以此觀之，身在校園的寫作者大抵只有通過不停地書寫，彰顯自己的創(chuàng)作，方可在文學(xué)江湖掙得一席之地。筆者在文本細(xì)讀的基礎(chǔ)上，就該小說略評(píng)一二，權(quán)當(dāng)拋磚引玉。

誠如其言，“小地方出路并不多，老一輩也沒留下什么可承的基業(yè)，自然把希望都寄托到子女考學(xué)這件大事上”。在階層固化的困局中，小地方的年輕人若想出人頭地，過上有點(diǎn)尊嚴(yán)的生活，除了考學(xué)提升學(xué)歷，還真沒有什么其他路徑。毋庸置疑的是，對(duì)于沒有背景的年輕人來說，改變?cè)A層的道路已經(jīng)窄如獨(dú)木橋?？忌厦２┦慨?dāng)然是家族的大事，風(fēng)光無限的慶功宴后，主人公成璧背起行囊去了京城，鉆進(jìn)一間簡陋的六人間出租屋，過著跟光彩不沾邊的生活。小說開篇營構(gòu)出的這種荒誕處境令人一驚。名校博士，天之驕子，難道要跟農(nóng)民工一樣擠在城中村合租房里？但深入一想，現(xiàn)實(shí)不正是如此荒謬嗎？原來，她還沒有開學(xué)，只是暫時(shí)寄身于此。她提前來到京城，只是主動(dòng)在導(dǎo)師公司里掛上職，給導(dǎo)師留下好印象。要知道，在高校讀研究生，導(dǎo)師可是掌握生殺大權(quán)，不討好哪行？成璧的這種行為就是平時(shí)人們口中所常說的“懂得上進(jìn)”吧。

在導(dǎo)師的公司，各色人物開始輪番出場，就在那里，成璧第一次見到那位房地產(chǎn)老板吳總，“男人的發(fā)際線已撤到后腦勺，溢出的眼袋、臉頰與雙下巴掛在臉上，酒糟鼻癱軟地坐在面盤中央，肥厚的耳垂耷拉下來，形容不出具體的表情。這大概就是暴發(fā)戶最標(biāo)準(zhǔn)的肖像了”。顯而易見，初次見面，成璧對(duì)之充滿厭惡。那時(shí)候，她萬萬沒想到，日后自己竟然淪為這個(gè)中年油膩男的情婦。

導(dǎo)師的辦公室墻壁上掛著一只碩大的鹿頭，這分明是成璧日后命運(yùn)的隱喻。果然，導(dǎo)師讓成璧去跟吳總談項(xiàng)目，吳總酒桌上耍流氓，成璧落荒而逃，項(xiàng)目告吹。緊接著，導(dǎo)師施壓，直接影響成璧的學(xué)業(yè)。“于是，綠茶、紅茶、白茶、紅酒、白酒、洋酒，源源不斷地被送進(jìn)那扇門內(nèi)，可面對(duì)權(quán)方圓神秘的表情，成璧依然毫無頭緒?！睂?dǎo)師胃口之大，豈是區(qū)區(qū)禮品所能饜足？作者借著退學(xué)女生之口道出玄機(jī)——“她這正捏著畢業(yè)證讓你們做牛做馬呢。你自己想想，這種在國外吃盡了苦頭，好不容易抓住機(jī)會(huì)回來斂財(cái)?shù)娜?，?huì)管你們的死活？”不久以后，成璧終于妥協(xié)，以身體換取吳總的幫忙，項(xiàng)目的達(dá)成，以及學(xué)業(yè)前途。

起初，成璧心中尚有逼良為娼的羞恥感，不久之后，竟然覺得“他的體態(tài)也不似以前那般討厭了。越看，越覺得大耳朵有福氣，小眼睛添喜氣，軟趴趴的紅鼻子也像顆新鮮草莓般可愛”?，F(xiàn)實(shí)的重壓下，羞恥感和抗拒感壓抑至潛意識(shí)深處，以夢(mèng)的形式呈現(xiàn)——“只是頻繁地，她總會(huì)做一個(gè)駭人的夢(mèng)。夢(mèng)里的自己赤身裸體，在破舊合租房門前那條大街上，面對(duì)滿街的行人，一個(gè)人孤獨(dú)而恐慌地跑著?！弊x來令人痛惜，同時(shí)引人深思，難道成長就是不斷妥協(xié)的過程？

值得一提的是，小說人物的命名值得玩味，主人公名牌大學(xué)年輕女博士成璧，按理說，小縣城出來的名校博士光環(huán)四射，成為家族的榮耀，然而在權(quán)力與經(jīng)濟(jì)的媾和游戲中終于無法成為完璧，甚至與猥瑣的現(xiàn)實(shí)達(dá)成妥協(xié)，成了房地產(chǎn)老板的情婦和導(dǎo)師的奴隸?；诖?，“成璧”一名便有了反諷意味。在成璧對(duì)吳總“排斥—妥協(xié)—反抗”的情節(jié)設(shè)計(jì)上，如果去掉“反抗”，徹底將“美好的東西毀滅給人看”，會(huì)不會(huì)更加令人震撼呢？導(dǎo)師權(quán)方圓呢，觀其姓名，便知富于心計(jì)擅長權(quán)謀，獵鹿一般將學(xué)生引入陷阱更是不在話下。

從寫作技法和思想內(nèi)容上看，這篇小說秉承的依然是魯迅以來“感時(shí)憂國”的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，以個(gè)體為視角，面對(duì)的卻是社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。需要作者稍微注意的是，小說中的人物大都是“出場定型”，有臉譜化的傾向，如果能寫出人物精神的多重維度，或可增添小說的厚度。

相對(duì)于吳總土豪式的猥瑣和好色，導(dǎo)師權(quán)方圓的權(quán)謀和貪婪更令人膽寒。此君的“獵鹿”之技，無所不用其極地用在了操控學(xué)生上，手法高超地把“絕望的小東西”引入陷阱。身為人師，卻絲毫不為學(xué)生著想。常言道，言語是人物內(nèi)心世界的鏡子，看看這位導(dǎo)師的“宏論”——“孩子們，你們得努力。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上，只有奮斗，才能成功。等你們長大成才，也能像我這樣，接大項(xiàng)目，住大別墅。”滿腦子想的不過是升官發(fā)財(cái)，利欲熏心，喪盡天良，何談學(xué)術(shù)追求？于是，象牙塔儼然名利場，沒有硝煙的圍獵已經(jīng)開始，或許，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

責(zé)任編輯 張 琳