■臧剛順 宋之杰 陶建剛／.燕山大學經(jīng)濟管理學院；.燕山大學學生工作處

20世紀90年代至今，很多學者開展了離異家庭子女心理健康調查［1］，多數(shù)調查的是中學生且均為橫斷調查。本研究采用趨勢調查方法，以scl-90為工具，調查分析了2008至2017年某高校離異家庭大學生的心理健康，為預防干預工作提供依據(jù)。

一、對象與方法

采用整群抽樣法，每年11月調查某高校2008至2017年入學新生。離異家庭學生中男生964人，女生821人，城鎮(zhèn)935人，農(nóng)村850人，漢族1630人，少數(shù)民族155人，貧困生727人，非貧困生1058人。年齡15-24歲，平均18.67（±1.04）歲。

二、結果

（一）離異和非離異家庭大學生心理健康比較

用獨立樣本t檢驗比較離異和非離異家庭大學生心理健康。表1顯示，離異家庭大學生scl-90總分和各維度分均顯著高于非離異家庭學生（* p < 0.05，** p < 0.01）。

（二）離異家庭大學生心理健康的變化趨勢

以調查年份為自變量進行單因素方差分析，發(fā)現(xiàn)離異家庭大學生scl-90總分和各維度分在不同年份之間均有顯著差異。圖1顯示，離異家庭大學生scl-90總均分波動性上升。

圖1 離異家庭大學生心理健康逐年變化趨勢圖

（三）人口學因素對離異家庭大學生心理健康的影響

離異家庭男生敵對和偏執(zhí)維度分數(shù)顯著高于女生，恐怖維度分數(shù)顯著低于女生，其他維度和總分無顯著差異。18歲及以下組各維度及總分均高于19歲及以上年齡組，其中恐怖、強迫、焦慮、偏執(zhí)等4個維度有顯著差異。不同民族、生源地、經(jīng)濟狀況的離異家庭大學生在總分和各維度分上，均無顯著差異。

三、討論

離異家庭大學生在整體心理健康和各維度上，均顯著弱于非離異家庭大學生，這與前人的結果基本一致［2］。關于離異對子女心理健康的影響，學屆存在“有限影響論”與“嚴重影響論”之爭［3］，本結果更支持“嚴重影響論”。我們要慎重對待離婚，“不能僅僅想到兩個個人，而忘記了家庭”［4］。

離異家庭大學生心理健康水平呈波動性降低趨勢，而以往研究發(fā)現(xiàn)大學生心理健康水平逐步提高［5］，這更凸顯了離異家庭大學生心理健康的嚴峻性。父母離異對男女大學生心理健康的影響在存在一定差異的結果和對低年齡組學生影響更大的結果與國外研究存在一致性［6］。不同民族、生源地、經(jīng)濟狀況的離異家庭子女心理健康無顯著差異，說明離異家庭子女心理健康偏差的問題有普遍性。

離異家庭大學生心理健康相對較差，呈波動性惡化趨勢，需要學界和社會更多關注。