于佳華
隨著綠色、節(jié)能等觀點的提出,在校園中也興起了綠色之風(fēng)。隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增長,與之相伴而生的是學(xué)生課本需求量的不斷提升。因此更好的進行校園二手書的利用,不僅是綠色校園建設(shè)的需求,同時也是有效實現(xiàn)二手書價值發(fā)揮的有效對策。為此,本文在研究的過程中,針對校園二手書市場的價值進行了探討,通過探討提出合理實現(xiàn)校園二手書價值發(fā)揮的對策。
一、引言
隨著社會的發(fā)展和進步,當(dāng)前社會上對于綠色、可持續(xù)發(fā)展的呼聲不斷高漲。在校園中,如何踐行綠色校園也成為值得我們深入思考的課題。目前來說,校園中二手書的處理方式備受關(guān)注,為更好踐行綠色可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)生手中課本以及教學(xué)參考資料的合理、循環(huán)使用,校園二手書市場的建立成為一種必然趨勢。論文在研究過程中,立足校園二手書市場角度,針對其建立的價值進行了分析探討。
二、校園二手書市場概述
所謂二手書市場,顧名思義,是以二手書交易為核心的市場。
在每一年的畢業(yè)季,很多畢業(yè)生面臨的一個非常頭疼的問題是,如何進行手上二手書的處理。一個相對完善的二手書交易市場存在,能夠有效的滿足學(xué)生進行二手書的處理,讓更多二手書在校園中有效的流動起來。從這個角度來說,二手書在校園中有較大的需求量,我們可以認為在校園中二手書市場有較好的發(fā)展前景。
三、校園二手書流通現(xiàn)狀
結(jié)合當(dāng)前對校園中二手書流通情況的調(diào)研發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對二手書有一定的需求量,但是在提到進行二手書的買賣上,卻遭遇到很多問題。
在調(diào)研的過程中發(fā)現(xiàn),目前校園中有超過80%的同學(xué)愿意去購買二手書。一方面,二手書相對于新圖書價格較為便宜。此外,在進行校園二手書購買的過程中,針對二手書的質(zhì)量以及價格都沒有太高的要求。在調(diào)研中也有同學(xué)提到,只要能夠以合適的價格買到自己需要的二手書,對于二手書的品質(zhì)自然也不會有過稿的要求。
在針對校園二手書流通渠道的調(diào)研上發(fā)現(xiàn),目前二手書的供銷渠道包含學(xué)校組織以及學(xué)生自發(fā)組織、學(xué)校廢品收購站組織三類。很多同學(xué)二手書的購買頁無外乎是通過以上提到的三種渠道獲得。
四、校園二手書市場的價值
雖然目前校園中有大量的二手書存在,同時也有不少同學(xué)愿意進行二手書的購買,但是從市場構(gòu)建的視角來說,顯然當(dāng)前很多學(xué)校并沒有對二手書市場的構(gòu)建加以重視。實際上,在校園中建立起二手書市場有非常大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(一)有助于更好推動二手書的流通
目前,對于校園的學(xué)生來說,在求學(xué)的過程中除了日常使用的教材之外,往往需要進行一些課外輔導(dǎo)材料的購買。很多教輔材料的使用往往只是某一個階段,在畢業(yè)后,許多教輔材料的價值自然也會隨著學(xué)生的畢業(yè)而消失。在這種情況下,如果能夠充分立足學(xué)生需求的視角,在校園內(nèi)進行二手書市場的建立,將更好的實現(xiàn)二手書價值的發(fā)揮。
具體來說,通過校園二手書市場的建立,一方面對于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,可以將不再使用的二手書通過市場進行出售,獲取一部分的收益。此外對于很多仍然在讀的學(xué)生來說,能夠以較低的價格買到需要的教輔材料,這對于推動校園內(nèi)二手書的流通有非常積極的意義。
(二)有助于踐行綠色校園的建設(shè)目標(biāo)
隨著環(huán)保呼聲的高漲,綠色校園建設(shè)也成為人們關(guān)注的內(nèi)容。通過在校園中進行二手書市場的構(gòu)建,不僅有助于學(xué)生更便捷的獲取教輔材料,同時也是綠色校園建設(shè)的目標(biāo)和要求。
每年都會有大量的學(xué)生畢業(yè),而許多二手書的廢棄也需要耗費大量的時間和精力去處理。在這種情況下,如果能夠在校園里進行二手書市場的構(gòu)建,不僅有助于緩解大量二手書處理的壓力,同時也能夠讓更多二手書流通起來,更好的踐行綠色校園構(gòu)建的目標(biāo)。
(三)有助于資源的合理利用
很多學(xué)生畢業(yè)后,對于二手書的處理,往往是按照廢品的價格,直接賣給廢品收購站。在這種情況下,二手書的價格實際上是與廢紙的價格無差。但是對于很多有需求的同學(xué)來說,往往需要去書店以新書的價格去進行相關(guān)資料的購買。
如果能夠在校園中進行二手書交易市場的建立,實際上也是有助于更好的實現(xiàn)資源的分配,確保更多二手書資源得到合理使用。所以通過二手書交易市場的建立,能夠促使書籍資源得到更好的利用和分配,降低書籍印刷紙張的使用量。
五、校園二手書市場的構(gòu)建途徑
由于校園二手書市場有巨大的存在意義和發(fā)展?jié)摿?,所以對于學(xué)校來說,應(yīng)該重視校園二手書市場的構(gòu)建。具體的構(gòu)建途徑如下:
第一是由學(xué)校學(xué)工部組織進行二手書的回收。結(jié)合學(xué)生的需求量進行二手書的分類,按照不同需求量進行不同回收折扣的設(shè)定,從畢業(yè)生手中回收二手書。學(xué)生可以班級為單位,在學(xué)工處進行二手書購買。
其次是學(xué)生自發(fā)組織進行校園二手書市場的建立,約定二手書市場開放時間,諸如每周六。同時學(xué)校成立專門的二手書市場管理機構(gòu)。所有的二手書可以以較低的折扣在市場中進行自由售賣。
六、結(jié)語
在校園中進行二手書市場的構(gòu)建,能夠更好的推動校園二手書的流通,為學(xué)生進行教輔材料購買提供便捷。為此,在校園中進行二手書市場構(gòu)建不僅有巨大的價值和潛力,同時也是綠色校園構(gòu)建的必然要求。(作者單位為沈陽師范大學(xué)國際商學(xué)院)
基金項目:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃成果:項目名稱:校園二手書市場價值分析與研究項目編號:201818234 ;2018年—2019年 校級一般項目。