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摘 要:本文以新疆教育廳舉辦的陽光體育活動(dòng)六屆大學(xué)生羽毛球賽為主要研究對象,據(jù)當(dāng)前新疆經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,高等教育快速發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)的大背景下,對新疆羽毛球賽的開展概況、競技水平以及制約比賽發(fā)展的一些主要問題進(jìn)行分析。在新疆高校間廣泛的開展羽毛球競賽對提高羽毛球競技水平、豐富校園文化和學(xué)生課余活動(dòng)有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
關(guān)鍵詞:新疆高校 羽毛球競賽 現(xiàn)狀 發(fā)展對策
中圖分類號:G807 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2018)04(c)-0135-02
2010年中央新疆工作座談會(huì)以來,特別是第二次中央新疆工作座談會(huì)對新疆教育工作作出新的部署,新疆教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)入改革開放以來最好最快的時(shí)期[1]。新疆經(jīng)濟(jì)、文化水平和高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,客觀上促進(jìn)了新疆高校羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。新疆高校羽毛球賽事的舉辦與開展受到多方面的影響,高校羽毛球選項(xiàng)課的開設(shè),羽毛球社團(tuán)的成立,社會(huì)上羽毛球場館的增多和業(yè)余羽毛球賽事的舉辦都對新疆高校大學(xué)生羽毛球賽的發(fā)展起到了積極推動(dòng)作用。
1 新疆高校羽毛球競賽的現(xiàn)狀
1.1 六屆新疆高校羽毛球賽的發(fā)展情況
新疆高校大學(xué)生競技體育比賽在2010年之前主要集中在田徑 、足球、籃球、排球、乒乓球、健美操、跆拳道等體育項(xiàng)目上,大學(xué)生羽毛球比賽是在新疆高校間開展的一個(gè)全新的競技體育項(xiàng)目。
新疆高校大學(xué)生羽毛球比賽2011年5月首次在新疆大學(xué)開始舉辦,是自治區(qū)教育廳陽光體育活動(dòng)的一部分。之后在每年的五月下旬舉辦,連續(xù)舉辦了六屆比賽。雖然相對于新疆其他競技體育項(xiàng)目比賽來講舉辦較晚,但是發(fā)展較快,參賽隊(duì)伍逐年增加、影響力逐步增大。大學(xué)生羽毛球比賽成為了深受到廣新疆大師生歡迎的體育競技項(xiàng)目之一。
新疆高校大學(xué)生羽毛球比賽共舉辦了六次,有四次比賽在新疆大學(xué)舉辦,其他兩次分別在新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院和昌吉學(xué)院舉辦。2011—2013年是新疆維高校羽毛球比賽的初始階段,參賽隊(duì)伍和運(yùn)動(dòng)員人數(shù)較少。比賽僅有省會(huì)烏魯木齊周圍的幾所高校參加。經(jīng)過短短幾年的發(fā)展,參賽的高校數(shù)量有了顯著提高,參賽運(yùn)動(dòng)員數(shù)量也有了大幅度增加。(見表1)
1.2 比賽的分組情況
2014年之前比賽初期男女混合團(tuán)體賽分為本科、??苾山M,單項(xiàng)比賽不分組,團(tuán)體賽只有男女混合團(tuán)體賽一種。2014年比賽開始分為甲乙兩組,將參賽高校中含有體育專業(yè)學(xué)生的參賽隊(duì)伍分為乙組,非體育專業(yè)的參賽隊(duì)伍分為甲組。賽制分為團(tuán)體賽和單項(xiàng)賽事,團(tuán)體賽只有男女混合團(tuán)體賽,沒有男子團(tuán)體和女子團(tuán)體比賽。單項(xiàng)賽事分為男單、女單、男雙、女雙、混雙比賽。團(tuán)體賽、單項(xiàng)比賽、均取前六名。
1.3 比賽的時(shí)間安排情況
前五屆的比賽時(shí)間都是兩天比賽時(shí)間完成所有比賽,在場地較少的條件下完成所有團(tuán)體和單項(xiàng)比賽時(shí)間是非常緊張的,尤其是連續(xù)比賽之間的間歇時(shí)間較短。競賽時(shí)間過于集中給裁判以及運(yùn)動(dòng)員壓力很大,給教練員的臨場指揮提出了極大的挑戰(zhàn)以及很多的問題,顧此失彼的情況時(shí)有發(fā)生[2]。第六屆比賽的時(shí)間由兩天改成了三天完成比賽,減緩了運(yùn)動(dòng)員的參賽壓力。
1.4 裁判員情況
學(xué)生比賽裁判是由社會(huì)業(yè)余羽毛球愛好者和主辦方學(xué)校學(xué)生組成的,對羽毛球運(yùn)動(dòng)和規(guī)則理解不足,在執(zhí)裁過程中無法做到公正、公平[3]。因裁判誤判、錯(cuò)判引起的比賽爭議較多。
1.5 競技實(shí)力分布情況
目前新疆高校之間大學(xué)生羽毛球競技水平相差較大,綜合性大學(xué)由于基礎(chǔ)設(shè)施較好、參與羽毛球運(yùn)動(dòng)學(xué)生較多以及師資和訓(xùn)練方面的優(yōu)勢,水平相對較高。普通本科院校和高職院校水平相對較低。比賽壟斷顯現(xiàn)象嚴(yán)重,乙組的石河子大學(xué)、甲組的新疆大學(xué)這兩支隊(duì)伍分別壟斷了每年乙組、甲組團(tuán)體比賽的冠軍??傮w而言,男生競技水平相對差距較小,女生的競技水平相對差距較大。
2 新疆高校羽毛球比賽發(fā)展存在的問題
2.1 羽毛球場館短缺、配套設(shè)施落后
六屆比賽舉辦比賽的場館都在十片以下,除了場地?cái)?shù)量少的限制因素之外,羽毛球比賽的配套設(shè)備如地膠較少、采光設(shè)備不完善等。羽毛球場館在新疆高校中普遍還是缺乏的,大部分高等院校室內(nèi)羽毛球場地?cái)?shù)量都在十片以下,室內(nèi)羽毛球場地的缺乏嚴(yán)重影響羽毛球選項(xiàng)課和課余訓(xùn)練的正常開展[4]。新疆是一個(gè)內(nèi)陸多風(fēng)的省份,一年四季有風(fēng)。因此在新疆室外開設(shè)羽毛球課不切合實(shí)際。因此,加強(qiáng)體育場館的經(jīng)濟(jì)投入是當(dāng)務(wù)之急[5]。
2.2 比賽、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)短缺
羽毛球訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)相對于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目消耗比較大,平時(shí)的訓(xùn)練鞋、球拍、球線、訓(xùn)練用球等,其中訓(xùn)練用球是訓(xùn)練最大的消耗。比賽和訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)基本都來自于學(xué)校行政撥款,這種體育經(jīng)費(fèi)來源的單一性,在很大程度上制約了新疆高校課余體育訓(xùn)練工作的開展[6]。
2.3 羽毛球選項(xiàng)課普及率低、專業(yè)羽毛球教師缺乏
目前新疆共44所高等院校,參賽院校數(shù)量僅占30%左右。很多高校由于場館和專業(yè)課教師的缺乏并沒有開設(shè)羽毛球選項(xiàng)課,也沒有組建大學(xué)生羽毛球社團(tuán)。即使部分高校開設(shè)了羽毛球選項(xiàng)課也很難滿足大多數(shù)同學(xué)選修羽毛球課的需求。師資力量嚴(yán)重不足,具有專業(yè)訓(xùn)練背景的體育院系畢業(yè)生極少,大多數(shù)羽毛球教師是通過自學(xué)和臨時(shí)培訓(xùn)之后從事羽毛球教學(xué)工作的,整體來看業(yè)務(wù)水平不高。
2.4 大學(xué)生比賽影響力較小
社會(huì)上業(yè)余羽毛球比賽日益增多,但是大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員由于學(xué)業(yè)、經(jīng)費(fèi)以及水平差距等因素參賽較少。高校大學(xué)羽毛球比賽沒有業(yè)余羽毛球賽知名度高、在社會(huì)上的影響力較小,關(guān)于大學(xué)羽毛球比賽的新聞報(bào)道較少、社會(huì)媒體關(guān)注度較低。
3 推動(dòng)新疆高校羽毛球競賽發(fā)展的對策
(1)新疆高等教育快速發(fā)展的大背景下,大學(xué)之間合并擴(kuò)大,學(xué)生擴(kuò)招與新校區(qū)建設(shè)處在相同發(fā)展時(shí)期。新疆高校體育場館建設(shè)方面應(yīng)該具有超前意識,物質(zhì)條件較好的綜合性院??梢孕藿ǔ薪痈咭?guī)格比賽的羽毛球場館,普通高校也應(yīng)該修建可以滿足羽毛球選修課上課需要和開展課余訓(xùn)練的羽毛球場館。
(2)積極引進(jìn)和培養(yǎng)羽毛球師資,增開羽毛球選項(xiàng)課數(shù)量,滿足更多學(xué)生選修羽毛球課的需求。廣泛開展大學(xué)生羽毛球社團(tuán)活動(dòng)和各級別的大學(xué)生業(yè)余比賽。
(3)吸引新疆更多的高校參與大學(xué)生羽毛球比賽,擴(kuò)大比賽影響、提高競技水平,讓更多的新疆高校走出新疆參加全國性的羽毛球比賽,在硬件設(shè)施條件具備的情況下可以申請舉辦全國性的羽毛球比賽,使新疆高校大學(xué)生羽毛球賽事逐漸與內(nèi)地比賽接軌。
(4)不斷完善高校羽毛球賽賽制,做好裁判員培訓(xùn)工作,合理安排比賽賽程。增加比賽項(xiàng)目,可以增加男子團(tuán)體比賽、女子團(tuán)體比賽、校長杯比賽,讓各個(gè)高校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并參與到大學(xué)生羽毛球賽中,重視新疆高校羽毛球競賽的發(fā)展。
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