徐紅波
找著北
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:語言——3~4歲幼兒在別人對自己說話時能注意聽并做出回應(yīng)。
核心素養(yǎng):樂學(xué)善學(xué)。
給把力
語言是賜于人類表達(dá)思想的工具。 ——莫里哀
加點(diǎn)料
1.爺爺可以變換提問方式,鍛煉寶寶的反應(yīng)能力。
2.如果寶寶在“回電報”的時候答錯了或者答不上來,就學(xué)一聲動物叫,而且每次學(xué)的動物不能相同。
3.爺爺掃描二維碼,和寶寶一起看看真正的電報機(jī)是什么樣的。
4.時空建議:晚餐后,寶寶和爺爺在客廳進(jìn)行游戲。
5.延伸問題 : 寶寶,爺爺年輕的時候為什么不用手機(jī)和微信來聯(lián)系別人呢?
發(fā)電報是爺爺青年時代比較常用的一種通信方式,但寶寶卻沒有見過。新奇又“老舊”的發(fā)電報一定會引發(fā)寶寶的興趣,爺爺不妨來和寶寶玩一玩。