龐卡 李肖瑤
摘 要:音樂是聽覺的藝術(shù),聽覺聯(lián)想對音樂的表現(xiàn)有著非常重要的作用,豐富的聽覺聯(lián)想不僅能幫助我們挖掘作曲家的內(nèi)心情感,還能提升演奏者的二度創(chuàng)作質(zhì)量。本文以作曲家黃虎威的鋼琴曲《巴蜀之畫》為例,從聽覺聯(lián)想的角度對作曲家的“音響之筆”進(jìn)行分析闡述,并探索聽覺聯(lián)想在鋼琴音樂作品中的運(yùn)用。
關(guān)鍵詞:鋼琴演奏;聽覺;聯(lián)想;《巴蜀之畫》
鋼琴組曲《巴蜀之畫》是我國著名作曲家和音樂教育家黃虎威先生的作品,該曲借鑒西洋器樂曲的創(chuàng)作技法,并與民族化的語言巧妙結(jié)合起來,為我們描繪出一幅幅極具蜀地風(fēng)情,反映當(dāng)?shù)孛袼咨罴叭伺c美景和諧相融的音“畫”。
1 《晨歌》
《晨歌》改編自浦江漢族民歌《割草》,全曲是由四小節(jié)結(jié)構(gòu)的重復(fù)樂段構(gòu)成,描寫清晨的自然美景。樂句的開始像是柔美、抒情的歌唱,發(fā)展到句末添加了裝飾音,讓人聯(lián)想到清晨露珠在草尖舞動后輕盈地滴落……下一樂句是高八度的演奏,在空間上給人由近及遠(yuǎn)的層次感,輕靈而寧謐。左手的伴奏是五度音程到三度音程的一個(gè)遞進(jìn),畫面里清澈新鮮的味道愈加突出。樂段的尾聲是由大字一組的A與小字三組的主和弦相呼應(yīng),充分地拉開音區(qū),再加上ppp極弱的力度,完美地描繪出晨景的空靈,恰到好處地勾勒出了一幅清新淡雅的山水畫,并賦予其無限意境。
2 《空谷回聲》
《空谷回聲》改編自茂縣藏族民歌《山上的積雪好似一朵花》,描寫了四川省的地理環(huán)境,層巒疊嶂,展現(xiàn)了山谷的幽深、恬靜。樂曲是單一調(diào)性的二段曲式,G商調(diào)式,由四個(gè)重復(fù)的樂句加尾聲構(gòu)成,樂曲的演奏均為一句以mf中強(qiáng)來演奏,下一句則加上una corda弱音踏板以ppp極弱的力度來演奏。一強(qiáng)一弱的力度對比就像是山谷的回聲,使人仿佛置身于深山之中,一唱一和的歌聲在山谷回蕩。左手配以三度或五度的音程,給人以空靈之感。結(jié)尾句力度為極弱pppp,并且做了漸慢處理,好似云霧漸濃將山谷遮住,歌聲也漸行漸遠(yuǎn),山谷又逐漸回歸平靜。
3 《抒情小曲》
《抒情小曲》創(chuàng)作靈感來源于江油民歌《隔河望見姐穿青》,這首歌原是男女對唱的情歌,音樂語言十分質(zhì)樸。樂曲是G徵調(diào)式,單一主題的三段式。樂曲第一段力度為mp中弱,右手旋律沉穩(wěn)悠揚(yáng),好似委婉的女聲。在中段,樂曲的歌唱性旋律出現(xiàn)在左手,中低音區(qū)的音色,好似男聲的深情表白,右手連續(xù)在高音區(qū)流動的六連音音型形象地描繪了溪水潺潺的畫面,接著音樂piu mosso(一點(diǎn)點(diǎn)漸快)和accel e cresc(漸強(qiáng))的處理一點(diǎn)點(diǎn)推向樂段的高潮。再現(xiàn)段在高八度的音區(qū)再現(xiàn)了第一段的主旋律,并在音樂漸慢漸弱的演奏中結(jié)束此曲,給人一種意猶未盡之感。
4 《弦子舞》
《弦子舞》是阿壩藏族的一首弦子舞曲,弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的歌舞,在節(jié)慶、婚嫁、集會時(shí),人們歡聚一堂,舞時(shí)圍成圓圈,領(lǐng)舞者邊歌邊舞,拉著弦子伴奏,余者隨之,時(shí)而向圈內(nèi)聚攏,時(shí)而散開,雙手甩動長袖,動作優(yōu)美。音樂發(fā)展由e小調(diào)轉(zhuǎn)至a小調(diào),再由b小調(diào)轉(zhuǎn)到e小調(diào),旋律音區(qū)一高一低,力度在強(qiáng)烈與柔和之間變換,讓人聯(lián)想到男舞者與女舞者的交替舞蹈,男舞者的舞蹈矯健有力,女性則是柔美細(xì)膩,極富藏族特色。
5 《蓉城春郊》
《蓉城春郊》改編自四川宜賓縣漢族民歌《大河漲水》,單三部曲式。描寫的是川西平原的迷人景色。樂曲開篇節(jié)奏舒展,旋律音上下起伏,富有流動性,讓我們聯(lián)想到波浪起伏的河流在視野廣闊的川西平原穿過的景色。在接下來的音樂進(jìn)行中,出現(xiàn)了由慢到快的長時(shí)值顫音,使人聯(lián)想到樹林中鳥兒歡快的互相和鳴。樂段的中部左手旋律平穩(wěn)進(jìn)行,而右手運(yùn)用三連音與左手形成二對三、三對四的節(jié)奏對比,使音樂的緊張度越來越高,調(diào)性不斷變化,由G宮轉(zhuǎn)為bB宮再轉(zhuǎn)為#C宮,力度由mf—f—sfz層層遞進(jìn),并推向樂曲的高潮,描繪了越來越熱鬧的場景,也體現(xiàn)了作曲家對春日之景的贊美之情。整首樂曲的色彩豐富,對比強(qiáng)烈,如色彩濃郁的油畫一般。
6 《阿壩夜會》
《阿壩夜會》改編自藏族舞曲《伊拉香巴》,描繪了一幅藏族人民載歌載舞的熱鬧畫面。樂曲的第一樂段在中低音區(qū)演奏,節(jié)奏密、速度快,力度由中弱mp漸漸變強(qiáng),增強(qiáng)為f,使人感覺由遠(yuǎn)及近地走進(jìn)了熱鬧歡快的舞蹈場地。左手的伴奏用了五度雙音的跳音來模仿鼓點(diǎn),奔放、豪邁,給人以振奮激昂的感覺,令人聯(lián)想到藏族小伙在鼓點(diǎn)聲中熱情舞蹈。樂曲的中段調(diào)性轉(zhuǎn)為a羽調(diào)式,在高音區(qū)演奏,力度減弱,左手伴奏以弱拍上的跳音來表現(xiàn)出輕快活潑的感覺,如同姑娘們輕舞長袖、活潑舞動。第三樂段速度仍保持原速,但力度越來越弱f-mf-p-pp,左手的鼓點(diǎn)節(jié)奏也慢慢拉寬,音樂也漸行漸遠(yuǎn)。整首樂曲展現(xiàn)了由遠(yuǎn)及近,又由近到遠(yuǎn)的節(jié)日舞蹈場面。
綜上所述,作曲家所創(chuàng)作的藝術(shù)形象是需要演奏者通過豐富的聽覺聯(lián)想而呈現(xiàn)出來的,聽覺聯(lián)想對于鋼琴演奏者的演奏心理和實(shí)際演奏活動有著不可忽略的作用,它不僅能幫助我們挖掘作曲家的內(nèi)心情感,還能提升演奏者的創(chuàng)新能力。培養(yǎng)聽覺聯(lián)想能力,用豐富多彩的想象和創(chuàng)造提高主觀能動性,讓演奏者在聆聽與思考中進(jìn)行調(diào)整和完善音樂形象是現(xiàn)代鋼琴演奏不可忽略的方法。
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作者簡介:龐卡(1978—),女,廣西玉林人,研究生,玉林師范學(xué)院副教授,研究方向:音樂教育與民族音樂。
李肖瑤(1995—),女,山西太原人,本科,玉林市星海琴行教師,研究方向:鋼琴演奏與教學(xué)。