唐惠忠

閱讀下面的文言文，完成1-4題。

扁鵲

扁鵲者，勃海郡鄚人也，姓秦氏，名越人。少時(shí)為人舍長(zhǎng)。舍客長(zhǎng)桑君過(guò)，扁鵲獨(dú)奇之，常謹(jǐn)遇之。長(zhǎng)桑君亦知扁鵲非常人也。出入十余年，乃呼扁鵲私坐，閑與語(yǔ)日：“我有禁方，年老，欲傳與公，公毋泄?！北怡o日：“敬諾。”乃悉取其禁方書盡與扁鵲。忽然不見，殆非人也。扁鵲過(guò)虢。虢太子死，扁鵲至虢宮門下，問(wèn)中庶子喜方者日：“太子何??？”中庶子日：“太子病血?dú)獠粫r(shí)，交錯(cuò)而不得泄，故暴蹶而死?！北怡o日：“其死何如時(shí)？”曰：“雞鳴至今?！痹唬骸笆蘸?？”日：“未也，其死未能半日也?！薄把猿箭R勃海秦越人也，家在于鄚，未嘗得望精光侍謁于前也。聞太子不幸而死，臣能生之?！敝惺尤眨骸跋壬脽o(wú)誕之乎？何以言太子可生也！”扁鵲仰天嘆日：“夫子之為方也，若以管窺天，以郄視文①。越人之為方也，不待切脈望色聽聲寫形，言病之所在。子以吾言為不誠(chéng)，試入診太子，當(dāng)聞其耳鳴而鼻張?！敝惺勇劚怡o言，目眩然而不瞚，舌撟然而不下，乃以扁鵲言入報(bào)虢君。虢君聞之大驚，出見扁鵲于中闕，日：“竊聞高義之日久矣，然未嘗得拜謁于前也。先生過(guò)小國(guó)，幸而舉之，偏國(guó)寡臣幸甚。有先生則活，無(wú)先生則棄捐填溝壑，長(zhǎng)終而不得反?！毖晕醋洌荒茏灾?，容貌變更。扁鵲日：“若太子病，所謂‘尸蹶者也。太子未死也。”扁鵲乃使弟子子陽(yáng)厲針砥石，以取外三陽(yáng)五會(huì)②。有間，太子蘇。乃使子豹為五分之熨，但服湯二旬而復(fù)故。故天下盡以扁鵲為能生死人。扁鵲日：“越人非能生死人也：此自當(dāng)生者，越人能使之起耳?！?/p>

（節(jié)選自《史記·扁鵲倉(cāng)公列傳》）

[注]①若以管窺天，以郄視文：就像從竹管里看天空，從縫隙里看花紋。②三陽(yáng)：中醫(yī)指人手足的太陽(yáng)、少陽(yáng)、陽(yáng)明三經(jīng)脈。五會(huì)：指百會(huì)、胸會(huì)、聽會(huì)、氣會(huì)、膈會(huì)五穴位。

1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）

A.常謹(jǐn)遇之

遇：遇見。

B.殆非人也

殆：大概。

C.故暴蹶而死

蹶：倒下。

D.弟子子陽(yáng)厲針砥石厲：通“礪”，磨。

2.下列句子中，全都能直接反映扁鵲“診斷準(zhǔn)確，醫(yī)術(shù)高明”的一組是（

）

①長(zhǎng)桑君亦知扁鵲非常人也

②竊聞高義之日久矣

③有先生則活，無(wú)先生則棄捐填溝壑

④若太子病，所謂“尸蹶”者也

⑤予以吾言為不誠(chéng)，試入診太子

⑥但服湯二旬而復(fù)故

A.①②③

B.②③④

C.②⑤⑥

D.④⑤⑥

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）

A.扁鵲做舍長(zhǎng)時(shí)，有位名叫長(zhǎng)桑君的客人，知道扁鵲不是平常人，就把自己有關(guān)秘方的全部書籍傳給了扁鵲，然后就不見了。

B.扁鵲經(jīng)過(guò)虢國(guó)時(shí)，虢國(guó)太子已死半日，扁鵲運(yùn)用獨(dú)特的治病方法，不需切脈，望色，聽聲，寫形，不費(fèi)吹灰之力就讓太子死而復(fù)生。

C.中庶子聽了扁鵲的話，頓時(shí)目瞪口呆，舌頭發(fā)硬。他立刻把扁鵲的話稟報(bào)給虢君，虢君聽后很是激動(dòng)，熱情地迎接了扁鵲。

D.本文富有傳奇色彩，記敘了扁鵲成為神醫(yī)的由來(lái)，其選材精當(dāng)，情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言頗具個(gè)性特征。

4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）先生得無(wú)誕之乎？何以言太子可生也！

（2）越人非能生死人也，此自當(dāng)生者，越人能使之起耳。

《文言文閱讀訓(xùn)練》參考答案

1.A（遇：對(duì)待。）

2.D（句①是說(shuō)長(zhǎng)桑君看重扁鵲，想把藥方傳給他；句②③，屬于間接表現(xiàn)“診斷準(zhǔn)確，醫(yī)術(shù)高明”。）

3.B（錯(cuò)在“虢國(guó)太子已死半日”，原文為“若太子病，所謂‘尸蹶者也。太子未死也”。）

4.（1）先生該不是胡說(shuō)吧？憑什么說(shuō)太子可以復(fù)活呢！（關(guān)鍵詞為“得無(wú)…‘誕”“何以”。）

（2）我不是能使死人復(fù)活啊，這是他自己應(yīng)該活下去，我能做的是促使他恢復(fù)健康罷了。（關(guān)鍵詞為“生”“起”“耳”。）