據(jù)新西蘭教育部官網(wǎng)2018年3月29日報(bào)道，新西蘭教育部最近發(fā)布了教育資源開發(fā)指南，以幫助教育提供者開發(fā)高質(zhì)量、有效的學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)教育資源。

該指南提出了8條指導(dǎo)有效教學(xué)和開發(fā)教學(xué)資源的原則：有清晰的教學(xué)目標(biāo)；與學(xué)習(xí)者的已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知之間形成積極的關(guān)聯(lián)；為完成特定任務(wù)補(bǔ)充知識(shí)信息；有有效的教育資源；支持使用評價(jià)以促進(jìn)學(xué)習(xí)；幫助教師理解如何進(jìn)行有效教學(xué)，并付諸實(shí)踐；教師的教學(xué)過程應(yīng)該是道德的，且公平、公正、公開；教師精心設(shè)計(jì)教案，貼合教學(xué)目標(biāo)。

教材出版商和教學(xué)資源開發(fā)人員可以參考這幾條原則，以確保他們所提供的材料能夠有效支持教學(xué)，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。

（上海外國語大學(xué)教育信息化國際比較研究中心鄔詩韻編譯）