湯夢穎 劉彩惠
【摘要】本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法和實(shí)地調(diào)查法,通過擊劍運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)體育市場及高校開展現(xiàn)狀的把握,面對當(dāng)前擊劍培訓(xùn)市場教練員匱乏的現(xiàn)象,對南昌航空大學(xué)擊劍專項(xiàng)訓(xùn)練課“專項(xiàng)+俱樂部”培養(yǎng)模式進(jìn)行了分析,為擊劍教練員的培養(yǎng)及國內(nèi)其他高校擊劍項(xiàng)目的發(fā)展提供參考。
【關(guān)鍵詞】體育院校 擊劍專項(xiàng)訓(xùn)練課 專項(xiàng)+俱樂部 培養(yǎng)模式探索
一、前言
擊劍(Fencing)是從古代劍術(shù)決斗中發(fā)展起來的一項(xiàng)體育項(xiàng)目,有著悠久的歷史,它結(jié)合優(yōu)雅的動(dòng)作和靈活的戰(zhàn)術(shù),要求運(yùn)動(dòng)員精神的高度集中和身體的良好協(xié)訓(xùn)性,體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員良好的動(dòng)作和敏捷的反應(yīng)。
19世紀(jì)初,歐洲的國家經(jīng)常開展競賽活動(dòng),擊劍運(yùn)動(dòng)由此逐漸成為國際性的體育競賽項(xiàng)目,并最早成為奧林匹克大家庭中的一員。中國擊劍運(yùn)動(dòng)啟蒙于20世紀(jì)50年代,在1965年第2屆全運(yùn)會(huì)上被列為正式比賽項(xiàng)目。中國擊劍選手欒菊杰在1978年的29屆世界青年錦標(biāo)賽和1984年23屆奧運(yùn)會(huì)兩度獲得花劍女子冠軍,不僅讓世界認(rèn)識(shí)了中國擊劍,更讓國人對該項(xiàng)目有了進(jìn)一步的了解。
迄今為止,擊劍項(xiàng)目已經(jīng)在全國近百所高等院校開展和推廣,其中除了各體育院校外,也不乏有北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、上海大學(xué)等重點(diǎn)院校,為我國的擊劍運(yùn)動(dòng)儲(chǔ)備了大量的人才。截止2017年底,全國已經(jīng)舉辦了24屆全國大學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽,參賽人數(shù)逐年增加的同時(shí),水平也在逐年提高。國內(nèi)高校擊劍項(xiàng)目的開展有兩種情況,一種是有高水平擊劍運(yùn)動(dòng)員的招生、訓(xùn)練并參與比賽,另一種是高校作為學(xué)生選修進(jìn)行的公共體育課并選拔隊(duì)員成立擊劍隊(duì)。南昌航空大學(xué)體育學(xué)院于2014年引進(jìn)擊劍項(xiàng)目,并于2016年開始了擊劍專項(xiàng)訓(xùn)練課的教學(xué)與訓(xùn)練,成為江西省首家開展擊劍專項(xiàng)訓(xùn)練課程的高校,并且是在一種全新的模式下進(jìn)行探索,期望這樣一種擊劍教練員培養(yǎng)模式能夠?yàn)楫?dāng)前市場提供一條可供參考的路徑。
二、南昌航空大學(xué)擊劍教練員“專項(xiàng)課+俱樂部”培養(yǎng)模式
近年來,隨著擊劍運(yùn)動(dòng)在我國的迅猛發(fā)展,擊劍俱樂部的數(shù)量如雨后春筍紛紛成立,擊劍市場對教練員的需求量加大,僅僅依靠已退役的國家或者省隊(duì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員還是不能滿足當(dāng)前市場的需求,擊劍教練員可謂是當(dāng)前擊劍市場最大的空缺。擊劍教練員作為承載擊劍運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基層組織成員,教練員又是承載擊劍俱樂部的主體,對我國擊劍運(yùn)動(dòng)的發(fā)展中起著積極作用。越來越多的高校開始培養(yǎng)專業(yè)的擊劍運(yùn)動(dòng)員,但是對擊劍教練員的培養(yǎng)卻少之又少。
南昌航空大學(xué)體育學(xué)院根據(jù)擊劍項(xiàng)目特點(diǎn)及市場發(fā)展情況,以培養(yǎng)和面向社會(huì)輸送擊劍教練員為出發(fā)點(diǎn),于2016年9月面向社會(huì)體育指導(dǎo)與管理指導(dǎo)與管理專業(yè)開始了擊劍專項(xiàng)訓(xùn)l練課程的教學(xué)與訓(xùn)練。該課程仍在逐步的完善階段,同時(shí)為了使該項(xiàng)目在學(xué)校得到更好的推廣,學(xué)校成立了大學(xué)生擊劍協(xié)會(huì),吸引了更多的非體育專業(yè)學(xué)生參與到擊劍運(yùn)動(dòng)中。
江西英雄擊劍體育中心成立于2016年,秉承“仗劍明心,英雄華彩,堅(jiān)忍謙遜,明德至善”,是南航HERO英雄擊劍俱樂部的理念。其創(chuàng)立的初衷不僅為了面向社會(huì)推廣該項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)也為培養(yǎng)教練員、給擊劍專項(xiàng)的學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),通過俱樂部的模式,讓學(xué)生早點(diǎn)掌握教學(xué)技能,對專項(xiàng)學(xué)生就業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
南昌航空大學(xué)擊劍專項(xiàng)“專項(xiàng)課+俱樂部”的培養(yǎng)模式,專項(xiàng)課主要技戰(zhàn)術(shù)+帶課能力培訓(xùn),俱樂部主要實(shí)踐帶課訓(xùn)練能力,兩方面相互結(jié)合、相輔相成。由教師主導(dǎo),運(yùn)用一套完整的擊劍專業(yè)教練員培養(yǎng)模式,以老帶新,形成“傳幫帶”的帶課形式,通過專項(xiàng)課的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,以助教的形式參與并運(yùn)用于俱樂部{Jll練實(shí)踐指導(dǎo)中,讓理論知識(shí)得到具體的實(shí)踐,既符合現(xiàn)實(shí)需要,又能掌握一套關(guān)于專業(yè)的擊劍教練員培養(yǎng)模式的具體方法。節(jié)省了就業(yè)時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間做到與當(dāng)?shù)鼐銟凡恐苯訉?,設(shè)置情境、條件、人群進(jìn)行教練的專業(yè)培訓(xùn),并且在俱樂部進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐鍛煉,提高教學(xué)訓(xùn)練技巧。
南昌航空大學(xué)體育學(xué)院擊劍專項(xiàng)的隊(duì)員們在俱樂部的教練專業(yè)指導(dǎo)下,進(jìn)行專業(yè)的訓(xùn)練,使這些隊(duì)員在這三年的全國大學(xué)生擊劍錦標(biāo)賽賽中成績逐年提高,在2017年獲得冠軍更是一個(gè)質(zhì)的飛躍,也印證了該校擊劍專項(xiàng)訓(xùn)練的成績。根據(jù)已經(jīng)在各擊劍俱樂部從事工作的學(xué)生反映,由本校出去的同學(xué),在各俱樂部中,工作上手快,節(jié)省了俱樂部對教練員初期培訓(xùn)的時(shí)間,在大學(xué)中學(xué)習(xí)的各種體育的相關(guān)知識(shí),在各方面都展現(xiàn)出與其他同階段工作的教練員相比較之下的優(yōu)勢,得到了各用人單位的一致認(rèn)可。
三、結(jié)束語
近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平逐年提高,越來越多的人認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)在人發(fā)展中的作用,體育市場逐年擴(kuò)大,而擊劍運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的“騎士精神”,更是對人發(fā)展中意志品質(zhì)的最好鍛煉,擊劍運(yùn)動(dòng)市場對教練員的需求量也加大,作為培養(yǎng)人才的高校,可以根據(jù)現(xiàn)有資源,以特色發(fā)展為導(dǎo)向,引進(jìn)擊劍項(xiàng)目,培養(yǎng)教練員,以促進(jìn)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)的更好發(fā)展。
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