徐紅清

金秋九月結(jié)碩果，桃李芬芳正此時。正值第34個教師節(jié)來臨之際，教育部要求各地各校要深入貫徹落實黨中央關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的部署，在節(jié)慶活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn)，大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型，弘揚崇高師德。

日前，上海信息技術(shù)學(xué)校舉辦慶祝第34個教師節(jié)暨先進表彰大會，24位由學(xué)生自己選出的“師德之星”站上了領(lǐng)獎臺，接受來自全校師生的祝福。

老師說“我更在乎學(xué)生的選票”

由學(xué)生推薦并參與投票，評選出12名教師榮獲“師德之星”稱號，12名教師獲得“師德之星提名獎”，在上海信息技術(shù)學(xué)校舉辦的慶祝第34個教師節(jié)暨先進表彰大會上，獲獎老師們滿懷喜悅地站在臺上，接受同學(xué)們的祝福。

“我更看重同學(xué)們的選票。”一位獲獎老師的話道出了老師們的心聲。記者了解到，早在去年，該校在全校范圍舉行“我心目中的好老師”票選活動，由同學(xué)們推薦名單、投票決定……該校校長陳強介紹，當(dāng)時就有一位老師說“我更在乎學(xué)生的選票”。這么一句話，讓校領(lǐng)導(dǎo)班子決定，把學(xué)生投票這一環(huán)節(jié)納入今年的“師德之星”評選中。

同學(xué)們以視頻、朗誦、歌舞等形式，向全校老師表達(dá)敬意和祝福；校長帶領(lǐng)全體教職員工重溫從教誓詞；為在上信校工作滿三十年的教職工頒發(fā)榮譽證書……充滿儀式感的現(xiàn)場，讓在場所有教師感受到肩負(fù)教書育人的職責(zé)。

學(xué)生眼中的好老師是什么樣的？

4位獲得“師德之星”稱號的教師代表與臺下師生分享他們的精彩故事，其中有善于打開學(xué)生心扉、學(xué)生愛與之交心的朱文娟老師；有臨時受命接下帶教任務(wù)，帶班年齡跨度超過6歲民族班的許銘老師；有個人職業(yè)生涯遭遇數(shù)次重要轉(zhuǎn)變，依舊兢兢業(yè)業(yè)的樊國號老師；也有學(xué)而不厭，誨人不倦，善于發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”閃光點的沐光榮老師。

短短十分鐘的訪談時間，4位老師分享各自的工作信仰、教育理念，向年輕教師“傳授”帶教秘籍……“了解他們才能對癥下藥”；“與孩子們溝通，贏得他們的認(rèn)可需要耐心和等待”；“是來自孩子和學(xué)校的信任，給了我擔(dān)下這份責(zé)任的勇氣”……一句句樸實無華的話語背后，是這群老師對教育事業(yè)、對學(xué)生最真摯的熱愛。

“老師們也需要表揚、認(rèn)可和尊重！”軟件與信息服務(wù)專業(yè)的陳詩悅和同學(xué)們一起為自己喜歡的老師投上了真誠的一票，她說，“也是在這次活動中，我才發(fā)現(xiàn)，原來對我們要求非常嚴(yán)格、有點兇的老師們，也有溫柔和和藹可親的一面?！标愅瑢W(xué)告訴記者，她心目中的好老師，是充滿慈愛之心的，對于學(xué)生的錯誤能夠耐心地指出并教導(dǎo)，把有益的知識認(rèn)真地教給學(xué)生；能夠理解學(xué)生的想法，多與學(xué)生溝通，體諒他們在學(xué)習(xí)外的工作與辛苦……

表彰會上，有一個為新進教師授教棒的儀式，陳校長表示，希望通過這樣一個充滿儀式感的過程，讓新教師傳承老教師們敬業(yè)樂教的師德情操，不忘初心、始終如一的堅守精神，立足本職做好各項工作，在教育改革發(fā)展中承擔(dān)起光榮使命，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。