左紅

【摘要】中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室是教師展開實(shí)驗(yàn)活動、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一個重要場所，而實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備則是國家的重點(diǎn)投資方向，同時也是教學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)。隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)已經(jīng)不能跟上社會的腳步，而提升學(xué)生自身的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神則一直是教學(xué)的目標(biāo)和要求，同時也是最不能取代的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

【關(guān)鍵詞】新課改 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范 分析

一、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的重要性

中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的作用是為了給教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，而這樣的教學(xué)模式也是提升教育質(zhì)量的一個重要途徑，更是鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)的一個環(huán)境。在實(shí)驗(yàn)室里會包含有學(xué)校的各類器材和資源，而學(xué)生則可以通過這些設(shè)備和藥品來展開實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)的步驟一定要根據(jù)教科書的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，這樣能讓學(xué)生更透徹的掌握知識，了解基本的操作方法，提升他們自身的技能水平。隨著新課改的出現(xiàn)，教育部門也對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作提出了更高的要求，其不但要重視學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的成果，還要重視突破學(xué)科的局限性，既要關(guān)注學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程，又要進(jìn)行引導(dǎo)。其次，新課改的標(biāo)準(zhǔn)和教材也讓中小學(xué)的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科發(fā)生了變化，而建設(shè)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室也成為了衡量教育改革的一個重要指標(biāo)，所以各大學(xué)校應(yīng)該要提高建設(shè)的重視程度，要把握住教育改革和發(fā)展的重要機(jī)遇。

二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中存在的問題

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)都出現(xiàn)了以下幾點(diǎn)問題：第一，相關(guān)部門和學(xué)校對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重視不夠，資金投入較少；第二，實(shí)驗(yàn)室的場地面積小，并不能滿足當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要；第三，實(shí)驗(yàn)的器材設(shè)備不足，并且很多設(shè)備都是長期閑置，使用的次數(shù)非常低；第四，實(shí)驗(yàn)室的管理?xiàng)l例相對落后，條例中也存在很多的問題；第五，實(shí)驗(yàn)的時間較短，學(xué)生操作機(jī)會不多等。

三、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的原則和措施

中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是非常重要的，其對于培養(yǎng)新一代人才有著非常重要的意義和作用，所以相關(guān)智能部門或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該要重視該方面的建設(shè)工作，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理工作，從而讓實(shí)驗(yàn)室管理變得更科學(xué)、更規(guī)范。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室包含有：實(shí)踐活動室、藝術(shù)教室、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等，各類學(xué)科都應(yīng)該要配置有專門的教室，這樣才能鍛煉學(xué)生的動手能力。

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)包含有選址和建設(shè)，其施工的標(biāo)準(zhǔn)則應(yīng)該要根據(jù)我國執(zhí)行的《中小學(xué)校建設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范》來展開，因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境會有利于師生的身心健康。其次，實(shí)驗(yàn)室的位置和教學(xué)樓之間的距離要適中，即不能太遠(yuǎn)也不能太近，因?yàn)樘h(yuǎn)會導(dǎo)致課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的銜接出現(xiàn)差距，而實(shí)驗(yàn)老師和學(xué)科老師之間的溝通也會受到影響；距離太近其實(shí)驗(yàn)藥品會對師生的健康造成不必要的影響。在實(shí)驗(yàn)室的周圍應(yīng)該要多種植一些樹木，如能吸收有害氣體的最佳，這樣不但能起到美觀的效果，還能預(yù)防污染環(huán)境。如果學(xué)校已經(jīng)建有專門的實(shí)驗(yàn)大樓，相關(guān)人員就可以對那些不符合標(biāo)準(zhǔn)的地方進(jìn)行整改，可以利用現(xiàn)有的教學(xué)資源來進(jìn)行布置。

（二）內(nèi)部設(shè)施配套建設(shè)

根據(jù)《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊》中的要求，其實(shí)驗(yàn)室的布局應(yīng)該要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行，但一定要注重衛(wèi)生、環(huán)保、安全，要營造出一種濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣能激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，符合時代發(fā)展的需要。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的擺設(shè)應(yīng)該有以下幾點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)桌、講臺、遮光窗簾、儀器柜、設(shè)備柜等，這些也都是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的基本配置，需要注意的是，實(shí)驗(yàn)室的排風(fēng)、供電等系統(tǒng)一定要有安全保護(hù)措施，在室內(nèi)還應(yīng)該張貼有儀器的使用規(guī)則和注意事項(xiàng)等。實(shí)驗(yàn)座椅的擺放應(yīng)該要根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的面積來進(jìn)行，要給學(xué)生留有足夠的操作空間，避免出現(xiàn)擁擠的情況，根據(jù)相關(guān)資料顯示，其應(yīng)該要保證每位學(xué)生要有1.5平方米的活動空間。

（三）實(shí)驗(yàn)儀器和藥品建設(shè)

根據(jù)《中小學(xué)教師設(shè)備規(guī)范圖冊》的要求，各大學(xué)校都應(yīng)該要建立一套完善的實(shí)驗(yàn)規(guī)劃，同時還要配置有完整的教學(xué)設(shè)備，也只有這樣才能得到教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，滿足當(dāng)前社會的需要。根據(jù)國家發(fā)布的文件看到，學(xué)校在展開實(shí)驗(yàn)教學(xué)時，其應(yīng)該每兩人擁有一套儀器，這樣才能鍛煉學(xué)生自身的動手能力。我國的教育部門還規(guī)定有關(guān)于各類教學(xué)的儀器配備目錄，甚至要去實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的器材必須要符合標(biāo)準(zhǔn)、性能穩(wěn)定，并且實(shí)驗(yàn)器材還應(yīng)該要定期更新[3]。實(shí)驗(yàn)室器材的擺放也應(yīng)該要注意分類和美觀，特別是那些藥品的擺放，藥品標(biāo)簽更是不能有損壞，對于那些特殊藥品則應(yīng)該要特殊處理，要保障實(shí)驗(yàn)室內(nèi)保持通風(fēng)干燥，對那些貴重器材應(yīng)該要定期進(jìn)行檢查和保養(yǎng)。

（四）資料檔案建設(shè)

在建立資料檔案時，相關(guān)人員一定要按照標(biāo)準(zhǔn)來展開工作，在制定相關(guān)的管理?xiàng)l例時，其一定要科學(xué)、規(guī)范。盡管檔案管理的方法有很多，如文字檔案、電子檔案、圖片檔案等等，而實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)施檔案會包含有工作計(jì)劃、日?？偨Y(jié)、設(shè)備管理等，實(shí)驗(yàn)器材的信息檔案就都是設(shè)備的技術(shù)資料和使用注意事項(xiàng)，如說明書、使用手冊、保養(yǎng)維修、功能介紹等，這些資料都是需要分類保存好的。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)還會存在經(jīng)費(fèi)檔案，該部分主要是放置一些器材的購買發(fā)票、材料使用清單、貨物總賬等。

另外，實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度資料檔案，該部分主要是存放實(shí)驗(yàn)室的管理制度、崗位責(zé)任制、器材使用規(guī)則、損壞賠償制度等。實(shí)驗(yàn)室的資料檔案就會存放教學(xué)中的各類文件，如實(shí)驗(yàn)參考書、實(shí)驗(yàn)資料、教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)成績和報(bào)告等。中小學(xué)階段的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)可以說是非常重要的，一所學(xué)校對于實(shí)驗(yàn)室的管理情況就能看出該學(xué)校對于教學(xué)的重視程度，而學(xué)校則應(yīng)該要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理工作，這樣才能為社會培養(yǎng)出更多的人才。

四、結(jié)論

綜上所述，相關(guān)人員應(yīng)該要做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、儀器配備、設(shè)備更新、用具管理等方面的工作，要構(gòu)建有規(guī)范、健全的實(shí)驗(yàn)室管理體系，建立一套標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)操作流程并落實(shí)好崗位責(zé)任制，這樣才能確保各項(xiàng)管理工作的質(zhì)量。其次，相關(guān)人員還應(yīng)該要完善學(xué)生的實(shí)驗(yàn)儀器，要讓實(shí)驗(yàn)室變得更標(biāo)準(zhǔn)，讓設(shè)備能更好的發(fā)揮出自身的作用，這樣才能更好的服務(wù)到教學(xué)上。教師也可以把實(shí)驗(yàn)室管理歸入到學(xué)生的日常管理中，這樣才能帶動實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]李永生.《北京市教育委員會關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的意見》解讀[J].中國現(xiàn)代教育裝備，2011，（10）.