田志歡
高校創(chuàng)業(yè)孵化基地作為在校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),為在校大學(xué)生提供知識(shí)技能培訓(xùn)和實(shí)踐場(chǎng)所,一定程度上降低了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),提高了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。2015年,河北大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)等河北省19所高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園作為“河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范園”進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè),同時(shí)河北大學(xué)、燕山大學(xué)等五所高校被人社廳確定為河北省創(chuàng)業(yè)孵化基地。本文通過(guò)對(duì)河北省五所創(chuàng)業(yè)孵化基地調(diào)查研究,總結(jié)當(dāng)前河北省高校創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展現(xiàn)狀,為河北省高校創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展提出發(fā)展對(duì)策和建議。
一、河北省高校創(chuàng)業(yè)孵化基地現(xiàn)狀
本課題組成員通過(guò)實(shí)地調(diào)研和采訪座談等方式,了解到河北省五所高校創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)情況。各高校創(chuàng)業(yè)孵化基地通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化,在提高新創(chuàng)企業(yè)成活率和新企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以及大學(xué)生就業(yè)率等方面都發(fā)揮了積極作用。同時(shí),也對(duì)部分問(wèn)題進(jìn)行梳理。
(一)創(chuàng)業(yè)孵化基地場(chǎng)所擴(kuò)大,但特色不突出
近兩年,河北省各高校創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)工作有序開(kāi)展,然而,在建設(shè)過(guò)程中存在為求快而盲目擴(kuò)建的現(xiàn)象,對(duì)創(chuàng)業(yè)基地內(nèi)的項(xiàng)目也缺少審核和定位。各高校在開(kāi)展創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)過(guò)程中,自身特色不突出,存在千篇一律的現(xiàn)象。此外,作為高校創(chuàng)業(yè)孵化基地,不能以大學(xué)生新創(chuàng)企業(yè)是否有盈利能力作為考核準(zhǔn)入的標(biāo)準(zhǔn),更不能將孵化基地作為盈利的工具。高校創(chuàng)業(yè)孵化基地的根本職能是為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)和指導(dǎo),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和能力。
(二)缺乏創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)水平有待提升
河北省各高校創(chuàng)業(yè)孵化基地中創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一般都是本校大學(xué)生組成的,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,他們對(duì)自身團(tuán)隊(duì)水平認(rèn)識(shí)不足,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)缺乏,只是憑著自己的創(chuàng)業(yè)興趣和激情投入到實(shí)際工作中,忽視對(duì)自身創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新意識(shí)以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力的評(píng)估,忽視企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。團(tuán)隊(duì)成員缺少專業(yè)化教育培訓(xùn),知識(shí)結(jié)構(gòu)較單一,對(duì)建立和運(yùn)營(yíng)企業(yè)的專業(yè)知識(shí)存在不足,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)水平有待進(jìn)一步提升。此外,在創(chuàng)新心理輔導(dǎo)上也需要進(jìn)一步完善,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
(三)校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚,但雙創(chuàng)文化不足
通過(guò)實(shí)地走訪和對(duì)學(xué)生的訪談,了解到河北省各高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面都開(kāi)展了豐富的學(xué)生活動(dòng),通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)大賽來(lái)活躍校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,鼓勵(lì)和引導(dǎo)有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意向的在校大學(xué)生積極參與其中。雖然校園雙創(chuàng)氛圍濃厚,但通過(guò)比賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽項(xiàng)目卻很少注冊(cè)成為企業(yè),入駐到高校創(chuàng)業(yè)孵化基地中的企業(yè)更是數(shù)量有限。這就暴露了校園雙創(chuàng)文化不足的問(wèn)題,在從虛擬創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,高校缺少輿論和相應(yīng)政策的支持。
二、河北省高校創(chuàng)業(yè)孵化基地發(fā)展對(duì)策和建議
(一)明確建設(shè)目標(biāo),完善管理機(jī)制
高校創(chuàng)業(yè)孵化基地為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了教育培訓(xùn)和實(shí)踐場(chǎng)所,要做到以大學(xué)生為根本,以創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)。在建設(shè)高校孵化基地過(guò)程中,要結(jié)合本校、本地區(qū)實(shí)際情況,充分發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)。在基地的管理過(guò)程中,完善管理機(jī)制,科學(xué)管理,精準(zhǔn)定位。在項(xiàng)目準(zhǔn)入和校企合作中,發(fā)揮監(jiān)管作用,維護(hù)學(xué)生創(chuàng)業(yè)權(quán)益,規(guī)范合作行為。
(二)開(kāi)展雙創(chuàng)教育培訓(xùn),提升大學(xué)生團(tuán)隊(duì)雙創(chuàng)水平
各高校創(chuàng)業(yè)孵化基地要定期開(kāi)展針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的活動(dòng),開(kāi)展創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座、座談會(huì)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)咨詢等活動(dòng),建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),聘用專家和企業(yè)負(fù)責(zé)人組成導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),在企業(yè)不同發(fā)展階段,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行不同的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享,引導(dǎo)和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,提升大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)水平。此外,聘任心理咨詢師,定期開(kāi)展心理咨詢和輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀和積極地人生態(tài)度,理性面對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的挫折和失敗。
(三)建設(shè)雙創(chuàng)校園文化,加大輿論和政策支持
建設(shè)校園雙創(chuàng)文化,對(duì)于推進(jìn)高校創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)具有重要作用。高校在建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地過(guò)程中,要加大雙創(chuàng)輿論引導(dǎo)和相關(guān)政策支持,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新媒體等方式加大對(duì)雙創(chuàng)優(yōu)秀事跡和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)生宣傳,利用舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的機(jī)會(huì),展示高校創(chuàng)業(yè)孵化基地相關(guān)成果,建設(shè)校園雙創(chuàng)文化,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
河北省高校創(chuàng)業(yè)孵化基地正處于初建時(shí)期,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和新創(chuàng)公司孵化方面發(fā)揮著積極的作用。河北省高校創(chuàng)業(yè)孵化基地為在校大學(xué)生提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率,緩解了高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,為河北省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。(作者單位為河北大學(xué)管理學(xué)院)
基金項(xiàng)目:河北大學(xué)研究生創(chuàng)新資助項(xiàng)目(Post-graduates Innovation Fund Project of Hebei University),項(xiàng)目編號(hào):X201747。