一群小學(xué)生的作業(yè)突然在網(wǎng)絡(luò)上走紅。這份作業(yè)并不要求孩子們做習(xí)題，而是要求孩子和家長(zhǎng)一起完成一項(xiàng)“21天不生氣”的挑戰(zhàn)。

據(jù)活動(dòng)的發(fā)起者武漢某小學(xué)班主任程紅老師介紹，這是她為全班44名同學(xué)布置的一道特殊的作業(yè)?？此撇婚L(zhǎng)的21天，卻難倒了全班大部分的家庭，僅有一對(duì)雙胞胎和父母挑戰(zhàn)成功。程老師對(duì)家長(zhǎng)生氣的原因進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，超過(guò)八成是因?yàn)樽鳂I(yè)，而家長(zhǎng)生氣的比例比孩子生氣的比例要高25%。家長(zhǎng)們表示，活動(dòng)促進(jìn)了自己和孩子之間的相互理解，自己也越來(lái)越意識(shí)到日常生活中情緒管理的重要性。

熱點(diǎn)提煉：教育、情緒管理、正能量