徐紅波

找著北

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語言——3～4歲幼兒在別人對自己說話時能注意聽并做出回應(yīng)。

核心素養(yǎng)：樂學(xué)善學(xué)。

給把力

語言是賜于人類表達(dá)思想的工具。 ——莫里哀

加點(diǎn)料

1.爺爺可以變換提問方式，鍛煉寶寶的反應(yīng)能力。

2.如果寶寶在“回電報”的時候答錯了或者答不上來，就學(xué)一聲動物叫，而且每次學(xué)的動物不能相同。

3.爺爺掃描二維碼，和寶寶一起看看真正的電報機(jī)是什么樣的。

4.時空建議：晚餐后，寶寶和爺爺在客廳進(jìn)行游戲。

5.延伸問題 ： 寶寶，爺爺年輕的時候為什么不用手機(jī)和微信來聯(lián)系別人呢？

發(fā)電報是爺爺青年時代比較常用的一種通信方式，但寶寶卻沒有見過。新奇又“老舊”的發(fā)電報一定會引發(fā)寶寶的興趣，爺爺不妨來和寶寶玩一玩。