董文利

老師對學生罰款暴露了什么

近日，云南省昆明市某中學被曝有老師向做錯題的學生罰款的現(xiàn)象：做錯一道填空題要罰50元，有些成績不好的學生被罰了幾百元，所得錢款用于獎勵“進步同學”。校方表示罰款屬于教師個人行為，目前學校已向家長退款并道歉。

拿“罰款有倒逼學生積極學習，激勵效果較好”這樣的話來忽悠人，可別忘了，有些學生的錢來源都不合理、不正當，談何激勵？而且正常的激勵手段有很多，何必舍好求壞，走歪路子？老師打著“為學生好”的旗號，一些家長只有順從，畢竟老師的態(tài)度關系著自己孩子的成長與發(fā)展，而老師大膽越界的現(xiàn)實底氣也在此凸顯了出來。該老師說自己的初衷是好的，可當初并沒有認識到自身行為的錯誤性，這樣的認識缺失就是異化的教育生態(tài)所營造的結果。

現(xiàn)在，該老師已經認識到自己行為的不妥，學校也已道歉，但是在科學教育理念上，我們關于教育生態(tài)異化的相關反思卻不能停。

別對男女生“錯時放學”習慣性質疑

日前，山東一所中學的一則規(guī)定引發(fā)網友關注。規(guī)定稱，要對該校男女生實行“錯時放學”，男生的放學時間要比女生晚10分鐘。消息曝光后，有網友質疑校方此舉意在防止男女生早戀。學校表示，“錯時放學”是為了應對學生公寓供水不足的問題。

近年來，許多中小學乃至大學校規(guī)被指“奇葩”、“任性”，其中，不排除一些校規(guī)制定得不嚴謹、不科學甚至不合理，但是絕大多數(shù)校規(guī)其實是科學合理的，但為何仍然引發(fā)誤讀？一個重要原因或在于校規(guī)出臺的背景或初衷交代不詳。比如男女生“錯時放學”，若不了解學生公寓供水不足這一背景，學校被質疑借此防止男女生早戀，就不奇怪了。校規(guī)需要學生服從，但要學生服從，首先需要校方對校規(guī)予以到位的闡釋，進而讓學生理解，這樣才可能有效推行。

家委會競選別成了“名利秀”

曬名校學歷、海歸背景、高管職位，比車、比房、比資源……近日，上海一所小學某班級家委會競選引發(fā)熱議。殘酷的競爭、激烈的措辭，映照著家長們的焦慮情緒，也促人審視家委會這一溝通平臺，思考家校之間的關系問題。

在學前教育、義務教育階段，學校成立家長委員會，目的在于加強聯(lián)系溝通、增進家?；?、促進學生健康成長。家委會采取競選的方式，有利于民主參與學校事務、提升家長們的積極性。從這個意義上來說，讓那些更有時間、更有條件和意愿的家長入選，未嘗不是一件好事。

然而，現(xiàn)實中一些家委會競選，異化為一些家長的“名利秀”、“關系秀”，不僅有悖于組建家委會的初衷，也不利于形成健康的家校合作關系，還可能對孩子們產生不良價值影響。家委會的“異化”，無疑是不正常家校關系的體現(xiàn)。誠如專家所言，“無論是拼資源、拼人脈來服務學校，還是異化成‘校友會，都是對家委會的錯誤理解和實踐?！睆闹卫憩F(xiàn)代化的視角來看，家委會有助于厘清教育者和受教育者的權責邊界，有利于學校推進現(xiàn)代化管理。但家委會發(fā)揮正向功能的前提，乃是家長和學校各歸其位，不能越俎代庖。