張學(xué)

【摘要】思想政治工作是教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人的工作，起著團(tuán)結(jié)人、凝聚人、激勵(lì)人的作用。在新的歷史條件下，我們更應(yīng)該堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮思想政治工作的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、教育、解惑功能，全面加強(qiáng)思想政治教育，致力于廣大干部職工文明素質(zhì)和思想水平的提高，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)中作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部 思想政治教育 現(xiàn)狀 對(duì)策

一、當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思政教育的現(xiàn)狀

首先，干部的思政教育需要完善，需要補(bǔ)充新的思想和內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)特色建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要豐富的理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這一方面，思政教育的理論和內(nèi)容尚不足以滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的需要，導(dǎo)致很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在實(shí)際工作中缺乏理論指導(dǎo)而出現(xiàn)瞎指揮的現(xiàn)象。其次，各級(jí)黨委在開展思政教育工作的方式上有待改革。一直以來，我們進(jìn)行思政教育工作都是采取會(huì)議和講座的形式，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部集中在一起集體學(xué)習(xí)，會(huì)后撰寫報(bào)告。這樣的教育工作形式單調(diào)，內(nèi)容枯燥，不易提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)的積極性。在當(dāng)前干部教育培訓(xùn)改革的大背景下，思政教育也需要相應(yīng)的改革。再次，干部的思政教育往往和社會(huì)現(xiàn)實(shí)缺乏緊密的聯(lián)系，導(dǎo)致理論不能完全用于指導(dǎo)實(shí)踐。具體表現(xiàn)在很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)受到經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的影響，認(rèn)為只需要提高經(jīng)濟(jì)建設(shè)就行了，忽視了其他方面的建設(shè)，導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十一屆三中全會(huì)以來黨的理論創(chuàng)新特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心思想，一味照搬理論內(nèi)容，陷入了教條主義和本本主義，割裂了理論和實(shí)踐的關(guān)系。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育存在的主要問題

（一）教育內(nèi)容的單一性

長(zhǎng)期以來，在職干部思想政治教育在內(nèi)容選擇上不是從人的實(shí)際出發(fā)，而習(xí)慣于從某些理論、原則、觀念出發(fā)，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求出發(fā)，過于強(qiáng)調(diào)國(guó)家和社會(huì)的需求，對(duì)受教育者看作是一個(gè)被動(dòng)接受的對(duì)象，完全不顧在職干部中存在和出現(xiàn)的思想問題與實(shí)際問題，幾十年如一日。

（二）教育對(duì)象的自滿性

現(xiàn)在的在職干部特別是一些高中中專以上學(xué)歷工作人員中，很多人有一種虛驕自滿的情緒，不讀書，不看報(bào)，特別是不認(rèn)識(shí)讀書的現(xiàn)象很普遍。這體現(xiàn)在對(duì)待思想政治教育上，則一方面是自詡知識(shí)淵博，不需學(xué)；另一方面則自稱工作太忙，無法學(xué)。但學(xué)習(xí)是為了更好的工作，這是一個(gè)基本的道理。尤其是處于中華民族向現(xiàn)代化騰飛的歷史時(shí)期，科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，知識(shí)更新越來越快，擺在廣大在職干部面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、接受新知識(shí)、研究新問題，不斷提高自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)能力。

（三）教育形式的教條性

當(dāng)前，在職干部思想政治教育形式的教條性主要體現(xiàn)在以下方面：一是搞形式主義。一些單位的思想政治教育一開始轟轟轟烈烈，宣傳形式多，活動(dòng)安排多，但往往是雷聲大、雨點(diǎn)小，要么草草收?qǐng)?，要么杳無音信謝幕。二是脫離生活實(shí)際。思想政治教育完全不顧干部職工生活、工作、思想實(shí)際，把各種各樣的問題簡(jiǎn)單地歸結(jié)為思想問題，并針對(duì)單個(gè)問題向所有在職干部進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)。

三、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育的對(duì)策

（一）轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育觀念

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育要富有生機(jī)和活力，能夠應(yīng)對(duì)不斷變化的新形勢(shì)、新問題、新情況，充分發(fā)揮其為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)提供政治保障和精神保障的作用，就必須首先要做到教育觀念的轉(zhuǎn)變。思想決定行動(dòng)，只有排除了舊有的一些錯(cuò)誤思想和觀念的束縛，解放思想，才能更好的推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工作不斷向前發(fā)展。重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工作，首先要做到的是在觀念上對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育有正確的認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，它關(guān)系著黨的生死存亡，是黨的十九大提出的戰(zhàn)略目標(biāo)、習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想和社會(huì)主義現(xiàn)代化得以實(shí)現(xiàn)的重要保障，更要認(rèn)識(shí)到思想政治教育工作對(duì)于干部素質(zhì)培養(yǎng)和塑造的重要性，及其在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期的緊迫性。

（二）豐富在職干部思想政治教育的內(nèi)容

一要注重時(shí)代性。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，實(shí)踐在更新，在職干部思想政治教育一定要緊跟時(shí)代的步伐，在內(nèi)容上要切實(shí)以黨的十九大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝人。二要注重實(shí)效性。講究實(shí)效的實(shí)質(zhì)就是要求在職干部思想政治教育注重研究熱點(diǎn)問題，解決實(shí)際問題，真正使廣大青年干部在思想上、靈魂上有啟迪，有所深化。要密切聯(lián)系社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題，抓住干部職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，豐富教育內(nèi)容，這樣才能使在職干部思想政治教育工作富于新的吸引力、感召力和戰(zhàn)斗力，從而提高在職干部思想政治教育的實(shí)效性。

（三）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工作，要通過專、兼結(jié)合，建設(shè)一支以專職干部為骨干，思想政治素質(zhì)好、新疆工作總目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)過硬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工作隊(duì)伍。在日常工作中，要強(qiáng)調(diào)縣委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，進(jìn)一步建立健全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，在縣級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工作。另外，要做好穩(wěn)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育工作者的工作，以免人才流失嚴(yán)重，要解決好他們的職務(wù)、待遇等方面的問題，減少其后顧之憂，使之集中精力投入到工作中。

四、結(jié)束語

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育要出效果，需要各個(gè)方面和環(huán)節(jié)的配合。首先是要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)；其次是政府要加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育的投入和扶持；第三是要增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育的針對(duì)性，做到內(nèi)容能滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的需要，方法要有創(chuàng)新，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育的吸引力和感染力；第四是要在制度上下功夫，健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育的各項(xiàng)制度建設(shè)，為教育工作的順利開展提供制度保障。最后是要為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的成長(zhǎng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工作負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育工作的部門單位應(yīng)明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成教育合力，共同把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想政治教育推向前進(jìn)。

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