《梁家河》這本書是引導(dǎo)當代青年立志成才的典范教材,書中既以細膩的紀實筆觸、用真實的歷史細節(jié)再現(xiàn)了習近平總書記在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活、成長歷程和奮斗足跡,通過今夕對比向我們展現(xiàn)了習近平總書記魂牽夢縈的梁家河,在新時代“過上好光景”、奔向美好生活的生動實踐。學習宣傳好《梁家河》這本書、踐行好梁家河精神,對陜西省150多萬青年大學生弘揚延安精神,堅定理想信念,錘煉意志品質(zhì),做擔當民族復(fù)興大任時代新人,教育引導(dǎo)廣大師生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服務(wù)”和“四個正確認識”具有十分重要的意義。
用紅色基因塑造靈魂
習近平總書記說:“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學問的地方。”《梁家河》這本書為全省高校師生思想政治教育提供了鮮活的勵志教材。書中一個個鮮活的案例,一幕幕生動的場景,真實感人,啟迪心靈,可信可學,引人共鳴。這啟示我們,思想政治教育不僅要教給學生正確的思想觀念、理論知識,更要用偉大人物的真實故事激勵青年學生的人生夢想和奮斗精神,在潤物無聲中講好中國故事,講好中國共產(chǎn)黨的故事,講好領(lǐng)袖人物的故事,教育引導(dǎo)廣大師生體悟人民領(lǐng)袖初心,激發(fā)追趕超越動力,凝聚教育改革發(fā)展合力,培養(yǎng)當代大學生像青年習近平那樣能吃苦、敢擔當、勇創(chuàng)新、甘奉獻,積極把青春熱情投入新時代“四個偉大”實踐之中。全省高教系統(tǒng)要迅速掀起學習熱潮。一要將學習《梁家河》與深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想相結(jié)合,讓合格黨員和擔當民族復(fù)興大任時代新人“多起來”。把組織學習《梁家河》納入各高校黨委中心組學習和“不忘初心牢記使命”主題教育重要內(nèi)容,作為高教系統(tǒng)師生思想政治教育的鮮活教材和黨員干部黨性教育的生動范本,以新生入學教育、大學生入黨積極分子黨課教育、校園網(wǎng)站開設(shè)專欄、召開專題學習座談會、理論研討會等多種方式,多平臺多渠道開展學習研討活動,積極營造學思踐悟的濃厚氛圍。二要將學習《梁家河》和改進思政課教學相結(jié)合,讓思政課“親起來”。把《梁家河》相關(guān)內(nèi)容作為范例融入講稿、進入課堂,納入全省開發(fā)的“小紅?!W(wǎng)絡(luò)思政微課堂”,特別是體現(xiàn)在我們正在開展的“陜西高校思政課教師大練兵”專項活動之中,通過開設(shè)通識教育必修課、建好“名師示范課堂”、師生同讀一本書等,講好總書記堅定不移的信仰信念、無比鮮明的人民立場、艱苦奮斗的政治本色和求真務(wù)實的擔當精神,不斷增強思政課教學的生動性和感染力,提升思政課教學質(zhì)量和水平。三要將學習《梁家河》和弘揚延安精神相結(jié)合,讓延安精神“活起來”。充分利用陜西紅色文化資源的優(yōu)勢,建立高校師生接受革命傳統(tǒng)教育的長效機制,用紅色文化涵育德行、滋養(yǎng)心靈,把弘揚延安精神、傳承紅色基因、堅定理想信念、錘煉意志品質(zhì)貫穿高校育人全過程,使紅色教育資源教育人、紅色基因塑造人成為高校思想政治工作的根與魂。
用紅色精神書寫青春
習近平總書記說:“15歲來到黃土地時,我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時,我已經(jīng)有著堅定的人生目標,充滿自信?!闭窃谶@里,總書記經(jīng)受了青年時代的曲折經(jīng)歷和艱苦磨礪的考驗,以對共產(chǎn)主義的堅定信仰和“革命理想高于天”的偉大情懷扣好了人生的第一??圩?,這就是我們教育引導(dǎo)廣大青年學生堅定理想信念、鍛造意志品質(zhì)的思想典范。習近平總書記還說:“梁家河這個小村莊的變化,是改革開放以來中國社會發(fā)展進步的一個縮影?!闭窃谶@里,他在勞動實踐這本“無字之書”上深入思考,用真情實感實踐體悟了中國最基層老百姓的社情民意,讀懂了中國共產(chǎn)黨的革命實踐,明確了人生發(fā)展方向,這就是我們教育引導(dǎo)廣大青年學生在社會實踐中筑牢家國情懷的生動典范。全省高教系統(tǒng)要在知行結(jié)合上下工夫,深入實施大學生馬克思主義自主學習行動計劃,發(fā)揮大學生青年馬克思主義學社的引領(lǐng)作用,繼續(xù)組織師生開展好暑期赴延安、照金、梁家河等紅色基因教育實踐活動,緊密結(jié)合挖掘傳承延安精神和“西遷精神”、高校扶貧幫困等載體,落實好教育的“四個服務(wù)”,教育引導(dǎo)廣大青年學生扎根中國大地,了解國情民情,把心和中國千千萬萬個“梁家河”貼近,從千千萬萬個“梁家河”百姓身上接受教育,學會擔當、敢于作為,以踐行中國夢的生動實踐,錘煉意志,增長才干,作出貢獻,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程上書寫青春的華彩篇章。(此文作者系中共陜西省委高教工委書記)