朱益鋒,劉冬山
(江蘇省泰州引江河管理處,225321,泰州)
水利工程項(xiàng)目建設(shè)存在審批流程多、投資金額大、投資點(diǎn)多面廣、工期時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn),因此成為難以監(jiān)管到位的支出領(lǐng)域之一。如何組織和開展水利工程建設(shè)績(jī)效審計(jì),監(jiān)督和規(guī)范水利工程建設(shè)投資行為,促進(jìn)水利工程建設(shè)投資體制機(jī)制完善,提高水利財(cái)政資金的使用效率,加強(qiáng)對(duì)水利工程投資的宏觀控制,已成為我國(guó)水利工程投資項(xiàng)目審計(jì)領(lǐng)域面臨的重要研究課題。
目前,國(guó)內(nèi)外在績(jī)效審計(jì)指標(biāo)方面并沒有形成一套統(tǒng)一公認(rèn)的審計(jì)指標(biāo)。為了設(shè)計(jì)具備較高接受度的審計(jì)指標(biāo)體系,以泰州引江河管理處二期工程建設(shè)為例,訪問了泰州市審計(jì)局、財(cái)政局、社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、南京師范大學(xué)泰州學(xué)院等有關(guān)審計(jì)專家,就構(gòu)建水利工程績(jī)效審計(jì)體系進(jìn)行了歸納和整理,提出23條關(guān)鍵影響因素并匯總成調(diào)查問卷,并由各位專家進(jìn)行打分(經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)10條、社會(huì)效益指標(biāo)6條、環(huán)境效益指標(biāo)7條),見表1。
在專家版指標(biāo)名稱和指標(biāo)分值基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了施工人員版調(diào)查問卷,利用李克特五級(jí)量表再行收集各指標(biāo)重要性水平,見表2。向水利工程施工、設(shè)計(jì)、招標(biāo)代理單位技術(shù)人員,建設(shè)單位有關(guān)技術(shù)人員,水利工程周邊村民干部等發(fā)放274份問卷,實(shí)際回收191份,回收率69.7%,然后進(jìn)行探索性、驗(yàn)證性因子分析,最終構(gòu)建出水利工程績(jī)效審計(jì)指標(biāo)體系。
根據(jù)回收的問卷調(diào)查表,在收集了各指標(biāo)分值和重要性水平的基礎(chǔ)上計(jì)算出經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)權(quán)重及計(jì)算過程,見表3。
表3中,指標(biāo)分值和指標(biāo)重要性水平為問卷調(diào)查數(shù)據(jù),指標(biāo)分值取整數(shù);指標(biāo)重要性水平也是問卷調(diào)查匯總后再平均所得,保留2位小數(shù),指標(biāo)權(quán)重是單項(xiàng)指標(biāo)重要性水平分值占指標(biāo)重要性水平之和的比例。如:
表1 水利工程績(jī)效審計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表(專家版)
對(duì)水利工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)效益評(píng)價(jià)定性指標(biāo)主要有:推動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)氣形成、推動(dòng)水利系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等。根據(jù)問卷調(diào)查,在收集了各指標(biāo)分值和重要性水平基礎(chǔ)上計(jì)算出社會(huì)效益指標(biāo)權(quán)重及計(jì)算過程,見表4。
根據(jù)問卷調(diào)查,在收集了各指標(biāo)分值和重要性水平的基礎(chǔ)上計(jì)算出環(huán)境效益指標(biāo)權(quán)重及計(jì)算過程,見表5。
因?yàn)樵O(shè)計(jì)的績(jī)效審計(jì)指標(biāo)體系測(cè)定結(jié)果具有不同的單位或量級(jí),為使評(píng)測(cè)結(jié)果具有可比性,對(duì)各測(cè)定結(jié)果進(jìn)行一致化處理,具體做法是用李克特五級(jí)量表對(duì)指標(biāo)分值進(jìn)行一致化。
如促進(jìn)水利系統(tǒng)廉政建設(shè)指標(biāo)為定性指標(biāo),總分值5分,打分標(biāo)準(zhǔn)參照李克特五級(jí)量表,如果非常好則打5分,好、一般、不好、非常不好分別對(duì)應(yīng)4分、3分、2分、1分。具體審計(jì)時(shí)若某工程廉政建設(shè)情況為一般,可根據(jù)上述條件打3分,則該工程廉政建設(shè)指標(biāo)得分=5(指標(biāo)分值)×3(根據(jù)李克特五級(jí)量表評(píng)分值)/5(李克特五級(jí)量表最高分值)=3分。
對(duì)于資金到位率等定量指標(biāo),可以直接計(jì)算出結(jié)果百分比,然后乘以指標(biāo)分值,就可以計(jì)算出該項(xiàng)指標(biāo)得分。如果是投資回收期等不能直接計(jì)算出百分比指標(biāo),則以具體標(biāo)準(zhǔn)輔以李克特五級(jí)量表來劃分閾值區(qū)間。以投資回收期為例,一般建筑項(xiàng)目投資回收期為10年,可以設(shè)定20%和10%的閾值區(qū)域,見表6。
假如某一水利工程投資回收期為9.5年,那么從上表可以算出得分為3,然后通過查詢經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)及權(quán)重,可知投資回收期指標(biāo)分值為2分,那么最終績(jī)效審計(jì)該水利工程的投資回收期得分就為2×(3/5)=1.2分。
表2 水利工程績(jī)效審計(jì)指標(biāo)設(shè)計(jì)問卷調(diào)查表(施工人員版)
在確定閾值區(qū)間時(shí),如果該指標(biāo)為負(fù)向指標(biāo),即其值越低,某一特性越好,則應(yīng)反向設(shè)定等級(jí),如表6投資回收期即是。
所有23個(gè)指標(biāo)滿分總和為100分,根據(jù)李克特五級(jí)量表一般指標(biāo)分值設(shè)定都是3,所以將績(jī)效審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)分值設(shè)定為100×3/5=60分,審計(jì)人員根據(jù)每項(xiàng)指標(biāo)來測(cè)算水利工程各項(xiàng)的得分,最終20分以下指標(biāo)為非常差,20~40 分為不合格,40~60 分為一般,60~80 分為良好,80~100 分為優(yōu)秀。水利工程績(jī)效審計(jì)指標(biāo)體系模型見圖1。
表3 經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)及權(quán)重
泰州引江河二期工程高港樞紐自2012年12月18日開工建設(shè),2014年6月10日通過主體工程水下階段驗(yàn)收,2015年7月1日通過投入使用驗(yàn)收,7月2日二線船閘通航。
經(jīng)過大量細(xì)致的審計(jì)工作,認(rèn)為項(xiàng)目法人能執(zhí)行工程建設(shè)基本程序和相關(guān)管理制度,能完成批復(fù)的建設(shè)內(nèi)容,工程質(zhì)量?jī)?yōu)良;能執(zhí)行《基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》,能按《國(guó)有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度》并結(jié)合工程特點(diǎn)設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿和進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,成本核算較規(guī)范,投資控制合理,憑證、賬表較齊全,會(huì)計(jì)核算較規(guī)范。
利用水利工程績(jī)效審計(jì)模型對(duì)泰州引江河管理處二期工程進(jìn)行評(píng)價(jià),見表7。
根據(jù)計(jì)算結(jié)果,3.7802/4.638=81.51%,轉(zhuǎn)換成百分制是81.51分,結(jié)合水利工程績(jī)效審計(jì)指標(biāo)體系模型,可以判斷泰州引江河管理處二期工程綜合績(jī)效良好。
表4 社會(huì)效益指標(biāo)及權(quán)重
表5 環(huán)境效益指標(biāo)及權(quán)重
表6 投資回收期計(jì)分示例
表7 泰州引江河管理處二期工程績(jī)效審計(jì)得分表
(1)審計(jì)時(shí)間短
該項(xiàng)目投資69583萬元,且項(xiàng)目建設(shè)跨度達(dá)到了4年,項(xiàng)目周期較長(zhǎng),組織結(jié)構(gòu)等也比較復(fù)雜,再加上審計(jì)是在項(xiàng)目進(jìn)行了兩年以后才進(jìn)場(chǎng),情況不是特別熟悉,在短時(shí)間內(nèi)要完成績(jī)效審計(jì)應(yīng)評(píng)價(jià)的所有內(nèi)容,時(shí)間很緊,存在一定的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
(2)審計(jì)人員數(shù)量不足、專業(yè)欠缺
在工程績(jī)效審計(jì)項(xiàng)目組中,65%的成員是財(cái)務(wù)審計(jì)人員、35%是工程審計(jì)人員,缺少工程專家和經(jīng)濟(jì)管理專家,人員結(jié)構(gòu)不合理且缺乏相關(guān)專業(yè)人員。造成績(jī)效審計(jì)過程中遇到相關(guān)專業(yè)問題時(shí),現(xiàn)有審計(jì)人員難以進(jìn)行判斷,導(dǎo)致審計(jì)結(jié)論受到影響。
(3)審計(jì)手段尚需提升
在績(jī)效審計(jì)時(shí),審計(jì)組聘請(qǐng)了工程造價(jià)咨詢公司,但是當(dāng)公司發(fā)現(xiàn)有疑問需要核實(shí)的問題時(shí),不能進(jìn)一步調(diào)查、取證、定性、查實(shí),影響了最終績(jī)效審計(jì)效果,給審計(jì)工作帶來一定風(fēng)險(xiǎn)。
(4)審計(jì)體系不完善
水利工程項(xiàng)目種類繁多且千差萬別,如采用不同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),最終得出結(jié)論也會(huì)有天壤之別。目前,相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、方針文件、實(shí)務(wù)準(zhǔn)則不夠詳細(xì),對(duì)審計(jì)人員制定績(jī)效審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)作用不強(qiáng)。當(dāng)前我國(guó)并無公認(rèn)能適用于各種復(fù)雜情況的績(jī)效審計(jì)標(biāo)準(zhǔn),績(jī)效審計(jì)評(píng)價(jià)沒有合適的依據(jù),影響審計(jì)結(jié)論的可信度和績(jī)效審計(jì)的質(zhì)量。
當(dāng)前,江蘇、浙江、山東、廣東、重慶、貴州、云南等7?。ㄖ陛犑校┮呀?jīng)開始試點(diǎn)省級(jí)以下地方審計(jì)機(jī)關(guān)人、財(cái)、物統(tǒng)一管理改革,這是我國(guó)審計(jì)體制改革的重大突破。抓住了“人”這個(gè)核心,審計(jì)路線、方針確定以后,審計(jì)人員就是最重要的因素;抓住了“財(cái)”這個(gè)重點(diǎn),可以確保審計(jì)人員作用充分發(fā)揮;抓住了“事”這個(gè)關(guān)鍵,審計(jì)的宏觀性、整體性不斷增強(qiáng),審計(jì)公信力將得到極大提升。
圖1 水利工程績(jī)效審計(jì)指標(biāo)體系模型
一是加強(qiáng)水利工程績(jī)效審計(jì)相關(guān)立法工作,使工作做到有法可依、有法能依、有法必依;二是修訂和細(xì)化有關(guān)工作規(guī)范和準(zhǔn)則,績(jī)效審計(jì)人員在具體審計(jì)實(shí)踐時(shí)可以借鑒相應(yīng)的執(zhí)行細(xì)則,更好地開展績(jī)效審計(jì)工作。
全覆蓋跟蹤審計(jì),能起到審計(jì)的“預(yù)警、規(guī)范、監(jiān)督”作用,將發(fā)現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
水利工程項(xiàng)目績(jī)效審計(jì)涉及面廣,需要立項(xiàng)審批部門、設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、項(xiàng)目主管部門等的配合,但由于審計(jì)部門與其沒有從屬關(guān)系,這些部門往往不重視也不配合審計(jì)工作,影響審計(jì)人員收集審計(jì)證據(jù)、作出審計(jì)評(píng)價(jià)。應(yīng)該由政府統(tǒng)一協(xié)調(diào),召集績(jī)效審計(jì)聯(lián)席會(huì)議,協(xié)調(diào)各相關(guān)部門配合績(jī)效審計(jì)工作,為全面客觀地評(píng)價(jià)項(xiàng)目提供依據(jù)。
應(yīng)該完善決策責(zé)任追究制度,最終實(shí)現(xiàn)“誰決策,誰擔(dān)責(zé)”。對(duì)績(jī)效審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題項(xiàng)目和單位一查到底,堅(jiān)決依法追究單位及責(zé)任人的責(zé)任;對(duì)總體效益很差的項(xiàng)目追加投資時(shí),要嚴(yán)格把關(guān),同時(shí)審計(jì)人員還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)審計(jì)建議的落實(shí)監(jiān)督,確保審計(jì)建議落實(shí)到位。
為了更好地完成績(jī)效審計(jì)工作任務(wù),就必須強(qiáng)化審計(jì)人員素質(zhì),主要包括外引和內(nèi)培兩個(gè)方面:外引就是引進(jìn)外部專業(yè)人員,使審計(jì)組成人員多元化,除了具備會(huì)計(jì)、審計(jì)背景的人員以外,還要有造價(jià)師、律師、統(tǒng)計(jì)師、建造師、電腦專家、經(jīng)濟(jì)師、工程師等人員的組合;內(nèi)培則是審計(jì)人員通過學(xué)習(xí),優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu),更好地為績(jī)效審計(jì)服務(wù)?!?/p>
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