郭惠玲 浦韞鴻 張連軍 郭弘

摘要：在全世界媒體融合形勢(shì)下，大范圍的媒介融合已經(jīng)成為一種必然趨勢(shì)。到目前為止，媒體媒介之間的融合主要還是在報(bào)紙與互聯(lián)網(wǎng)之間，廣播、電視與互聯(lián)網(wǎng)之間的單向融合，傳統(tǒng)的媒介媒體大都只孕育和孕化產(chǎn)生了電子版塊的媒體形式。在上個(gè)世紀(jì)九十年代中期，從中央電視臺(tái)到省級(jí)電視臺(tái)都先后申請(qǐng)推出了關(guān)于自己的互聯(lián)網(wǎng)電子版。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，網(wǎng)絡(luò)電視媒介操作形式已經(jīng)日漸成熟。媒體就是在這種不平衡的發(fā)展中逐漸融合。媒介融合增添了重要意義，體現(xiàn)于作品中、若干個(gè)媒介的沖突之中和日常生活予以呈現(xiàn)的過(guò)程當(dāng)中。如果作品的形式不確定，或無(wú)法確定視角，它將有可能激發(fā)全新的鼬合見解，使讀者觀眾培養(yǎng)長(zhǎng)期的意愿，逐步改變優(yōu)化他們的觀點(diǎn)想法。在媒介交替之下，數(shù)字媒介融合與廣播電視這種傳統(tǒng)媒介媒體的融合之后進(jìn)入到新的媒介形態(tài)當(dāng)中。

關(guān)鍵詞：媒介融合;廣播電視藝術(shù);數(shù)字媒介;視覺(jué)設(shè)計(jì)

中國(guó)分類號(hào)：G728 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編碼：1672-7053（2018）06-0097-03

1廣播電視藝術(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展走向

1.1廣播電視新媒體學(xué)科方向的出現(xiàn)

目前，許多高校已經(jīng)開設(shè)了廣播電視藝術(shù)專業(yè)。專業(yè)除了對(duì)廣播電視媒體的理論教學(xué)和實(shí)踐之外，還對(duì)新媒體的基本理論進(jìn)行了詮釋。這一趨勢(shì)的意義在于進(jìn)一步分析原有學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，不斷更新和發(fā)展新的學(xué)科交叉，并在原有教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，從而更好地提高學(xué)生的綜合能力。然而，對(duì)于相關(guān)的藝術(shù)院校來(lái)說(shuō)，只有教師的教學(xué)能力和教學(xué)的實(shí)際需要才能與廣播電視藝術(shù)的原創(chuàng)教學(xué)相匹配，才能真正融入新媒體的理論教育之中。因此，對(duì)于高校開設(shè)廣播電視新媒體的藝術(shù)，未來(lái)需要做的是改善教師的配置。

1.2影視藝術(shù)學(xué)科對(duì)電視與電影藝術(shù)的整合

一些藝術(shù)院校在開設(shè)專業(yè)時(shí)把電影藝術(shù)和影視藝術(shù)稱為影視藝術(shù)。劃分這一學(xué)科的方法源于理論的觀點(diǎn)，即電視和電影藝術(shù)知識(shí)體系的兩個(gè)部分中的知識(shí)點(diǎn)有很多相似之處。學(xué)科劃分的方式導(dǎo)致了“影視”的問(wèn)題。此外，影視文化的研究和影視理論的研究，實(shí)際上都是關(guān)于電影藝術(shù)與電視藝術(shù)的密切關(guān)系的爭(zhēng)論。與此同時(shí)，一些新媒體的出現(xiàn)和兩者的使用已經(jīng)趨于模糊。在許多情況下，學(xué)科理論的完善可以用于影視教學(xué)范疇的兩個(gè)部分。因此，從教學(xué)分工的角度來(lái)看，我們不應(yīng)該人為地分割影視藝術(shù)，這與客觀規(guī)律不符。今后，在廣播電視藝術(shù)學(xué)科的調(diào)整中，應(yīng)注意這方面的問(wèn)題。

1.3廣播學(xué)與傳播學(xué)的逐漸融合

綜合當(dāng)前教學(xué)的實(shí)際內(nèi)容，可以看出，廣播電視藝術(shù)學(xué)科中主要涉及到電視以及電影，都是建立在傳播學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。因此，教師在對(duì)廣播電視藝術(shù)學(xué)科中涉及到傳播理論進(jìn)行教學(xué)時(shí)，仍然將教學(xué)的重點(diǎn)放在傳播學(xué)的方向。但是，當(dāng)前國(guó)內(nèi)很多藝術(shù)類高校在實(shí)際教學(xué)之中，教學(xué)工作存在一定的問(wèn)題。一方面，學(xué)科方向教學(xué)“越位”的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。有些高校在開設(shè)廣播學(xué)的基礎(chǔ)上，同時(shí)開設(shè)了很多市場(chǎng)類的專業(yè)。雖然這類專業(yè)都以廣播藝術(shù)為研究視角，但其日常教學(xué)內(nèi)容與廣播藝術(shù)的關(guān)聯(lián)性并不大。這類專業(yè)的教學(xué)與研究思路是將有關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)放在了廣播學(xué)的研究思路上，學(xué)生在學(xué)習(xí)這類專業(yè)的時(shí)候容易感到無(wú)所適從。另一個(gè)方面，廣播學(xué)的專業(yè)劃分也存在過(guò)細(xì)以及重復(fù)性過(guò)強(qiáng)的問(wèn)題，較難保證教學(xué)的連貫性。對(duì)于廣播電視藝術(shù)學(xué)這一學(xué)科專業(yè)而言，在進(jìn)行其中廣播學(xué)相關(guān)的教學(xué)時(shí)，只有讓其與傳播學(xué)進(jìn)行融合，才能夠保證實(shí)際教學(xué)效果。

2基于視覺(jué)設(shè)計(jì)傳遞廣播電視藝術(shù)的審美特性

2.1藝術(shù)性與真實(shí)性張力塑造

從大眾審美認(rèn)知的角度來(lái)看，審美體驗(yàn)不僅僅是生活體驗(yàn)的復(fù)制，而是對(duì)生活體驗(yàn)的重新記憶。這基本上不同于日常的感受。當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)家邱志杰說(shuō)：“攝影的尊嚴(yán)在于紀(jì)錄片?！睂?duì)于紀(jì)錄片來(lái)說(shuō)，最重要的是真實(shí)和客觀性。真實(shí)記錄的能力被稱為紀(jì)錄片。真實(shí)性是紀(jì)錄片的基本特征。它如此令人震驚的原因也是它不可避免的真理。這種真實(shí)性超越了生活體驗(yàn)和日常感知，具有審美超越性的特征。圖像的藝術(shù)性和真實(shí)性是兩種相互交織、互補(bǔ)的關(guān)系，是現(xiàn)實(shí)與超越的完美結(jié)合。通過(guò)對(duì)大腦的細(xì)致觀察和形象思維，攝影師用特定的形象藝術(shù)表現(xiàn)再現(xiàn)了自己的思想內(nèi)涵。追求真實(shí)自然的藝術(shù)審美意蘊(yùn)是廣播電視藝術(shù)永恒的魅力。廣播電視藝術(shù)可以真實(shí)地記錄客觀事物的全部細(xì)節(jié)，其獨(dú)特的魅力在于它的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，這在其他繪畫的視覺(jué)語(yǔ)言中是不可得的。利用廣播電視藝術(shù)在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的特點(diǎn)，通過(guò)公眾對(duì)圖像的感知，最大限度地發(fā)揮其真實(shí)性的說(shuō)服力，更貼近觀眾的心理距離。從藝術(shù)性和真實(shí)性的角度來(lái)看，在數(shù)字圖像泛濫的時(shí)代，有必要思考未來(lái)的圖像表達(dá)是否需要回歸原版，而不需要在公眾眼中進(jìn)行任何數(shù)字處理。

2.2視覺(jué)感受與情感表達(dá)

視知覺(jué)是一個(gè)復(fù)雜的生理和心理活動(dòng)過(guò)程。它不僅是一種感覺(jué)，而且是從生理器官的感性體驗(yàn)到情感體驗(yàn)的深化和超越。它是一個(gè)整合感覺(jué)、知覺(jué)和思維的心理功能的過(guò)程。廣播電視藝術(shù)在視覺(jué)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)能激發(fā)人的眼球，激發(fā)人的情感。外觀是模式的傳輸。藝術(shù)家永遠(yuǎn)不會(huì)用“純粹的眼睛”來(lái)觀察世界。否則，他的眼睛不會(huì)被圖像刺傷，或者是不合法的。了解世界。”因此，我們需要從內(nèi)心深處獲得一種獨(dú)特的理解。在感性體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，有必要更多地依靠聯(lián)想、想象等創(chuàng)造性思維，超越客觀對(duì)象，在頭腦中形成新的藝術(shù)形象。

3廣播電視藝術(shù)融合下的發(fā)展現(xiàn)狀

3.1廣播電視藝術(shù)的發(fā)展特點(diǎn)

我國(guó)的廣播電視媒體媒介產(chǎn)業(yè)是屬于國(guó)有媒體媒介。而純商業(yè)性的媒體媒介是以視聽率決定一切，少量的參考其他評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。而公共大眾的媒體又與之相反，它的評(píng)估是以廣播電視群眾的口碑，既滿意度和欣賞程度來(lái)作為宣傳和考察的主要標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，它不把廣播電視節(jié)目的視聽率作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)下的廣播電視節(jié)目既要服務(wù)于社會(huì)，又要考慮一定的經(jīng)濟(jì)收益，從而既要考慮節(jié)目的社會(huì)影響力又要考慮廣播電視節(jié)目的導(dǎo)向作用，更要關(guān)注它在市場(chǎng)收益方面的表現(xiàn)。用單一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量數(shù)字廣播電視節(jié)目不但不夠全面，也會(huì)影響到各方面的收益均衡。所以具有中國(guó)特色的社會(huì)主義數(shù)字廣播電視節(jié)目的評(píng)估體系的構(gòu)建是根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義廣電的體制所決定的。

我國(guó)的廣播電視節(jié)目評(píng)估體系有兩個(gè)重要的特點(diǎn)，第一點(diǎn)是重視收視率，即廣播電視節(jié)目在廣眾市場(chǎng)上的表現(xiàn)，這是廣播電視節(jié)目最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，收視率具有一定的客觀性和科學(xué)性，反映了廣播電視節(jié)目在廣大觀眾心中的喜愛程度。同時(shí)也為以后的廣播電視媒體只以收視率為準(zhǔn)埋下了隱患。第二點(diǎn)是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了廣播電視節(jié)目評(píng)估體系特性，不能以單一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)節(jié)目的好壞，而是結(jié)合各方面領(lǐng)導(dǎo)、專家及投入的廣播電視節(jié)目成本及收益比例各方面重要因素來(lái)對(duì)廣播電視節(jié)目進(jìn)行多方面的評(píng)估。體現(xiàn)了廣播電視節(jié)目評(píng)估體系的廣泛性，也為其它廣播電視節(jié)目提供了借鑒和參考的資料，主觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與客觀評(píng)價(jià)之間的標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)成本指標(biāo)的相對(duì)爭(zhēng)奪，造成這些指標(biāo)在實(shí)際的廣播電視節(jié)目時(shí)不能更有效地體現(xiàn)。廣播電視節(jié)目評(píng)估體系的研究探索和實(shí)施，還是墊定了較好的根基及規(guī)范化作用，使現(xiàn)在的廣播電視節(jié)目的主要標(biāo)準(zhǔn)以其為范本進(jìn)行調(diào)協(xié)和修改的。在以上的標(biāo)準(zhǔn)上又提出了“綠色的收視率”的概念。就是積極的努力提高廣播電視節(jié)目的收視率和收視份額，確保主流廣播電視節(jié)目媒體媒介對(duì)觀眾的影響和對(duì)社會(huì)輿論的引導(dǎo)，有效的體現(xiàn)廣播電視節(jié)目的影響性和引導(dǎo)性。綠色收視率的概念的提出具有積極向上的意義，但綠色收視率更多的體現(xiàn)在對(duì)觀點(diǎn)上的警示性和未來(lái)期望的美好性，并沒(méi)有具體操作方案。相對(duì)于復(fù)雜并豐富的廣播電視節(jié)目的實(shí)踐和社會(huì)上的變化，廣播電視節(jié)目的評(píng)估體系具有鮮明的滯后性，在一定程度上其指標(biāo)難以具體細(xì)致的實(shí)施與推廣。

3.2廣播電視藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

現(xiàn)階段廣播電視開始逐步向數(shù)字化發(fā)展。廣播電視數(shù)字發(fā)展覆蓋技術(shù)能夠促進(jìn)廣播電視行業(yè)的快速發(fā)展，重點(diǎn)就在于數(shù)字發(fā)展技術(shù)的自身優(yōu)勢(shì)，數(shù)字的覆蓋發(fā)展主要是由數(shù)字信息、通迅信息技術(shù)各方面的軟件硬件共同組成，因?yàn)橛辛藬?shù)字設(shè)備，才能保證了完善穩(wěn)定的發(fā)展廣播電視系統(tǒng)，在現(xiàn)代化數(shù)字信息中完善穩(wěn)定發(fā)展有著積極向上的意義。廣播電視中數(shù)字的發(fā)射覆蓋技術(shù)將原來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的目的變成可能，在廣播電視數(shù)字信息技術(shù)的支持上，數(shù)字廣播電視的應(yīng)用更加完善、先進(jìn)和穩(wěn)定，也增加了數(shù)字的廣播電視系統(tǒng)操作的持續(xù)性。目前數(shù)字廣播電視的技術(shù)已經(jīng)比較成熟，使廣播電視在運(yùn)行方面風(fēng)險(xiǎn)和缺陷被很大幅度的降低了，數(shù)字廣播電視綠色化運(yùn)行的完善性、安全性、可靠性和穩(wěn)定性更加有效地得到了最大限度的保障。

網(wǎng)絡(luò)電視當(dāng)今已經(jīng)成為電視媒介發(fā)展的趨勢(shì)，如小米盒子、天貓盒子等電視機(jī)頂盒已經(jīng)逐步代替有線電視，但是發(fā)展的還不夠全面，因?yàn)楹芏喙?jié)目涉及到版權(quán)保護(hù)問(wèn)題而被限制播出。但是眾所周知，電視媒介播出節(jié)目無(wú)存儲(chǔ)功能，具有轉(zhuǎn)瞬即逝的特性，網(wǎng)絡(luò)電視很好的彌補(bǔ)了電視媒介的這個(gè)缺點(diǎn)，使觀眾可以隨時(shí)回看已播出的內(nèi)容。

但是，我國(guó)正處在老齡化階段，老年人居多，而他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)是一竅不通的，消遣的渠道中電視占據(jù)著很大比重，所以目前來(lái)看，電視還是占據(jù)一定市場(chǎng)的。而且電視具有屏幕大，觀影效果好，視頻播放清晰的特點(diǎn)，加之網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的可回看性，能提高受眾的觀看效果。

如今，傳媒的“大眾時(shí)代”正過(guò)渡為“分眾時(shí)代”，不同媒介的文化形態(tài)競(jìng)爭(zhēng)與融合，表現(xiàn)出多元文化的技術(shù)性與全能性，它不僅體現(xiàn)著大眾文化的精神，也兼容并包著精英文化、世俗文化、高雅文化與娛樂(lè)文化的精髓，從而呈現(xiàn)出一種全能文化的形態(tài)。

4媒介融合與廣播電視的關(guān)系

4.1新媒體帶給傳統(tǒng)媒體的沖擊

網(wǎng)絡(luò)媒介給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)巨大沖擊的同時(shí)，也帶來(lái)了良性的競(jìng)爭(zhēng)。

電視節(jié)目的形式越來(lái)越多元化，網(wǎng)站與電視同步觀看、實(shí)時(shí)評(píng)論?？梢哉f(shuō)網(wǎng)絡(luò)媒介為傳統(tǒng)媒體提供了全新的發(fā)展思路，而最終受益者還是觀眾，觀眾有了更好的觀看體驗(yàn)，以及更廣泛的觀看途徑可以選擇。

近幾年大量的網(wǎng)絡(luò)自制劇，網(wǎng)絡(luò)節(jié)目備受觀眾的關(guān)注與歡迎，使得傳統(tǒng)媒體壓力倍增，無(wú)論是節(jié)目的評(píng)價(jià)還是節(jié)目的收視率都因此受到極大的沖擊與挑戰(zhàn)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)節(jié)目的審核相對(duì)更松，所以節(jié)目更容易迎合觀眾的口味，也沒(méi)有播出時(shí)間檔期的限定，給了網(wǎng)絡(luò)節(jié)目更大的發(fā)揮空間，也給了觀眾更多的選擇空間。

2015年優(yōu)酷網(wǎng)大量的網(wǎng)絡(luò)自制劇都引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注以及極高的點(diǎn)擊量。直接導(dǎo)致很多傳統(tǒng)媒體的影視劇收視率下降。

而受到?jīng)_擊更為明顯的是新聞?lì)惖墓?jié)目，新媒體在傳遞新聞的速度上占有極大的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)快捷方便，碎片化，受眾幾乎可以隨時(shí)隨地的看到新聞的實(shí)時(shí)更新，這是傳統(tǒng)新聞媒體受播出時(shí)間方式以及審核的限制，無(wú)法相比的。

4.2媒介融合環(huán)境下的廣播電視藝術(shù)發(fā)展

4.2.1完善廣播電視節(jié)目的評(píng)估體系

我國(guó)社會(huì)主義數(shù)字廣播電視節(jié)目深入持久的發(fā)展需要構(gòu)建一個(gè)完善的節(jié)目評(píng)估體系。數(shù)字廣播電視節(jié)目在科學(xué)的社會(huì)發(fā)展要求下，解放思想，實(shí)事求是，創(chuàng)造了一系列的廣播電視的改革。廣播電視節(jié)目的評(píng)估體系是否完善，既關(guān)系到廣播電視媒介的自身發(fā)展?jié)摿?，又關(guān)系到數(shù)字廣播電視節(jié)目能否滿足社會(huì)需要的節(jié)目。所以，完善節(jié)目的評(píng)估體制是建立在數(shù)字廣播電視發(fā)展中的重要要求。

廣播電視節(jié)目在群眾監(jiān)測(cè)下和社會(huì)協(xié)調(diào)下傳承及發(fā)展，提供了娛樂(lè)等方面的作用更加強(qiáng)大。數(shù)字廣播電視節(jié)目的廣泛應(yīng)用使得評(píng)估廣播電視節(jié)目又面臨著各種融合的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也承受著互聯(lián)網(wǎng)及各種媒體融合的競(jìng)爭(zhēng)壓力，怎樣保證持久穩(wěn)定的發(fā)展，更好的提供優(yōu)秀的表率作用，在競(jìng)爭(zhēng)中勝利，是數(shù)字廣播電視節(jié)目面臨的重大課題。在當(dāng)今社會(huì)主義文化形式下，只有構(gòu)建了完善的廣播電視節(jié)目評(píng)估體系，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得一席之地，占住先機(jī)，根據(jù)科學(xué)的評(píng)估，使之廣播電視節(jié)目的融合更加受大眾喜愛。因此完善的節(jié)目評(píng)估體系是數(shù)字廣播電視節(jié)目融合的前題，也是更好的適應(yīng)環(huán)境發(fā)展和變化的必然選擇。

4.2.2創(chuàng)新廣播電視節(jié)目的媒體表現(xiàn)形式

媒介融合使媒體產(chǎn)生質(zhì)的改變，從而形成一種全新的媒介形式。它將各種媒體之間、各種元素之間有效的結(jié)合產(chǎn)生出一種全新的媒體，更有效的傳達(dá)消息和信息內(nèi)容。媒介融合是多元化、多元素、多功能、多種傳播手段的結(jié)合，它將所有媒體之間的資源共享、結(jié)合、處理，并能產(chǎn)生更適合社會(huì)大眾的新產(chǎn)品和新的節(jié)目形式，更有效的服務(wù)社會(huì)，同時(shí)通過(guò)不同的平臺(tái)傳播與宣傳，使廣播電視節(jié)目傳播的信息更加有效，塑造消費(fèi)者認(rèn)同的電視節(jié)目品牌。

網(wǎng)絡(luò)媒介給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)巨大沖擊的同時(shí)，也帶來(lái)了良性的競(jìng)爭(zhēng)。電視節(jié)目的表現(xiàn)形式越來(lái)越多元化，網(wǎng)站與電視同步觀看、評(píng)論?？梢哉f(shuō)網(wǎng)絡(luò)媒介為傳統(tǒng)媒體提供了全新的發(fā)展思路，而最終受益者還是觀眾，觀眾有了更好的觀看體驗(yàn)，以及更廣泛的觀看途徑可以選擇。

4.2.3改革廣播電視人才培養(yǎng)模式

隨著數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新，媒介融合已然成為廣播影視行業(yè)勢(shì)不可擋的發(fā)展趨勢(shì)，單一技能的從業(yè)人員和單一領(lǐng)域的傳播媒介已經(jīng)難于支撐密集性的信息傳播和應(yīng)對(duì)融合媒體的巨大挑戰(zhàn)。解決此難題的對(duì)策之一在于培養(yǎng)和造就大批適應(yīng)這種挑戰(zhàn)的融合實(shí)用型人才，既能擔(dān)當(dāng)起多媒介傳播功能，又能有媒介融合思維意識(shí)及融媒創(chuàng)新能力的專業(yè)人才。

目前我國(guó)高校培養(yǎng)出來(lái)的廣播影視人才尚不能完全適應(yīng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的要求。在媒介融合的背景下，業(yè)界已經(jīng)對(duì)高校廣播影視人才的培養(yǎng)提出了更高訴求，那種僅僅勝任單一的藝術(shù)創(chuàng)作或技術(shù)操作的人員已不能適應(yīng)媒介發(fā)展的形勢(shì)。當(dāng)下業(yè)界更需要的是既懂廣電業(yè)務(wù)以及文藝，又懂影視藝術(shù)與數(shù)字技術(shù)，還懂媒介經(jīng)營(yíng)與管理的全能型人才，或者說(shuō)更需要的是基于媒介融合形態(tài)下的能夠同時(shí)從事文藝編創(chuàng)、新聞業(yè)務(wù)、工程技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理等多功能并舉的專門人才。面對(duì)這樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要我們重新審視影視教育的人才培養(yǎng)模式，只有這樣，才能找出一條融媒背景下影視人才培養(yǎng)的新途徑，才能順應(yīng)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，構(gòu)成新的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和文化邏輯。

5結(jié)論

當(dāng)下，隨著媒介技術(shù)的發(fā)展，媒介組織進(jìn)一步走向聯(lián)合，“媒介融合”已經(jīng)成為一個(gè)無(wú)處不在，涉及范圍廣，影響巨大的現(xiàn)象。

一方面，隨著衛(wèi)星技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步，以及這些技術(shù)在廣電、通信領(lǐng)域的全方位滲透與應(yīng)用，傳統(tǒng)媒介的界限漸漸模糊，新媒體形式層出不窮，媒介終端可實(shí)現(xiàn)功能逐步強(qiáng)大。

另一方面，社會(huì)經(jīng)濟(jì)及文化潮流的發(fā)展與進(jìn)步引發(fā)社會(huì)階層的“碎片化”，并由此延伸到市場(chǎng)的“碎片化”和受眾的“碎片化”，大眾時(shí)代過(guò)渡為分眾時(shí)代，媒介受眾由以往的單向閱聽人的角色轉(zhuǎn)變?yōu)樾枰獮槠淞可碛喼茒蕵?lè)、資訊服務(wù)的用戶。媒介與消費(fèi)者的互動(dòng)更加充分，傳媒產(chǎn)業(yè)正以日益豐富的信息娛樂(lè)元素滿足消費(fèi)者的需求，精品與匠心，仍然是這個(gè)時(shí)代不變的追求。

本文系黑龍江省文化廳藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題：媒介融合環(huán)境下的廣播電視藝術(shù)發(fā)展研究（項(xiàng)目編號(hào)：20158086）。

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