楊拾佳
清晨,微風輕輕地吹,小雨淅淅瀝瀝地下。我們一家人去清江方山游玩,一路歡歌笑語。不到十點鐘,我們就來到了方山腳下。①。
一踏進方山,各種樹木立刻映入你的眼簾,一排排樹木像一座座綠色的屏障,讓人心頭有股說不出的愜意。石階、路旁,到處青藤垂蔓,翠色欲流。前方不遠處,一塊奇形怪狀的大石頭上寫著醒目的幾個大字“清江方山”。喜歡攝影的叔叔立刻“咔嚓咔嚓——”,給我們照了合影,留下美好的回憶
“快上山!美景還在前面呢!導游吆喝道。帶著對美景的向往,我們開始爬山。一路上,到處都是石階小道,溪水潺潺,鳥兒歡唱,讓人有一種步入仙境的感覺。
“驚險的懸空棧道到啦!”走著走著,我的眼前突然出現(xiàn)一抹亮色,在得到導游的認可后,放聲大喊道。只見懸空棧道側(cè)掛山壁,蜿蜒盤旋?!疤豢伤甲h了!古代的勞動人民真了不起!”望著那似巨龍盤山的棧道,爸爸贊嘆不已。導游侃侃而談:“清江方山的最大看點,就是6300米的懸空棧道,其長度乃世界第一……”
抬頭望去,遠處的山峰或直插云天,與白云相戲;或相依相偎,宛如一對“熱戀中的情人”;或聚團相抱,恰似團圓的一家人……此時,天仍下著蒙蒙細雨,遠處的山腰升起一團團云霧,好似給方山系上了一條輕柔的紗巾,更顯嫵媚動人。叔叔也被這眼前的風景樂得瞇縫了眼,“咔嚓,咔嚓”,忙了個不亦樂乎。②
“大家走快點,咱們要去挑戰(zhàn)玻璃棧道啦!”導游在前方招呼著我們。這可是我第一次走上玻璃棧道,懷里像揣著一只小兔般怦怦直跳
爸爸和導游在前面帶路,只見他們大步流星地向前走。叔叔緊擰眉頭,張開雙臂緊貼山壁,像蜘蛛俠一樣,慢慢向前挪。我和雙雙手牽著手,小心翼翼走上玻璃棧道,還好,沒有頭昏眼花的感覺。我緊繃的弦一下子放松了,像一只燕子般輕盈地向前飛。沒想到,后面的小姨卻被嚇得哇哇大叫,但還是被我們拖上了玻璃棧道。③
放眼望去,群山盡收眼底,真是“一覽眾山小”??!此時此刻,我似乎成了“超人”,在山壁間自由穿梭。快走到玻璃棧道的盡頭時不知從哪兒傳來一陣陣玻璃炸裂的聲音,“啊——”“哇——”……頓時,尖叫聲、喊聲、笑聲混成一團。前面的叔叔嚇得臉色蒼白,汗?jié)褚卵潱蔷o山壁不敢動彈;后面嬌美的小姨被其他人攙扶著,但還是嚇軟了腿??粗麄兊哪樱疫B蹦帶跳地歡叫:“媽媽,快點拍照!拍照!”“哈,哈,哈……”陣陣歡笑聲傳遍方山,響徹云霄。
準備下山了,石階很陡,我們相互攙扶著,一路溪水潺潺,歡聲笑語。剛才狼狽的叔叔又恢復(fù)了常態(tài),樂得瞇縫著眼,“咔嚓咔嚓”個不停。④雨停了,該回家了。我們輕輕地揮手,告別方山,帶回了滿懷的歡樂,也帶回了美好的回憶。
(湖北鐘祥市胡集鎮(zhèn)學校)
①“一路歡歌笑語”,不僅簡單介紹了行程中的“樂”,也引發(fā)了讀者的游方山之“樂”。
②小作者運用多種修辭手法,寫“驚險棧道”“奇異山峰”“迷蒙云?!钡让谰?,最終落腳點依舊在“樂”上——“爸爸贊嘆不已”“導游侃侃而談”“叔叔不亦樂乎”。
③挑戰(zhàn)玻璃棧道時,小作者生動形象地刻畫了人物的行為動作,將樂游方山推向了高潮。
④下山時,“溪水潺潺”“歡聲笑語”又奏響了一曲輕松歡快的樂曲,也與開頭相呼應(yīng)。
總評
小作者用“樂”這條主線把游方山的場景串聯(lián)起來,“樂”的意境貫串全文,“樂”的內(nèi)容詳略得當,“樂”的形式不拘一格,“樂”的畫面富有情趣。
習作描寫景物的語句優(yōu)美得當,展現(xiàn)了一幅幅美麗的山水畫;刻畫人物惟妙惟肖,再現(xiàn)了一組返璞歸真的忘我歡笑圖,讀后令人回味。
(徐 ?。?/p>