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以“稱贊”為例談中西方語言文化差異

2018-07-17 18:50劉子熙侯君
文學教育 2018年7期
關鍵詞:中西贊美

劉子熙 侯君

內容摘要:改革開放以來,隨著中西方國家交流的不斷深入,中西方文化差異也越來越明顯,有些語言文化上的不同也給中西方交流帶來了一些的阻礙。為了減少這些阻礙,我們應該積極地去學習與理解它們。

關鍵詞:中西 語言差異 贊美 謙遜

不同的民族生活的背景,社會和宗教環(huán)境都有所不同,每個國家的語言習慣,社會文化,政策和其他許多背景因素的不完全相同,導致了人們說話方式和習慣的差異。語言和文化上的差異導致了不同文化之間的人們交流與理解的困難。由于文化差異,有時即使你使用的語用語法完全正確,也會產生誤解;在不同的地區(qū),文字或表達方式(來自不同國家文化的人)有著不同的含義。在中西方的跨文化交際中,語言最常見的用法之一就是贊美,但這種語言行為所專屬的國籍性,特殊性和鮮明的民族特色導致中西的語言運用有很大的差別。

語言是文化的載體,在文化教育中起著重要作用。美國著名人類學家古迪納夫在《文化人類與語言》中指出:“一個社會的語言是該社會的文化的一方面,語言和文化是部分與整體的關系。語言作為文化的組成部分,其特殊性表現(xiàn)在:它是學習文化的主要工具,人在學習和運用的過程中獲得整個文化。”所以說,任何語言的背后都反映著一種文化,其深厚的文化內涵會增進國家間的交流與學習,推進民族的互匯共通,只有當我們了解對方的語言和文化后我們才可以在全球化的發(fā)展中占有一席之地。

在美國文化中,任何人都可以稱贊或被稱贊。特別是女性,她們可能會因為換了發(fā)型或新衣服而被稱贊。然而無論她的年齡,職業(yè)和社會地位如何,女性的外表通常都是話題的焦點。例如,一位男秘書很可能會對他的女老板說:“你笑起來時很漂亮。你應該多笑一笑?!痹诰频昀锩妫粋€男子很可能突然對正在吃飯的陌生女人說:”你的微笑是如此的美麗,使得整個房間充滿了光亮?!泵绹呐圆粫X得這些話是一種奉承或是冒犯,相反,她覺得這對她是一種贊美,榮譽。

而在中國文化中,謙遜首先是擺在首位的,人們通常用“哪里,慚愧,不敢,沒有你好”等等。男孩在公共場合評論一個陌生女孩的外在也被認為是一種粗俗的表現(xiàn)。如果一個美國男孩在中國用性感來贊美女孩,即使這是一個善意的舉動也會被認為是不禮貌的行為。男人也不能隨意去稱贊他人妻子的外表,特別是對中年男人來說,如果你對他們說你的妻子如此的漂亮或者性感的話,是極其不禮貌的,也可能被認為是一種挑釁。

從中美之間的差異看,中國文化對于他人的稱贊以“謙遜禮讓”著稱,而美國人在聽到贊揚時會直接回答“謝謝”以遵循交際中的一致準則。他們認為所贊揚的內容與事實相符,承認贊美是一種尊重。在能力和成就上的美言,中西也有不同之處。美國文化中,對于他人能力或成就的贊美需要很嚴謹?shù)呐袛?,只有具備評估才能或高級社會地位的人才有能力稱贊別人的成就,這一方面的贊美往往是在不同社會地位的上層和下層人士之間。此外,下級對于上司的判斷不能直接地判斷也是一條隱形規(guī)則,相反,往往人們甚至會要求上司對其判決。在中國文化中,這一類贊美的范圍則更廣闊些,與美國文化相同,往往是更具有能力的人去評判他人,但同時更多的是年長者對于年輕人的鼓勵,并不是真正意義上的對于他們的能力和成就的贊美。同時,年輕人可以贊美老一輩,下級可以贊美上級,但這更多的是一種恭維或是討好。所以,在我們的日常生活中,我們對于他人的能力和成就的贊美,在不同的場合有不同的含義,既有是嚴肅的贊美,也有促進人際關系的恭維。

在美國,接受贊揚的方式也有區(qū)別。美國文化中,對恭維或贊美用“謝謝”來接受,因為他們認為所有人都是平等的。中國人則是在接受贊美時表示謙遜,在中國文化中,謙虛是一種美德,我們常用自貶的話語。美國人會認為這樣太過謙虛,會使得人表現(xiàn)的很無能;中國人認為美國人過于自信,不懂得禮節(jié)。

美國文化更突出個人主義,尊重個人的個性,價值觀,尊嚴,倡導個體獨立。個人主義是美國最重要的基本價值觀,他們認為每個人都是獨特的,與眾不同的,宣稱個人奮斗,倡導成就自由,大膽直言主張自己的觀點。倡導平等則是美國社會的另一重要價值觀。在中國文化中,群體關系或其他人的事情往往比他們自己重要得多,從他人那里得到贊揚遠比自己的感覺更好。中國是一個有兩千年封建文化的國家,傳統(tǒng)的封建等級制度在人們的思想上留下深刻的烙印,在歷史長河中形成的中國嚴格的官僚等級制度也使得上下級之間存在差距,我們更多的是希望得到他人對于自己的肯定。

在進行對外漢語教學中,我們也要深知中西在語言方面的差異,稱贊只是語言文化中的一片小樹葉,在教學中,教師要注意中西語言中具有差異性文化內涵的詞匯,加強中西語言文化對比研究,了解雙方差異。對于語言的學習,我們不僅僅是學習語言本身,更是對其背后深厚的文化內涵的掌握。

(作者單位:沈陽大學)

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