余少波

摘 要：企業(yè)工商管理是影響企業(yè)管理水平的重要因素，也是影響企業(yè)正常運營的主要因素?，F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭越來越激烈，如何提高企業(yè)工商管理水平成為企業(yè)管理者需要解決的首要問題。簡要分析市場經(jīng)濟背景下工商管理發(fā)展現(xiàn)狀，提出我國工商管理的發(fā)展策略。

關(guān)鍵詞：市場經(jīng)濟;工商管理;發(fā)展策略

文章編號：1004-7026（2018）21-0108-02? ? ? ? ?中國圖書分類號：F203.9 ? ? ? ? 文獻標志碼：A

在市場經(jīng)濟背景下，企業(yè)工商管理發(fā)展策略成為影響企業(yè)發(fā)展的決定性因素。企業(yè)工商管理是影響企業(yè)管理水平的重要因素。提高企業(yè)工商管理水平應(yīng)該從兩個方面著手：一是提高企業(yè)管理者的基本素質(zhì)，二是提高企業(yè)管理者的管理能力。

企業(yè)工商管理在企業(yè)發(fā)展中占有重要位置，應(yīng)充分發(fā)揮企業(yè)工商管理在企業(yè)運營中的價值。企業(yè)管理者應(yīng)該充分了解企業(yè)工商管理的經(jīng)濟價值，對公司管理現(xiàn)狀進行調(diào)查，采用適合企業(yè)的工商管理策略。

1? 市場經(jīng)濟背景下工商管理發(fā)展現(xiàn)狀

工商管理是企業(yè)經(jīng)營管理的基本保障，在整個經(jīng)濟鏈中起到至關(guān)重要的作用。對于企業(yè)的運營管理來說，工商管理主要是針對市場經(jīng)濟的發(fā)展特征，根據(jù)當前市場經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀，適當?shù)剡M行調(diào)控。一旦遇到擾亂市場經(jīng)濟主體地位的行為，需要進行行政方面的處罰。因此，在市場經(jīng)濟背景下，企業(yè)工商管理策略已經(jīng)逐漸成為市場宏觀調(diào)控的重要手段[1]。

從我國市場經(jīng)濟的主體環(huán)境考慮，經(jīng)濟環(huán)境以市場經(jīng)濟為主，但受到傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式的影響，企業(yè)培訓仍然停留在傳統(tǒng)的思維中，過于重視技術(shù)培訓，而忽視了對企業(yè)工商管理知識的學習。市場經(jīng)濟背景下，工商管理發(fā)展主要體現(xiàn)在企業(yè)員工以及部門負責人的工商管理意識方面。對企業(yè)工商管理現(xiàn)狀進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)在運營管理中忽視了工商管理在企業(yè)管理中的作用。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)員工的工商管理培訓主要受到管理人員的影響。也就是說，管理人員的工商管理意識決定了企業(yè)員工的受訓情況。在企業(yè)員工進行工商管理培訓過程中，通常由企業(yè)管理人員監(jiān)督完成。受傳統(tǒng)經(jīng)濟思維模式的影響，大部分管理人員認為，企業(yè)工商管理培訓對于員工的能力提升以及企業(yè)未來的發(fā)展并沒有太大的影響。受到傳統(tǒng)思維的限制，部分管理人員在組織員工進行工商管理培訓時，過于形式化，對于培訓任務(wù)的完成情況并沒有嚴格監(jiān)督，導致培訓結(jié)果并不明顯[2]。

從現(xiàn)階段的企業(yè)工商管理培訓方式來看，大多數(shù)企業(yè)員工是以完成任務(wù)的心態(tài)去參加培訓。企業(yè)員工參加培訓的心態(tài)不正確，導致在培訓學習過程中沒有認真學習和思考，培訓者和被培訓者之間也沒有很好地溝通和交流，培訓效果并不明顯。為了響應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟的新模式，一些企業(yè)強制性地對企業(yè)員工進行工商管理培訓。企業(yè)員工被迫參加工商管理培訓，使部分員工產(chǎn)生逆反心理，在學習中缺少積極性。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在企業(yè)員工參加完企業(yè)工商管理培訓之后，只有一少部分的企業(yè)會設(shè)置培訓考核環(huán)節(jié)。由于在考核評估方式上設(shè)置不合理，大部分員工在學習過程中缺少參與感，認為企業(yè)的工商管理培訓與自己并沒有太大的關(guān)系。部分企業(yè)雖然設(shè)置了工商管理培訓考核制度，但只是簡單的筆試環(huán)節(jié)。監(jiān)考松散，考場制度不嚴格，考核過于形式化，培訓員工在考核過程中會出現(xiàn)抄襲、作弊等現(xiàn)象，考核效果比較差。企業(yè)員工的工商管理意識不強，企業(yè)員工在培訓學習過程中并沒有真正地學習到企業(yè)工商管理的主要內(nèi)容，嚴重影響了企業(yè)管理水平的提升。

2? 市場經(jīng)濟背景下工商管理的作用

在市場經(jīng)濟背景下，提高企業(yè)員工及負責人的工商管理意識，已經(jīng)成為未來我國經(jīng)濟甚至世界經(jīng)濟發(fā)展的必然需求。要想在激烈的市場競爭中占有一席之地，企業(yè)必須具備其他企業(yè)無法取代的競爭優(yōu)勢。企業(yè)發(fā)展逐漸面向全球，其發(fā)展趨勢與國際經(jīng)濟發(fā)展的總體水平相一致。為了更好地適應(yīng)新時代背景下的市場經(jīng)濟，企業(yè)的管理人員必須意識到提高企業(yè)工商管理對于企業(yè)未來發(fā)展的重要性。

2016年全國經(jīng)濟研討大會指出，加強企業(yè)的工商管理培訓是提高企業(yè)管理的重要方式，也是企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境下轉(zhuǎn)型的重要契機。要通過培訓提高企業(yè)人員的職業(yè)技能，逐漸適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制改革的需求。社會主義市場經(jīng)濟體制改革以工商管理培訓為基礎(chǔ)，企業(yè)人員應(yīng)以全新的心態(tài)和技能去面對市場經(jīng)濟的改革和創(chuàng)新。通過企業(yè)工商管理培訓，可以一步步實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型。將所學到的工商管理知識應(yīng)用在實際管理中，將企業(yè)工商管理中的理念更好地應(yīng)用在實踐操作中，有助于企業(yè)更好地發(fā)展。

對企業(yè)員工進行工商管理培訓是指在工作之余組織單位員工學習一些與行業(yè)相關(guān)的金融學知識以及經(jīng)濟學知識，比如法律、經(jīng)濟、金融、財務(wù)等專業(yè)的相關(guān)知識。企業(yè)員工在日常工作中可以運用自身所學的知識，不斷提升自身的工作能力。將所學技能應(yīng)用在工作中，使自身具備一定的企業(yè)管理能力，這是加強企業(yè)工商管理的基本作用。

在企業(yè)管理中，一些領(lǐng)導人員由于缺少實踐管理經(jīng)驗，對于企業(yè)的實踐管理內(nèi)容掌握不全面。提高企業(yè)領(lǐng)導人員的工商管理培訓，可以促進老一代領(lǐng)導層了解市場經(jīng)濟下的企業(yè)管理概念，彌補由于自身能力不足或缺少實踐管理經(jīng)驗帶來的負面影響。

提高企業(yè)人員的工商管理意識，可以通過加強企業(yè)員工工商管理培訓和學習的方式。調(diào)查顯示，大部分企業(yè)員工的學歷是本科或者專科畢業(yè)生，部分企業(yè)員工專業(yè)技能較差，對于一些專業(yè)的管理知識并不了解。針對此類員工，加強工商管理培訓意識，提高員工的職業(yè)技能，可以提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。

3? 市場經(jīng)濟背景下工商管理發(fā)展策略

3.1? 加強企業(yè)員工的工商管理培訓

在市場經(jīng)濟背景下，提高企業(yè)員工和領(lǐng)導的工商管理意識，需要加強企業(yè)員工的工商管理培訓，通過加強企業(yè)工商管理培訓提高企業(yè)的管理水平。

工商管理培訓這一觀念并不是在近年來提出的，在早期也曾經(jīng)提出過通過工商管理培訓的方式提高企業(yè)的管理水平，以促進企業(yè)發(fā)展。早期的企業(yè)工商管理培訓大多以課堂形式進行，企業(yè)員工人手一本工商管理類書籍。由于平時的工作壓力較大，企業(yè)員工學習過程中常出現(xiàn)注意力不集中的情況，多數(shù)員工抱著應(yīng)付了事的態(tài)度。理論與實際相差太大，在實際工作中不能很好地將理論研究應(yīng)用于實踐工作中，這也導致企業(yè)工商管理培訓的效果不明顯。

在市場經(jīng)濟背景下，對于企業(yè)工商管理人員也提出了不同的要求，企業(yè)的工商管理應(yīng)該隨著時代的變化而變化。任何的理論研究都無法脫離實踐操作，企業(yè)工商管理培訓亦是如此。在培訓方式上進行創(chuàng)新，需要以企業(yè)的行業(yè)特征和未來發(fā)展前景為基礎(chǔ)。應(yīng)根據(jù)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展制定培訓計劃。在培訓過程中，以提高企業(yè)人員的思維邏輯能力為基礎(chǔ)，以提高企業(yè)管理人員的工商管理意識為目的。

加強企業(yè)工商管理培訓來提高企業(yè)管理水平，應(yīng)該從實際出發(fā)，以企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀為出發(fā)點，根據(jù)企業(yè)的行業(yè)特征和行業(yè)發(fā)展形勢，制定有效的培訓方法。隨著信息時代的來臨，網(wǎng)絡(luò)信息多樣化給培訓工作帶來新的機遇。在企業(yè)工商管理培訓中應(yīng)該積極地將現(xiàn)代化元素與企業(yè)管理結(jié)合在一起，采取現(xiàn)代化的科學技術(shù)，提高培訓效率。在培訓案例中可以采取全新的教學方式，吸引企業(yè)員工的注意力，比如情景教學培訓、網(wǎng)絡(luò)教學培訓、案例教學培訓方式、員工討論教學方式等。通過全新的培訓方式，來豐富企業(yè)培訓內(nèi)容。提高企業(yè)的管理水平，需要創(chuàng)新培訓方式，還需要在培訓內(nèi)容上進行創(chuàng)新。

3.2? 通過考核制度提升工商管理意識

在現(xiàn)階段市場經(jīng)濟中，企業(yè)員工要想在激烈的市場競爭中提高自身的價值，需要提高自身的職業(yè)技能，而工商管理培訓學習是提高自身價值最直接的一個方法。在企業(yè)工商管理培訓學習中，大部分員工之所以抱著應(yīng)付了事的心態(tài)，部分員工在考核中抄襲、作弊，主要是因為企業(yè)在工商管理培訓考核制度上過于松散，沒有將培訓考核作為工作的重要內(nèi)容。

為了有效提高企業(yè)的管理水平和加強企業(yè)工商管理培訓學習效果，要在培訓考核制度上進行調(diào)整，加強在考核中的監(jiān)督管理力度。對企業(yè)工商管理培訓考核進行嚴格監(jiān)督，對企業(yè)員工進行思想上的正確引導，使員工意識到員工進行企業(yè)工商管理培訓對于企業(yè)未來發(fā)展的重要性。從根本上改變員工的培訓學習心態(tài)，需要在學習過程中樹立一個明確的學習目標，促使員工以積極態(tài)度去學習和了解工商管理學知識。

4? 結(jié)束語

現(xiàn)階段我國市場經(jīng)濟在不斷深入，大部分企業(yè)在市場經(jīng)濟背景下不斷發(fā)展擴大。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的管理水平主要取決于企業(yè)管理人員的工商管理意識。提高企業(yè)的管理水平，需要加強企業(yè)員工的工商管理意識。在具體操作層面，可以通過加強培訓和完善考核制度等方式來強化企業(yè)工商管理意識。

參考文獻：

[1]王金花，王文文，張夏英.市場經(jīng)濟背景下我國工商管理發(fā)展策略分析[J].財會學習，2016（19）：129.

[2]吳兵，張彤，李曉文，等.市場經(jīng)濟背景下我國工商管理發(fā)展策略分析[J].經(jīng)濟研究導刊，2011（26）：122-123.