李金蓮
【題目】 如圖1,過點(,0)引直線l與曲線y=相交于A,B兩點,O為坐標原點,當△AOB的面積取得最大值時,直線l的斜率為( )
【點撥】高中數(shù)學旨在培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,培養(yǎng)思維的靈活性、廣闊性、發(fā)散性,若能從一道題入手,經(jīng)過深入細致的分析和研究,便能找到巧妙的、簡潔的方法.因此,我們一線教師在日常教學中應多思考、多鉆研、多探究,在解決問題的過程中讓學生的思維得到盡可能的開發(fā)、鍛煉和培養(yǎng).
?誗編輯 溫雪蓮
新課程·下旬2018年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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