德育課程是學(xué)校道德教育的重要載體，是學(xué)生德性養(yǎng)成的重要途徑。在學(xué)校德育實(shí)踐中，專門德育課程與德育活動、學(xué)科德育課程以及隱性課程共同構(gòu)成了學(xué)校德育課程體系，其與學(xué)生成長相關(guān)的其他德育資源一起共同影響著學(xué)生道德品質(zhì)的養(yǎng)成。那么德育課程與德育活動有何區(qū)別？其界限在哪里？德育課程實(shí)施面臨哪些問題？該如何應(yīng)對？只有厘清這些問題，教師才能幫助學(xué)生在德育課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得道德認(rèn)知，形成道德品質(zhì)。