張云霞
故事主角: 鎮(zhèn)鎮(zhèn)
地 點: 中二班班級內(nèi)
游戲時間,你突然著急地跑來告訴我:“壞了,張老師,軒軒摔碎了一個葫蘆!”我走過去一看,只見軒軒蹲在地上,手握半截葫蘆,一臉自責(zé),地上滿是葫蘆的碎殼。
你小心翼翼地?fù)炱鹕⒙湓诘厣系暮J碎殼,仔細(xì)觀察著什么,突然開心地叫起來:“哇,葫蘆里藏著這么多瓜子啊!”安安糾正:“那不是瓜子,是葫蘆的籽?!薄昂J籽?這里面會有葫蘆籽嗎?”你接過軒軒手上的半截葫蘆,在地上敲了幾下,沒碎。你又把葫蘆放在地上,一腳踩了下去,半只葫蘆頑皮地跳開了。你撿回葫蘆,又一腳踩下去,葫蘆又逃跑了。大家被你逗得哈哈大笑,你摸摸頭也跟著憨笑起來,接著又把葫蘆撿回放在地上,雙腳跳起來向葫蘆踩去。這次你成功地將半截葫蘆踩碎了,露出了一小堆葫蘆籽。
你撿起葫蘆籽放在手心,問小伙伴們:“這些葫蘆籽可以種出葫蘆來嗎?” “可以吧!”安安猜測?!班拧俏覀?nèi)グ押J籽洗洗干凈,留著種葫蘆吧!”說完,你很快就端來一個盛了水的小盆,把葫蘆籽放到盆里,用手在盆里攪了幾下,開心地說道:“咦,有的籽兒在水上面,有的籽兒在水下面呢!” 充滿好奇心的你,圍著水盆,又開始觀察起來。
什么樣的學(xué)習(xí)在發(fā)生?
當(dāng)大家視為寶貝的葫蘆被摔壞,其他小伙伴還在懊惱之際,你卻將注意力放在了葫蘆籽上:沒被摔碎的那半只葫蘆里有沒有葫蘆籽呢?帶著這個疑問,你開始了積極探索,先用單腳踩,失敗后改用雙腳跳踩。終于,你發(fā)現(xiàn)了葫蘆里的秘密。你有一顆好奇的心,對未知的世界充滿了好奇。
下一步學(xué)習(xí)的機(jī)會和可能性
正值春暖花開種植季,我們不妨一起來種植葫蘆吧。這將是一個漫長而又充滿期待的過程,我們一起來見證葫蘆籽發(fā)芽、長苗、爬藤、開花、結(jié)果,讓我們在實踐中發(fā)現(xiàn)和體驗植物生長的樂趣吧!