高物課教指字[2018]03號

根據(jù)《教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會關于批準2015年高等學校教學研究立項項目的通知》(高物課教指字[2015]02號)和《教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會關于2015年高校立項教研項目結題驗收的通知》(高物課教指字[2018]01號)，教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會組織專家于2018年4月對2014年高校立項延期驗收的1項和2015年高校立項的40項(另有1項延期驗收)教學研究項目進行了結題驗收評審工作。

結題驗收評審工作分3個階段進行：(1)對提交的結題驗收材料進行審核;(2)對結題驗收項目進行評審;(3)對評審結果進行最終確認。最終確定40項教學研究項目通過結題驗收(見附件1)，其中14項被評為優(yōu)秀教學研究項目(見附件2)。

這些項目成果對高等學校全面實施“基本要求”、提高教學質量的工作，提供了有借鑒意義的思路和經(jīng)驗;在切實提高我國高等學校物理基礎課程的教學質量中發(fā)揮著積極作用。教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會希望通過結題驗收的各單位在已取得成果的基礎上，進一步總結經(jīng)驗、深化教學研究和教學改革，在推進教學改革、加強教學建設、提高教學質量上不斷做出新貢獻。

附件1：通過結題驗收的教學研究項目名單

附件2：被評為優(yōu)秀的教學研究項目名單

附件1 通過結題驗收的教學研究項目名單

續(xù)表

附件2 被評為優(yōu)秀的教學研究項目名單

續(xù)表