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論魏晉時(shí)期“以《詩(shī)》為經(jīng)”與“以《詩(shī)》為戲”
——以《世說(shuō)新語(yǔ)》所載用《詩(shī)》為中心

2018-04-03 09:43:48
關(guān)鍵詞:魏晉

(四川師范大學(xué) 文學(xué)院,成都 610066)

承續(xù)漢代,“以《詩(shī)》為經(jīng)”仍是魏晉時(shí)期《詩(shī)》文化的重要特色,有別于兩漢,魏晉時(shí)代還出現(xiàn)了與“以《詩(shī)》為經(jīng)”相對(duì)立的“以《詩(shī)》為戲”現(xiàn)象,對(duì)此,《世說(shuō)新語(yǔ)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《世說(shuō)》)有很好的載錄?!妒勒f(shuō)》用《詩(shī)》方式靈活,有直接引用原句者,也有化用為典者,總共計(jì)40次[1]。從“詩(shī)用”①的角度審視,《世說(shuō)》記載的用《詩(shī)》情形比較突出者有三:“以《詩(shī)》詠懷”、“以《詩(shī)》為經(jīng)”和“以《詩(shī)》為戲”。所謂“以《詩(shī)》詠懷”是指借用《詩(shī)》這一傳統(tǒng)文化資源抒發(fā)主體內(nèi)心情感;“以《詩(shī)》為經(jīng)”指主體視《詩(shī)》為“經(jīng)”,將其作為價(jià)值評(píng)判的準(zhǔn)則、行為的信條以及說(shuō)理的依據(jù);“以《詩(shī)》為戲”則是指主體將《詩(shī)》作為戲謔、幽默的一種憑借。關(guān)于《世說(shuō)新語(yǔ)》引《詩(shī)》主題論文,大多旨在《世說(shuō)》對(duì)《詩(shī)》的接受或《世說(shuō)》引《詩(shī)》方式,張立兵《〈詩(shī)〉“經(jīng)”的解構(gòu)與文學(xué)的張揚(yáng)》[2]一文則進(jìn)一步關(guān)聯(lián)“文學(xué)自覺(jué)”加以闡發(fā)。目前尚未發(fā)現(xiàn)將“以《詩(shī)》為經(jīng)”或“以《詩(shī)》為戲”作為專(zhuān)題進(jìn)行探討的文章。鑒于《世說(shuō)》中出現(xiàn)的用《詩(shī)》幾乎屬記載時(shí)人在生活中的言語(yǔ)對(duì)話而非文學(xué)性創(chuàng)作中引《詩(shī)》考慮,在“以《詩(shī)》為經(jīng)”的大環(huán)境下,“以《詩(shī)》為戲”這一“語(yǔ)言游戲”背后則更多隱含著主體對(duì)于精神超越的追求。本文集中討論“以《詩(shī)》為經(jīng)”和“以《詩(shī)》為戲”。

《世說(shuō)》中有6次用《詩(shī)》可歸入“以詩(shī)為《經(jīng)》”一類(lèi),包括《言語(yǔ)》第7則、第13則,《規(guī)箴》第6則、第27則,《賢媛》第18則、第29則。這6處用《詩(shī)》還可細(xì)分為三種情況。

《規(guī)箴》27、《賢媛》29是以《詩(shī)》作行為信條。如《規(guī)箴》27:

桓玄欲以謝太傅宅為營(yíng),謝混曰:“召伯之仁,猶惠及甘棠;文靖之德,更不保五畝之宅?”玄慚而止。[3]638

召伯曾輔佐周武王滅商,初封于召地,于是循行封地以布文王之政,歇息于甘棠樹(shù)下,后人思念其恩德,故愛(ài)樹(shù)而不忍傷害之。后即以此稱(chēng)頌地方官吏有惠政于民者,《詩(shī)經(jīng)·召南·甘棠》即懷念、贊美召伯之政?;感岩压试紫嘀x安的宅院占為軍營(yíng),謝家子孫便引《詩(shī)》為據(jù),斷然拒絕,且起到了很好的效果;桓玄聽(tīng)后為自己的行為深感慚愧,由此可見(jiàn)《詩(shī)》作為行為準(zhǔn)則的效力所在。

《言語(yǔ)》13、《規(guī)箴》6是以《詩(shī)》為道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。如《言語(yǔ)》13:

魏明帝為外祖母筑館于甄氏。既成,自行視,謂左右曰:“館當(dāng)以何為名?”侍中繆襲曰:“陛下圣思齊于哲王,罔極過(guò)于曾、閔。此館之興,情鐘舅氏,宜以渭陽(yáng)為名?!盵3]79

《詩(shī)·秦風(fēng)》有《渭陽(yáng)》篇名,為春秋時(shí)秦康公思念母親之作。《詩(shī)序》謂康公“我見(jiàn)舅氏,如母存焉”[4]374。秦康公為太子時(shí),其舅父晉公子重耳遭讒害而出亡,受秦穆公幫助得以回國(guó)為君??倒蛣e舅父于渭水北岸,感嘆母親已亡,故作《渭陽(yáng)》詩(shī)。繆襲認(rèn)為,魏明帝為外祖母建府第,傾注了對(duì)舅家的深情,是崇高孝義的體現(xiàn),一如秦康公對(duì)舅家的情誼,故當(dāng)以《詩(shī)》來(lái)標(biāo)榜。

《言語(yǔ)》7、《賢媛》18是以《詩(shī)》為說(shuō)理依據(jù)。如《賢媛》18載:

周浚作安東時(shí),行獵,值暴雨,過(guò)汝南李氏。李氏富足,而男子不在。有女名絡(luò)秀,聞外有貴人,與一婢于內(nèi)宰豬羊,作數(shù)十人飲食,事事精辦,不聞?dòng)腥寺?。密覘之,?dú)見(jiàn)一女子,狀貌非常,浚因求為妾。父兄不許。絡(luò)秀曰:“門(mén)戶(hù)殄瘁,何惜一女?若聯(lián)姻貴族,將來(lái)或大益。”父兄從之。遂生伯仁兄弟。絡(luò)秀語(yǔ)伯仁等:“我所以屈節(jié)為汝家作妾,門(mén)戶(hù)計(jì)耳!汝若不與吾家作親親者,吾亦不惜余年!”伯仁等悉從命。由此李氏在世,得方幅齒遇。[3]759

周浚任安東將軍時(shí),外出打獵途中看上精細(xì)周到待客的李家女絡(luò)秀,欲娶為妾,李家父兄都反對(duì),絡(luò)秀則說(shuō):“門(mén)戶(hù)珍瘁,何惜一女?若聯(lián)姻貴族,將來(lái)或大益。”“珍瘁”,出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·瞻卬》“人之云亡,邦國(guó)珍瘁”,毛《傳》:“珍,盡。瘁,病也?!盵4]578指國(guó)家貧困的處境。絡(luò)秀從家族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)闡述問(wèn)題,引用《詩(shī)》句,言簡(jiǎn)意賅,增強(qiáng)說(shuō)服力,家里人最終也都同意了她的意見(jiàn)。

顯然,以上用《詩(shī)》體現(xiàn)了魏晉時(shí)人對(duì)于《詩(shī)經(jīng)》懷有一種宗崇的態(tài)度。他們把《詩(shī)》當(dāng)作行為的信條、價(jià)值評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)以及說(shuō)理的依據(jù),在很大程度上講,這是對(duì)有漢一代經(jīng)學(xué)意識(shí)形態(tài)的承續(xù)。

漢武帝力推“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”政策后,《詩(shī)》的地位便躍升為“經(jīng)”,于此,《詩(shī)》更是被作為政治法典而被廣泛稱(chēng)引和運(yùn)用?!妒酚洝贰ⅰ稘h書(shū)》中的用《詩(shī)》很能反映漢人視《詩(shī)》為封建政治倫理之教科書(shū)[5]72這一時(shí)代特征。例如《史記》常在篇末通過(guò)稱(chēng)引《詩(shī)》來(lái)評(píng)價(jià)歷史人物或事件,如《史記·淮南衡山列傳》論贊:

太史公曰:詩(shī)之所謂“戎狄是膺,荊舒是懲”,信哉是言也?;茨稀⒑馍接H為骨肉,疆土千里,列為諸侯,不務(wù)遵蕃臣職以承輔天子,而專(zhuān)挾邪僻之計(jì),謀為畔逆,仍父子再亡國(guó),各不終其身,為天下笑。此非獨(dú)王過(guò)也,亦其俗薄,臣下漸靡使然也。夫荊楚僄勇輕悍,好作亂,乃自古記之矣。[6]3763

以上摘引了《魯頌·閟宮》中的詩(shī)句用于議論,評(píng)淮南王、衡山王反叛乃是出于為非作歹之因襲本性。

又如《漢書(shū)·戾太子傳》載:

壺關(guān)三老茂上書(shū)曰:“臣聞父者猶天,母者猶地,子猶萬(wàn)物也。故天平地安,陰陽(yáng)和調(diào),物乃茂成;父慈母愛(ài),室家之中子乃孝順。陰陽(yáng)不和,則萬(wàn)物夭傷;父子不和,則室家喪亡。……《詩(shī)》云:‘取彼譖人,投畀豺虎?!ū菹聦捫奈恳?,少察所親,毋患太子之非,亟罷甲兵,無(wú)令太子久亡。臣不勝惓惓,出一旦之命,待罪建章闕下?!睍?shū)奏,天子感寤。[7]2382

《小雅·巷伯》中“取彼譖人,投畀豺虎”[4]456,意為懲戒讒言小人。壺關(guān)三老茂以此向皇上諫言太子無(wú)罪,有道是小人讒言作祟,從而讓孝武皇帝改變認(rèn)知,得以釋?xiě)选?/p>

應(yīng)該說(shuō),漢人的宗經(jīng)觀念有其特殊的社會(huì)歷史原因。為維護(hù)漢朝大一統(tǒng)的政治格局,漢廷奉行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”之道,儒學(xué)便隨之成為官方意識(shí)形態(tài),儒家思想和儒家經(jīng)典也取得了權(quán)威至尊的地位。孔子說(shuō):“誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì);雖多,亦奚以為?”[8]2507又說(shuō):“不學(xué)《詩(shī)》,無(wú)以言?!盵8]2522可見(jiàn),在孔子那里,《詩(shī)》已經(jīng)被奉于很高的位置,而“獨(dú)尊儒術(shù)”的始作俑者董仲舒在《春秋繁露》等著述中更是將《詩(shī)》完全經(jīng)典化和經(jīng)學(xué)化。于此,《詩(shī)》在漢代具有治國(guó)從政、倫理教化和修身自省的工具性意義,人們對(duì)《詩(shī)》的態(tài)度自然尤為宗崇。因?yàn)槲幕哂袀鞒行蕴卣?,這種宗經(jīng)的觀念自然要對(duì)魏晉士人產(chǎn)生重要影響。

另一方面,從《世說(shuō)》來(lái)看,魏晉時(shí)人用《詩(shī)》已越出漢人宗經(jīng)的藩籬,常有意引用《詩(shī)》句作為戲謔、幽默、調(diào)笑之資,使《詩(shī)》特別地具有一種娛樂(lè)功能,這就是我們說(shuō)的“以《詩(shī)》為戲”。這種情況,在《世說(shuō)》中《排調(diào)》篇可見(jiàn)6次,《言語(yǔ)》篇可見(jiàn)5次,另外有《文學(xué)》第3則、《假譎》第13則、《仇隙》第1則。

魏晉時(shí)代是一個(gè)盛行幽默風(fēng)尚的時(shí)代,《世說(shuō)新語(yǔ)》又被譽(yù)為“一部魏晉時(shí)人的幽默總集”[9]74-83,其幽默之明證集中體現(xiàn)在它的排調(diào)篇。關(guān)于“排調(diào)”,余嘉錫《箋疏》引程炎震云:“排當(dāng)作俳?!督饦亲印そ輰?duì)》曰:‘諸如此類(lèi),合曰俳調(diào)。過(guò)乃疏鄙,不足多稱(chēng)。’《魏志》二十九《華陀傳》注引曹植辯道論曰:‘自家王與太子及余兄弟,并以為調(diào)笑?!段男牡颀垺ぶC隱》云:‘魏文因俳說(shuō)以著笑書(shū),薛綜憑宴會(huì)而發(fā)嘲調(diào)?!嘁蛔C也。”[3]859由此可見(jiàn),“排調(diào)”含有嘲戲、調(diào)笑之意,與幽默有著直接的關(guān)系。排調(diào)篇中用《詩(shī)》而為戲謔幽默者有第33、36、41、46、58、64則。如第36則:

袁羊嘗詣劉恢,恢在眠未起;袁因作詩(shī)調(diào)之曰:“角枕粲文茵,錦衾爛長(zhǎng)筵?!眲⑸袝x明帝女;主見(jiàn)詩(shī),不平曰:“袁羊,古之遺狂!”[3]889

“角枕粲文茵,錦衾爛長(zhǎng)筵”化用《唐風(fēng)·葛生》“角枕粲兮,錦衾爛兮。予美亡此,誰(shuí)與獨(dú)旦”[4]366?!敖钦怼?、“錦衾”都是葬具。袁羊見(jiàn)劉恢客至而未起,故引《詩(shī)》暗諷他睡得像死人一樣,這是一種調(diào)侃和戲謔的言表。劉孝標(biāo)注引《晉陽(yáng)秋》言劉恢之妻為盧陵長(zhǎng)公主,名南弟[3]890。也就是說(shuō),袁羊?qū)︸€馬和公主開(kāi)了一個(gè)可算是比較“重”的玩笑;公主斥責(zé)袁羊是“古之遺狂”,但也未深究??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)人們主體意識(shí)的增強(qiáng)和尊卑觀念的削弱,這也正是魏晉士人敢于以《詩(shī)》作為戲謔憑借的原因之一。

又如第41則:

習(xí)鑿齒、孫興公未相識(shí),同在桓公坐?;刚Z(yǔ)孫:“可與習(xí)參軍共語(yǔ)?!睂O云:“‘蠢爾蠻荊’,敢與‘大邦為仇’?”習(xí)云:“薄伐獫狁,至于大原!”[3]892

“蠢爾蠻荊,大邦為仇”引自《詩(shī)·小雅·采芑》,“薄伐獫狁,至于大原”是《小雅·六月》中詩(shī)句?!睹?shī)序》云:“《采芑》,宣王南征也?!盵4]425又云:“《六月》,宣王北伐也?!盵4]424《詩(shī)經(jīng)》此二首言戰(zhàn)爭(zhēng),這里屬斷章取義的引用。劉孝標(biāo)注曰:“習(xí)鑿齒,襄陽(yáng)人。孫興公,太原人。故因詩(shī)以相戲也?!盵3]892習(xí)、孫二人各以“蠢爾蠻荊”和“薄伐獫狁”相戲,有調(diào)侃對(duì)方為蠻夷之意,是拿彼此籍貫來(lái)開(kāi)玩笑。

再如第58則:

東府客館是版屋,謝景重詣太傅,時(shí)賓客滿中,初不交言,直仰視云:“王乃復(fù)西戎其屋?!盵3]904

“西戎其屋”指西方民族的房子,用木板修建。據(jù)《毛詩(shī)序》,襄公備戰(zhàn)西戎,婦人憐憫即將奔赴疆場(chǎng)的丈夫,故曰:“在其版屋,亂我心曲?!盵4]369《世說(shuō)新語(yǔ)》此條,拈出“版屋”,影射“亂我心曲”,蓋言賓客多而雜,不便交談,似有心煩之意。余嘉錫《箋疏》引程炎震云:“左思三都賦序曰:‘見(jiàn)在其版屋,則知秦野西戎之宅?!辈冈疲骸按吮刈兄擞胁豢捎谝庹撸什慌c之交言,且微辭以譏之。”[3]904故謝景重此番就《詩(shī)》取材,臨場(chǎng)發(fā)揮,頗有戲弄解嘲的意味兒。

《言語(yǔ)》篇中5次“以《詩(shī)》為戲”分別見(jiàn)于第1、49、56、74、94則。如第1則:

邊文禮見(jiàn)袁奉高,失次序。奉高曰:“昔堯聘許由,面無(wú)作色。先生何為顛倒衣裳?”文禮答曰:“明府初臨,堯德未彰,是以賤民顛倒衣裳耳!”[3]60

邊文禮見(jiàn)官居太守的袁奉高,一時(shí)慌張把衣服穿顛倒了。袁見(jiàn)狀以許由在帝堯面前毫無(wú)愧色問(wèn)難邊文禮的手忙腳亂,被問(wèn)者不免窘迫和難堪,邊文禮則應(yīng)對(duì)敏捷。答語(yǔ)中“明府”是尊稱(chēng)對(duì)方,又是給對(duì)方一個(gè)定位,即他雖貴為長(zhǎng)官但尚且不是帝王,因此“堯德未彰”自不待言,邊文禮進(jìn)一步根據(jù)“在帝堯面前,面無(wú)怍色”推出一個(gè)“不在帝堯面前(或堯德未彰時(shí)),所以有怍色”的結(jié)論,雖是詭辯,卻是一次機(jī)智的幽默應(yīng)對(duì)和圓滿的自我辯解。此語(yǔ)一出,即刻扭轉(zhuǎn)自己處境的被動(dòng),使自己從一種壓迫壓抑中解脫出來(lái)。

《世說(shuō)》中“以詩(shī)為戲”反映了魏晉時(shí)代出現(xiàn)的一種新的文化風(fēng)貌,這種文化風(fēng)貌在其他魏晉文獻(xiàn)典籍中同樣得到了反映,例如《三國(guó)志》、《晉書(shū)》等。以《三國(guó)志·秦宓傳》為例:

建興二年,丞相亮領(lǐng)益州牧,選宓迎為別駕,尋拜左中郎將、長(zhǎng)水校尉。吳遣使張溫來(lái)聘,百官皆往餞焉。眾人皆集而宓未往,亮累遣使促之,溫曰:“彼何人也?”亮曰:“益州學(xué)士也?!奔爸粒瑴貑?wèn)曰:“君學(xué)乎?”宓曰:“五尺童子皆學(xué),何必小人!”溫復(fù)問(wèn)曰:“天有頭乎?”宓曰:“有之。”溫曰:“在何方也?”宓曰:“在西方。詩(shī)曰:‘乃眷西顧?!源送浦?,頭在西方?!睖卦唬骸疤煊卸酰俊卞翟唬骸疤焯幐叨?tīng)卑,詩(shī)云:‘鶴鳴于九皋,聲聞?dòng)谔??!羝錈o(wú)耳,何以聽(tīng)之?”溫曰:“天有足乎?”宓曰:“有。詩(shī)云:‘天步艱難,之子不猶。’若其無(wú)足,何以步之?”溫曰:“天有姓乎?”宓曰:“有。”溫曰:“何姓?”宓曰:“姓劉?!睖卦唬骸昂我灾??”答曰:“天子姓劉,故以此知之?!睖卦唬骸叭丈跂|乎?”宓曰:“雖生于東而沒(méi)于西。”答問(wèn)如響,應(yīng)聲而出,于是溫大敬服。[10]976

這里的文士不像兩漢博士按照經(jīng)學(xué)理路解經(jīng),而是完全跳出宗經(jīng)的藩籬斷章取義,為我所用,在看似諧謔的問(wèn)答中,蘊(yùn)含了爭(zhēng)取外交優(yōu)勢(shì)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和客觀效果。

魏晉的“以詩(shī)為戲”具有解構(gòu)“經(jīng)學(xué)”權(quán)威的性質(zhì),這種取向?qū)δ媳背幕嘤杏绊?。北齊高祖高歡秉政時(shí)有優(yōu)人石動(dòng)筩,常以諧謔笑語(yǔ)見(jiàn)寵?!秵㈩佷洝ふ撾y》載有其事:

高祖又嘗集儒生會(huì)講,酬難非一。動(dòng)筩后來(lái),問(wèn)博士曰:“先生,天有何姓?”博士曰:“天姓高?!眲?dòng)筩曰:“天子姓高,天必姓高,此乃學(xué)他蜀臣秦宓,本非新義。正經(jīng)之上,自有天姓,先生可引正文,不須假托舊事?!辈┦吭疲骸安恢谓?jīng)之上,得有天姓?”動(dòng)筩曰:“先生全不讀書(shū),《孝經(jīng)》亦似不見(jiàn),天本姓也,先生可不見(jiàn)《孝經(jīng)》云:‘父子之道,天性也?!素M不是天姓?”高祖大笑。[11]11

綜而觀之,魏晉時(shí)期人們對(duì)《詩(shī)》的接受,在一定程度上掙脫了經(jīng)學(xué)的束縛,《詩(shī)》與教化、德行、仕途有所疏離,已然可以是相互調(diào)侃言笑的憑借所在。再如《文學(xué)》篇第3則:

鄭玄家奴婢皆讀書(shū)。嘗使一婢,不稱(chēng)旨,將撻之。方自陳說(shuō),玄怒,使人曳箸泥中。須臾,復(fù)有一婢來(lái),問(wèn)曰:“胡為乎泥中?”答曰:“薄言往愬,逢彼之怒?!盵3]212

“胡為乎泥中”出自《邶風(fēng)·式微》:“式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中!”[4]305對(duì)此詩(shī)主旨的理解,有不同的看法?!睹珎鳌方忉?zhuān)骸澳嘀?,衛(wèi)邑也”,認(rèn)為“泥中”乃喻異國(guó)[4]305。余冠英先生認(rèn)為此詩(shī)是苦于勞役的人們對(duì)統(tǒng)治者的控訴,這里的“泥中”比喻征夫深陷繁重徭役的痛苦[12]19。不管何種說(shuō)法,“泥中”都含有比喻象征之意,此處引用則直取“泥中”字面意義,引用義與《詩(shī)》本義的反差在這個(gè)對(duì)話語(yǔ)境里造成了一種幽默效果。再者,兩婢女的生活問(wèn)答均巧用《詩(shī)》中文句,并與情境相合,可謂詼諧打趣之意味十足。

鄭玄是東漢末經(jīng)學(xué)大師,其婢女以《詩(shī)》為“戲”未知是否真人真事,一時(shí)難以考證。從史籍文獻(xiàn)看,兩漢時(shí)代并無(wú)以《詩(shī)》為“戲”的顯例,此處所記如果確有其事,則說(shuō)明經(jīng)學(xué)束縛在漢末已有所松動(dòng),以《詩(shī)》為“戲”于是有了一定的生存空間,正在向魏晉崇尚幽默之風(fēng)背景下大范圍的以《詩(shī)》為“戲”過(guò)渡。

維特根斯坦認(rèn)為,當(dāng)我們?nèi)ハ胂笠环N語(yǔ)言(游戲)時(shí),就意味著在想象一種生活形式[13]12。這里講的“生活形式”,相當(dāng)于人們生活世界中一整套的習(xí)俗和慣例。在具體的生活世界中,人們按照一定的習(xí)慣去使用詞語(yǔ)、語(yǔ)句(包括《詩(shī)經(jīng)》中固有語(yǔ)匯和詩(shī)句)的活動(dòng),就屬于維氏所說(shuō)的“語(yǔ)言游戲”。“語(yǔ)言游戲”根植于具體的生活背景和情境之中,所以,一個(gè)時(shí)代的生活形式影響甚至決定著屬于那個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言游戲。在以儒學(xué)為官方思想的大一統(tǒng)封建社會(huì)里,漢人習(xí)慣于以征圣和宗經(jīng)作為言行的準(zhǔn)則,這樣的生活形式促成了那個(gè)時(shí)代以《詩(shī)》為“經(jīng)”的面貌。那么,魏晉相對(duì)于兩漢而較新的以《詩(shī)》為“戲”或者說(shuō)以《詩(shī)》為幽默的語(yǔ)言游戲又意味著怎樣的生活形式呢?

首先,在社會(huì)矛盾激化中謀求存在。

魏晉是一個(gè)盛產(chǎn)幽默文學(xué)作品的時(shí)代,劉勰《文心雕龍·諧隱》即有云:“潘岳《丑婦》之屬,束晳《賣(mài)餅》之類(lèi),尤而效之,蓋以百數(shù)。魏、晉滑稽,盛相驅(qū)扇?!盵14]271這種現(xiàn)象是伴隨著魏晉幽默風(fēng)尚而出現(xiàn)的。幽默是喜劇的一個(gè)范疇,而任何形式的喜劇都是對(duì)生活矛盾的揭露[15]214。通過(guò)這些幽默文學(xué)作品,我們可以窺見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的諸多生活矛盾。例如《白發(fā)賦》、《頭責(zé)子羽》、《北山移文》等作品,就在一定程度上反映了出世與入世的矛盾。這對(duì)生活矛盾一方面源于老莊“無(wú)為”與儒道“齊家、治國(guó)、平天下”經(jīng)世致用的思想沖突,另一方面則直接與當(dāng)時(shí)社會(huì)生存現(xiàn)狀有關(guān)。從大一統(tǒng)的兩漢脫胎而出的魏晉乃至南北朝,是中華歷史上最為復(fù)雜動(dòng)亂的歲月,大分裂大動(dòng)蕩即是這段時(shí)期社會(huì)發(fā)展的主流?!度龂?guó)志·王粲傳》中有這樣的記載:“當(dāng)此之時(shí),天下大亂,豪杰并起;家家欲為帝王,人人欲為公侯?!盵10]547由此可見(jiàn)社會(huì)之混亂和人心之渙散。在這個(gè)矛盾激化、動(dòng)蕩不安的社會(huì)里,統(tǒng)治階層形成不同的利益集團(tuán),在利益角逐中,士大夫階層缺乏根本的生命安全保障,士人常容易成為犧牲品,故對(duì)于政治往往避而遠(yuǎn)之。《世說(shuō)新語(yǔ)》記載東晉羊忱逃官說(shuō):“羊忱性甚貞烈,趙王倫為相國(guó),忱為太傅長(zhǎng)史,乃版以參相國(guó)軍事。使者卒至,忱深懼豫禍,不暇被馬,于是帖騎而避。使者追之,忱善射,矢左右發(fā),使者不敢進(jìn),遂得免?!盵14]333如此夸張?bào)@險(xiǎn)的逃官情勢(shì),意味著官場(chǎng)之險(xiǎn)和士人憂懼之甚。像羊忱這樣的士人有著通過(guò)仕進(jìn)走上“通途大道”的絕佳機(jī)會(huì),但他又懼怕仕進(jìn)后連性命都難保,這一矛盾顯然根源于更加深廣的社會(huì)矛盾沖突。

我們說(shuō)魏晉是一個(gè)多種社會(huì)矛盾交織激蕩的時(shí)期,這種矛盾交織激蕩的情況從當(dāng)時(shí)的幽默文學(xué)作品中不難窺見(jiàn)一二:《譏許由》、《吊夷齊文》折射出瀆圣與征圣的矛盾;《世說(shuō)新語(yǔ)》所載關(guān)于劉伶等人物任誕可笑的行為凸顯了當(dāng)時(shí)任性與守禮的矛盾;志怪小說(shuō)如《宋定伯捉鬼》中對(duì)鬼的戲謔反映了信神與棄神的矛盾。我們可以認(rèn)為,魏晉幽默正是當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾激化的一種表現(xiàn),因?yàn)槟軌虮┞渡钪袃?nèi)在可笑性的幽默和正劇、悲劇出自一個(gè)來(lái)源——現(xiàn)實(shí)的矛盾[16]3。同時(shí),由于在充滿了矛盾、對(duì)立甚至對(duì)抗的世界上、社會(huì)里,幽默必然較別的一種精神表態(tài)更具有親和力、滲透力、說(shuō)服力、消釋力、化解力、調(diào)和力[17]5。因此,我們也可以說(shuō),幽默本身乃是魏晉人的一種主動(dòng)選擇。

其次,在精神壓抑中尋求超脫。

伴隨著漢帝國(guó)的解體,各種社會(huì)矛盾高度集中化,一度作為官方意識(shí)形態(tài)的儒家思想也失去了昔日那種對(duì)社會(huì)的支配力量。與時(shí)局動(dòng)亂、儒道中衰、矛盾集中、世事難測(cè)相因果,士人厭棄社會(huì)進(jìn)取,精神壓抑,轉(zhuǎn)而崇尚清談之風(fēng),尋求精神之自由。陳寅恪即稱(chēng)《世說(shuō)新語(yǔ)》是記錄魏晉清談之書(shū)[18]194。與魏晉清談相關(guān)聯(lián),魏晉玄學(xué)十分盛行,所謂“三玄”,倡導(dǎo)的乃是“道法自然”。受此影響,無(wú)拘無(wú)束、任情放達(dá)成為了魏晉時(shí)尚,就連禮法中較為根本的婦女綱常也在時(shí)尚的力量下動(dòng)搖了。葛洪就說(shuō):“今俗婦女,休其蠶織之業(yè),廢其玄統(tǒng)之務(wù);或宿于他門(mén),或冒夜而反,游戲佛寺,觀視漁畋;登高臨水,出境慶吊?!盵19]601《文選》收錄的干寶《晉紀(jì)總論》亦稱(chēng)當(dāng)時(shí)婦女“先時(shí)而婚,任情而動(dòng),皆不恥淫逸之過(guò),不拘妒忌之惡;有逆于舅姑,有反易剛?cè)幔感指ブ镆?,天下莫之非也”[20]692。這深刻反映了魏晉玄學(xué)之風(fēng)對(duì)傳統(tǒng)儒家倫理綱常束縛的尖銳挑戰(zhàn),同時(shí)也說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)整體政治氣候的寬松會(huì)直接影響到當(dāng)時(shí)人們的心態(tài)[21]145-152。在這樣的時(shí)代中,反傳統(tǒng),打破常規(guī),幾乎成為一種普遍心態(tài)。正是任情、放誕、曠達(dá)的風(fēng)氣,促使人們自由灑脫、處世幽默。正如鄭凱所言:“《世說(shuō)新語(yǔ)》整部書(shū)籠罩在一種明朗高遠(yuǎn)的情緒氛圍之下,無(wú)論是安死,或是樂(lè)生,都不會(huì)極悲,也沒(méi)有極喜。這種氛圍是魏晉士人精神高度自由的表現(xiàn),是生命意識(shí)的本真流露,是魏晉風(fēng)度的展現(xiàn);而當(dāng)這種生命意識(shí)達(dá)到一定高度,就會(huì)展現(xiàn)幽默?!盵9]74-83再則,魏晉玄學(xué)十分考究思維論辯,清談之風(fēng)使魏晉士人群體的思辯力得到極好的錘煉,練就的是一個(gè)思維活躍的高智商群體。世界幽默大師卓別林認(rèn)為:“智力愈發(fā)達(dá),喜劇就愈成功?!盵22]224可以說(shuō)玄學(xué)對(duì)魏晉的幽默戲謔之風(fēng)客觀上產(chǎn)生了推波助瀾的作用,在這種氣候下,以《詩(shī)》為“戲”也就不足為怪了。

“以《詩(shī)》為經(jīng)”、“以《詩(shī)》為戲”是性質(zhì)不同的語(yǔ)言游戲,后者對(duì)于前者是一種抗?fàn)幣c超越,也可以說(shuō)是一種“打斷”。幽默的精神正是“打斷”精神的體現(xiàn),它使我們從固定的思想習(xí)慣里解脫出來(lái),體驗(yàn)到解脫的興奮[23]4。魏晉是一個(gè)解放的時(shí)代,魏晉風(fēng)度也就是一種解放的風(fēng)度。從兩漢“以《詩(shī)》為經(jīng)”到魏晉“以《詩(shī)》為戲”,正是人們解構(gòu)經(jīng)學(xué)束縛、掙脫傳統(tǒng)桎梏、尋求心靈超脫的精神訴求之體現(xiàn)。

注釋?zhuān)?/p>

①“詩(shī)用”,是指人們“對(duì)詩(shī)歌作用、功能、價(jià)值的認(rèn)識(shí)”。參見(jiàn):鐘仕倫《中國(guó)詩(shī)學(xué)觀念與詩(shī)學(xué)研究范式》,載《文藝?yán)碚撗芯俊?015年4期。

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