李繼江 嚴鳳英
【摘 要】本文闡述當(dāng)前高職學(xué)生集體宿舍中存在的不良行為,并從外部環(huán)境、安全意識、依賴心理、自我約束等方面對宿舍不良行為的形成原因進行剖析,為糾正高職學(xué)生集體宿舍不良行為提供依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】高職 集體宿舍 不良行為
【中圖分類號】G 【文獻標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889(2017)11C-0017-02
高校學(xué)生宿舍是學(xué)生休息、娛樂、交際和學(xué)習(xí)的重要場所,也是對學(xué)生進行思想道德教育和文明行為培養(yǎng)的重要陣地。從廣義上理解,高職集體宿舍也是一個小社會,在這個小社會,由于缺少課堂上嚴格的紀律約束,學(xué)生們的行為會更加放松和自如,行為的表現(xiàn)會更加直接,各種不良行為的形成會有更充裕的土壤和空間。
一、高校學(xué)生集體宿舍不良行為的表現(xiàn)
(一)私拉亂接電線
隨著電子科技的發(fā)展,特別是生活水平的提高,學(xué)生使用的電子產(chǎn)品越來越多,宿舍原有的電路設(shè)計和布線已經(jīng)不能滿足學(xué)生的生活需要,很多學(xué)生為了方便自己,無視學(xué)校的規(guī)定,私自拉接電線,安裝插座。這種現(xiàn)象在高校宿舍特別是一些老舊宿舍最為普遍。
(二)濫用電器
一些學(xué)生無視安全,在宿舍隨意使用電吹風(fēng)、電爐、電熱棒等大功率電器,少數(shù)學(xué)生為貪圖方便和省錢,甚至購買一些不合格的電器。調(diào)查顯示,很多高校學(xué)生集體宿舍存在不同程度的違反電器管理規(guī)定,這些大功率電器和殘次品電器的使用極易引起電路短路和發(fā)熱自燃等安全事故,引起宿舍火災(zāi),給學(xué)生宿舍及學(xué)生財產(chǎn)和人身安全帶來嚴重的威脅。不少學(xué)校正是因為學(xué)生使用大功率電器引發(fā)的宿舍火災(zāi),造成了嚴重的后果。
(三)不講衛(wèi)生
在學(xué)生集體宿舍特別是男生宿舍,一些愛運動的男生在運動以后不及時清潔洗滌鞋襪,而是把汗水浸透的鞋襪隨意置于床底、席底,任其發(fā)出惡臭,嚴重影響宿舍的衛(wèi)生。調(diào)查顯示,不低于20%的學(xué)生給自己的宿舍差評。
(四)亂扔垃圾
集體宿舍每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,除了常見到的紙屑果皮,因為生活條件的改善而日漸增多的叫外賣等現(xiàn)象導(dǎo)致了包裝袋、一次性飯盒隨處可見,這些生活垃圾沒有能夠得到及時清理。有些學(xué)生隨手亂扔亂丟,一些學(xué)生對自己日常生活中產(chǎn)生的垃圾不及時放置于垃圾桶,把垃圾往門口走廊一扔了事的學(xué)生為數(shù)不少。
(五)門窗不鎖
很多大學(xué)生缺乏安全防患意識,加上又處于集體宿舍的環(huán)境,總是認為自己不是離開宿舍的最后一個,自己不關(guān)門還有同學(xué),自己不關(guān)窗戶還有別人,把安全的責(zé)任寄托在他人身上,常常發(fā)生出門不關(guān)門不關(guān)窗的情況。這種現(xiàn)象給不法分子制造了可乘之機,常常造成宿舍物品的丟失。
(六)上網(wǎng)無度
科學(xué)技術(shù)的進步大大方便了人們的學(xué)習(xí)、工作和社會生活,也改變了大學(xué)生的生活方式。上網(wǎng)成了大學(xué)生日常生活的重要組成部分,調(diào)查顯示,宿舍里大學(xué)生最普遍的行為除了睡覺就是上網(wǎng),在宿舍上網(wǎng)的大學(xué)生比例很高,在高職信息化校園建設(shè)日漸普及的今天,基本上可以說沒有不懂上網(wǎng)的大學(xué)生。很多大學(xué)生在宿舍沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻、聊天等,甚至不分晝夜,沒有節(jié)制,上網(wǎng)無度。調(diào)查顯示,超過晚上十二點還經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生仍有不少,有些學(xué)生甚至經(jīng)常上網(wǎng)到凌晨二、三點,極少數(shù)學(xué)生通宵上網(wǎng),白天睡覺,嚴重影響身體,也由此荒廢了學(xué)業(yè)。
二、大學(xué)集體宿舍不良行為的成因
(一)外部環(huán)境誘導(dǎo)
高校集體宿舍的設(shè)備設(shè)施總是跟不上形勢發(fā)展的要求,不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要??茖W(xué)技術(shù)日新月異,其結(jié)果是科技新產(chǎn)品的大量普及和使用,這些科技產(chǎn)品從工廠走向家庭,必然也會走入高校的學(xué)生宿舍。各式各樣的電器走進宿舍的同時,需要電力設(shè)備設(shè)施作為保障,當(dāng)宿舍的原有設(shè)備設(shè)施不能滿足學(xué)生的需要時,學(xué)生就會想方設(shè)法,自己動手去滿足需求,私拉亂接不可避免。特別是一些設(shè)備設(shè)施老舊的宿舍,這種情況就更加明顯和突出,各種電線、網(wǎng)線交織在一起,形成了高校宿舍特有的風(fēng)景。外部環(huán)境的不合時宜,成為誘導(dǎo)高校集體宿舍的大學(xué)生形成不良行為的一個重要原因。
(二)安全意識不足
大學(xué)從新生入學(xué)教育開始,就有關(guān)于安全方面的教育和培訓(xùn)。常見的項目不少,比如消防安全教育和演練,宿舍防火防盜,災(zāi)害自救等,很多學(xué)校把安全教育作為一門課程,安排專業(yè)老師對學(xué)生進行授課。但是很多大學(xué)生對于學(xué)校的安全教育無動于衷。在現(xiàn)實生活中,很少大學(xué)生真正把安全教育的內(nèi)容貫徹到日常生活中。很多學(xué)生甚至有一種僥幸的心理,認為安全事故離自己很遠,有安全事故也只是別人的事,不會發(fā)生到自己頭上,安全知識學(xué)習(xí)了,安全認知也有了,但是安全意識沒有從根本上樹立起來。
(三)依賴心理
大學(xué)生集體宿舍衛(wèi)生狀況差是普遍現(xiàn)象。住宿的人越多,衛(wèi)生狀況就越差。一方面,人多了,產(chǎn)生的廢棄物就多;另一方面,人多了,極容易產(chǎn)生相互依賴的心理,自己不做的事,想著依賴別人去做,集體衛(wèi)生的事,都想著自己不搞,總有人去搞。沒人動手的話,實在沒辦法了,才會有人去動一動,做一做,事情總在被動中解決,不是在主動中完成。每次開展宿舍大檢查,宿舍衛(wèi)生就有一次改觀,過后又依然如故。
(四)自我約束力差
隨著高校辦學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,辦學(xué)規(guī)模的擴大,高校對集體宿舍的管理水平也在不斷提高,宿舍的管理也在不斷規(guī)范。有關(guān)學(xué)生宿舍的管理也相當(dāng)?shù)轿唬w宿舍的很多不良行為都是禁止的,學(xué)生也是知道和了解的。但是學(xué)生就是控制不了自己,有些也是明知不可為而為之。其重要原因是大學(xué)生的自我約束能力太差。
三、對策分析
大學(xué)生宿舍存在眾多的不良行為,其原因復(fù)雜而多樣。高校要實現(xiàn)把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義的建設(shè)者和可靠的接班人的目標(biāo),必須重視對大學(xué)生宿舍不良行為的糾正,要引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自身做起,糾正宿舍不良行為,全面提高大學(xué)生的思想文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。
(一)加強思想教育工作
加強對大學(xué)生的思想教育工作,強化大學(xué)生思想教育工作的效用。通過思想教育工作,使大學(xué)生深刻認識到宿舍不良行為存在的具體表現(xiàn)形式,認識到宿舍不良行為不僅僅是宿舍內(nèi)的事,這種不良行為也會腐蝕大學(xué)生的思想,影響大學(xué)生的自我良好素質(zhì)的形成,危害大學(xué)生自身的全面發(fā)展。只要大學(xué)生能認識到這些不良行為對自身的危害,就可能產(chǎn)生抵制這種不良行為的內(nèi)在動力,就為糾正這些不良行為打下思想基礎(chǔ)。認識到位了,才可能體現(xiàn)在行動上。因此,加強大學(xué)生的思想教育工作,是糾正大學(xué)生宿舍不良行為的前提條件和基礎(chǔ)。
(二)加強宿舍硬件建設(shè)
針對大學(xué)生宿舍不良行為的客觀外界誘因,各高校首先應(yīng)該改變觀念,從以前能解決基本住宿條件就滿足要求,轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)社會生活水平的不斷提高,努力改善辦學(xué)條件特別是宿舍的居住條件,改善大學(xué)生的居住環(huán)境,按時代發(fā)展變化的節(jié)奏,建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代生活的新型宿舍。同時,深入實際,傾聽大學(xué)生的呼聲,根據(jù)多數(shù)學(xué)生的要求和需要,不斷改進宿舍的設(shè)備設(shè)施,與時俱進,不斷滿足學(xué)生因生活水平不斷提高而增加合理設(shè)備的需要。做到學(xué)校辦學(xué)的現(xiàn)代化、人性化。在條件允許的情況下,甚至可以根據(jù)學(xué)生個人的需要,建設(shè)一些能滿足不同學(xué)生的需要的個性化宿舍。
(三)建設(shè)示范宿舍
榜樣的力量是無窮的。這些年來很多高校特別注重大學(xué)生宿舍的文化建設(shè),開展了5S、6S建設(shè),有些高校還開展了黨員先鋒宿舍建設(shè)的試點。高校在糾正大學(xué)生宿舍不良行為的過程中,可以結(jié)合上述宿舍建設(shè)活動的開展,建設(shè)一些示范性宿舍,制定宿舍行為準則或是宿舍行為公約,把日常生活中在宿舍容易出現(xiàn)的不良行為以書面的形式寫出來,張貼上墻,時時提醒在宿舍活動的學(xué)生,注意糾正和杜絕類似行為。當(dāng)學(xué)生將要出現(xiàn)類似行為時,總是得到提醒和警示,無形中學(xué)生會慢慢減少這些不良行為,久而久之,學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,告別這些不良行為,以此達到糾正的效果。
(四)加強檢查監(jiān)督
大學(xué)生宿舍不良行為的糾正,只靠思想教育工作去說服學(xué)生,讓學(xué)生完全自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不容易。只停留在規(guī)則的制定上就等待學(xué)生去遵守也是一廂情愿。讓學(xué)生理解并接受糾正不良行為以后,最重要的就是要把規(guī)則和要求落到實處。其中重中之重就是對學(xué)生的行為進行監(jiān)督和檢查,對于做得好的學(xué)生進行表揚甚至是獎勵,對于屢教不改,屢屢出現(xiàn)不良行為的學(xué)生應(yīng)該進行批評,并把這種結(jié)果運用到學(xué)生的思想品德和操行的考核中,對學(xué)生進行約束,給學(xué)生一定的壓力,讓其把壓力變成動力,促進學(xué)生主動自覺去糾正自己的不良行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之,大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要方面,高校在人才培養(yǎng)上不僅要讓大學(xué)生接受科學(xué)文化知識,把大學(xué)生培養(yǎng)成有一技之長的人,更重要的是要把大學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和可靠的接班人。如果大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成諸多的不良行為和習(xí)慣,勢必影響大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,不只影響以后大學(xué)生走入社會的生活,也會因為不好的行為和習(xí)慣影響大學(xué)生的合作精神。重視大學(xué)生的宿舍行為的培養(yǎng),糾正大學(xué)生的不良行為,是教育工作者必須要重視和解決的難題。
【參考文獻】
[1]朱黨麗.新形勢下加強大學(xué)生宿舍安全管理的對策研究[J].品牌,2014(12)