李萌 張國慶
摘 要:在我國,自從國家體育總局和教育部在2009年的時(shí)候發(fā)布了《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》之后,全國各地就開展起了校園足球運(yùn)動(dòng)。在國家大力發(fā)展校園足球的這一形勢下,唐山市曹妃甸區(qū)也緊緊跟隨著國家步伐,區(qū)政府、教育體育局聯(lián)合協(xié)作,制定了一系列政策促進(jìn)校園足球活動(dòng)在曹妃甸區(qū)的發(fā)展。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對唐山市曹妃甸區(qū)中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。
關(guān)鍵詞:唐山市 曹妃甸區(qū)中學(xué) 足球運(yùn)動(dòng)
中圖分類號:G843 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)11(c)-0159-02
足球運(yùn)動(dòng)被稱為是世界的第一運(yùn)動(dòng),受到全世界人民的追捧,其中一點(diǎn)就是其對全民身心健康以及提高國民素質(zhì)有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用。唐山市曹妃甸區(qū)位于環(huán)渤海地帶,氣候濕潤四季分明,非常適合開展足球運(yùn)動(dòng)。唐山市曹妃甸區(qū)緊跟著國家步伐,區(qū)政府、教育體育局通力合作,制定了一系列政策促進(jìn)校園足球的發(fā)展。2016年,由于曹妃甸區(qū)校園足球活動(dòng)開展良好,曹妃甸區(qū)就成為了上海綠地申花足球俱樂部在河北省的唯一青訓(xùn)基地所在地。因此本論文通過對唐山市曹妃甸區(qū)中學(xué)足球活動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,了解和掌握曹妃甸區(qū)中學(xué)足球活動(dòng)的發(fā)展現(xiàn)狀和主要問題,并依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況為曹妃甸區(qū)中學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展提供科學(xué)數(shù)據(jù)參考和相關(guān)的建議,同時(shí)希望可以促進(jìn)曹妃甸區(qū)中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的良好發(fā)展。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
本文以唐山市曹妃甸區(qū)一中、二中、三中的中學(xué)生為研究對象。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
通過查找中國期刊網(wǎng)上的期刊和論文和閱讀吉林師范大學(xué)圖書館與校園足球相關(guān)的專業(yè)期刊和論文,為本論文的寫作奠定良好的理論基礎(chǔ)。
1.2.2 專家訪談法
對唐山市曹妃甸區(qū)教育體育局負(fù)責(zé)校園足球這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師進(jìn)行訪談,從而為本論文的寫作提供良好的支持。
1.2.3 問卷調(diào)查法
對唐山市曹妃甸區(qū)三所中學(xué)及體育老師進(jìn)行隨機(jī)的調(diào)查訪問。向曹妃甸區(qū)三所中學(xué)的學(xué)生及其家長隨機(jī)發(fā)放300份調(diào)查問卷,問卷回收率100%。向三所中學(xué)的體育教師發(fā)放教師調(diào)查問卷22份,問卷回收率100%。
1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件Excel等對調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納整理,從而為本論文的寫作提供科學(xué)數(shù)據(jù)。
1.2.5 邏輯分析法
將問卷的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸納、總結(jié)、分析,最終得出本論文的研究內(nèi)容。
2 研究結(jié)果與分析
2.1 師資力量
三個(gè)學(xué)校里的22名體育老師當(dāng)中,專修足球的教師5人,占22.7%,其他體育專業(yè)體育教師17人,的占77.3%,擁有足球教練證的老師3人,占13.6%,有足球裁判證的5人,占22.7%,參加過校園足球培訓(xùn)的有4人,僅有18.2%。由此可知,曹妃甸區(qū)中學(xué)具有專業(yè)足球素養(yǎng)的體育教師十分缺少,這在一定程度上限制了唐山市曹妃甸區(qū)中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
2.2 場地、器材情況
三個(gè)學(xué)校都擁有11人制人工草皮的足球運(yùn)動(dòng)場,但是每個(gè)學(xué)校都只有一塊足球場,而且還要與其他體育教學(xué)活動(dòng)共用這一塊場地,一塊足球場是不夠的。而且曹妃甸區(qū)一中有100個(gè)足球,二中和三中都是80個(gè),并且三所中學(xué)都有進(jìn)行足球活動(dòng)的輔助器材。據(jù)了解中學(xué)每個(gè)班都有40到50人不等,如果有三個(gè)班同時(shí)上足球課就很難保證一人一球。
2.3 校足球隊(duì)及活動(dòng)資金狀況
三個(gè)學(xué)校都有自己的校隊(duì),其中曹妃甸區(qū)一中的活動(dòng)資金是5萬,曹妃甸區(qū)二中的活動(dòng)資金是3萬,三中的活動(dòng)資金是3.5萬,這些資金要運(yùn)用到校園足球聯(lián)賽的運(yùn)行、運(yùn)動(dòng)員和教練員的服裝與訓(xùn)練補(bǔ)助、足球場地的使用和維護(hù)等一系列開支,所以要發(fā)展校園足球,這些資金是不夠的。
2.4 被調(diào)查學(xué)校學(xué)生熱愛足球人數(shù)情況
在調(diào)查三所中學(xué)的300名學(xué)生中,曹妃甸區(qū)一中喜歡足球的學(xué)生占78%,曹妃甸區(qū)二中喜歡足球的學(xué)生占66%,曹妃甸區(qū)三中喜歡足球的學(xué)生占74%。三所學(xué)校喜歡足球人數(shù)占總體的72.7%。并且中學(xué)生喜歡參加足球運(yùn)動(dòng)35.8%的人是因?yàn)樽闱蚩梢栽鰪?qiáng)體質(zhì),30.3%的學(xué)生是因?yàn)閷ψ闱蚋信d趣,拿足球來消遣娛樂和緩解壓力的學(xué)生占15.1%和11%,4.1%和3.7%的學(xué)生是因?yàn)樽闱蚩梢赃M(jìn)行人際交往和健美減肥。從以上數(shù)據(jù)可以看出這三所中學(xué)的學(xué)生一大部分是喜歡足球的,但他們喜歡足球的原因也不盡相同。其中增強(qiáng)體質(zhì)和學(xué)生本身愛好成為學(xué)生們喜歡從事足球運(yùn)動(dòng)的主要原因,分別占35.8%和30.6%。然而要讓這27.3%學(xué)生進(jìn)入足球運(yùn)動(dòng)中來仍需要努力。
2.5 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生參加校園足球運(yùn)動(dòng)的支持情況
曹妃甸區(qū)三所中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)非常重視開展校園足球運(yùn)動(dòng)的占40.9%,一般重視的占22.7%,表示不重視校園足球活動(dòng)開展的占36.4%。據(jù)了解,這些不重視校園足球運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)都存在擔(dān)心開展校園足球運(yùn)動(dòng)會影響學(xué)校升學(xué)率以及學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全問題。因此解決學(xué)訓(xùn)矛盾是曹妃甸區(qū)中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)開展的一個(gè)重要原因。
2.6 學(xué)生家長對學(xué)生參加校園足球運(yùn)動(dòng)支持程度的調(diào)查分析
唐山市曹妃甸區(qū)的三所中學(xué)的家長對學(xué)校開展校園足球運(yùn)動(dòng)的支持程度占到了66.7%,不支持者和表示中立的家長分別占到了接受調(diào)查人群的13.3%和20%。家長們最擔(dān)心的問題還是在學(xué)校開展足球運(yùn)動(dòng)會不會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績以及是否存在安全問題。
3 結(jié)論和建議
3.1 結(jié)論
(1)校方足球基礎(chǔ)設(shè)施齊全,但是設(shè)備數(shù)量不夠充足,而參與足球的學(xué)生也越來越多,要想讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來以及讓校園足球更好的開展下去,還需要增加一些足球設(shè)施。
(2)學(xué)校體育教師的專業(yè)素養(yǎng)并不能支持校園足球的有效開展。這會較為嚴(yán)重的影響學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的足球訓(xùn)練,不利于校園足球的持續(xù)發(fā)展。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長較為重視和支持校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況,但是其中也不免存在著對于學(xué)生成績以及安全問題的擔(dān)心。
3.2 建議
(1)曹妃甸區(qū)政府及學(xué)校應(yīng)加大對學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入,尤其是足球場地器材的投入。這樣才能使更多的學(xué)生得到更好的參與足球訓(xùn)練的機(jī)會。
(2)學(xué)校應(yīng)確保體育教師包括足球教師參與培訓(xùn)、組織校園訓(xùn)練等活動(dòng)可以得到相關(guān)的物質(zhì)鼓勵(lì)。并且組織更多體育教師參與關(guān)于足球的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于足球運(yùn)動(dòng)的安全問題,要覆蓋校園足球運(yùn)動(dòng)保險(xiǎn),完善恢復(fù)機(jī)制及傷病治療機(jī)制,盡量解除自身與家長對于校園足球開展中運(yùn)動(dòng)傷害的擔(dān)憂。
(4)家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也應(yīng)該積極支持孩子去參與足球運(yùn)動(dòng)一類的體育活動(dòng),使孩子可以得到全方面的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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