唐姊茜 廣西民族大學相思湖學院

基金項目：本文為2016年度廣西高等教育本科教學改革工程立項項目：高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)《PHOTOSHOP應用》課程教學實踐研究(項目編號：2016JGB484)課題論文

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的主要目的是推進個人德智體美的全面發(fā)展，具備良好專業(yè)素質(zhì)，熟練掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)基本理論知識，能夠自主進行圖形圖像處理技術(shù)、數(shù)字影像處理技術(shù)、游戲動畫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的應用，適應數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展需求。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學生一旦畢業(yè)從事的工作通常是廣告設(shè)計、動畫設(shè)計與制作、游戲軟件開發(fā)等，這些工作都需要畢業(yè)生熟練地運用數(shù)字媒體技術(shù)。因此要加強數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)。

一、數(shù)字媒體技術(shù)的定義

數(shù)字媒體技術(shù)主要是以信息科學和數(shù)字技術(shù)為主，依據(jù)大眾傳播基本理論，將科學技術(shù)與文化藝術(shù)進行高度融合，將信息傳播技術(shù)應用到文化、藝術(shù)、教育等領(lǐng)域，由此可見，數(shù)學信息技術(shù)的應用領(lǐng)域非常廣泛，是現(xiàn)代興起的綜合交叉學科。

(一)新技術(shù)的概念

數(shù)字媒體技術(shù)主要是靠利用現(xiàn)代計算機和信息傳播手段，將抽象的文字、聲音、圖畫等轉(zhuǎn)化為可感知和交互的一種現(xiàn)代化信息技術(shù)。數(shù)字媒體技術(shù)還包括了計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)、信息處理技術(shù)等綜合應用技術(shù)，其關(guān)鍵技術(shù)主要有數(shù)字信息的獲取與輸出技術(shù)、數(shù)字信息處理技術(shù)和數(shù)字傳播技術(shù)等。而計算機動畫技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)等信息技術(shù)則屬于其他綜合性技術(shù)。

(二)新媒體的概念

數(shù)字媒體技術(shù)是近年來興起的一種新型信息技術(shù)，通過數(shù)字形式獲取文字、圖像、視頻和音頻、虛擬現(xiàn)實等信息，并對這些獲取的信息進行記錄、加工、處理、傳播和管理，比如數(shù)字報紙和雜志、數(shù)字電影和電視等。傳統(tǒng)意義上的媒體主要是報刊、戶外、廣播、電視，因此人們將數(shù)字媒體技術(shù)稱為“第五媒體”。

(三)數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)

數(shù)字媒體技術(shù)的應用領(lǐng)域相對比較廣泛，因此成立的數(shù)字媒體公司是越來越多，促進數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的形成，主要是通過數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的應用，為社會提供數(shù)字文化產(chǎn)品。數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要有：設(shè)計、廣告、攝影、電影、電視、音樂、動畫、游戲、視覺藝術(shù)、信息服務業(yè)等。在經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢下，世界各國都非常重視數(shù)字媒體技術(shù)的應用，重點扶持數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)，全面推薦數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

數(shù)字媒體技術(shù)是一種科技與文化高度融合的新興學科，人們可以通過了解數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進而認識到一個國家在信息服務業(yè)、前沿信息技術(shù)和集成出創(chuàng)新方面的實力和發(fā)展水平。所以數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)是世界各國重點扶持和優(yōu)先發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。

(一)數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的政策扶持

很多國家都非常重視數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，我國因此制定了863計劃，大力支持網(wǎng)絡(luò)游戲引擎、三維運動捕捉等關(guān)鍵信息技術(shù)的研究和開發(fā)，同時還支持動漫網(wǎng)游公告平臺建設(shè)，目前我國北京、上海、長沙、四川都建設(shè)了國家級數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地，優(yōu)先發(fā)展數(shù)學媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)，也是適應知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需求。

(二)數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析

重點發(fā)展文化創(chuàng)意、出版發(fā)行、廣告設(shè)計、信息服務業(yè)等產(chǎn)業(yè)，完善數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)政府扶持體系。數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)也可以稱之為數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)范圍涵蓋了廣告?zhèn)髅健⒁魳分谱?、影視制作、動漫游戲等產(chǎn)業(yè)，要著重發(fā)展這些文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)公司，要增強企業(yè)影響力和帶動力，給其他數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到一個重要的示范和引領(lǐng)作用，帶動相關(guān)信息服務業(yè)的發(fā)展。影視制作業(yè)要擴大影視制作、發(fā)行、播放和影視新產(chǎn)品的開發(fā)，隨著人們生活水平的提高，影視數(shù)字內(nèi)容的需求也在不斷增加，因此影視制作業(yè)需要生產(chǎn)更多優(yōu)質(zhì)的電視劇和電視節(jié)目。出版業(yè)主要是生產(chǎn)紙介質(zhì)出版物，隨著各種電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，人們更習慣于使用電子產(chǎn)品，比如說電子刊物、電子書等，傳統(tǒng)的出版業(yè)已經(jīng)不能適應現(xiàn)代化的發(fā)展。因此要對出版產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行創(chuàng)新和升級，將其轉(zhuǎn)變?yōu)橐远喾N介質(zhì)形態(tài)出版物為主的數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)。

三、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)和實踐教學改革分析

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要是培養(yǎng)個人具備良好的科學素養(yǎng)，熟練地進行先進的數(shù)字媒體技術(shù)的應用，提高信息傳播技術(shù)和創(chuàng)作管理能力。高校畢業(yè)生能在廣告?zhèn)髅焦?、出版發(fā)行公司、廣播公司、動漫制作公司等從事數(shù)字媒體技術(shù)的設(shè)計和制作、動漫開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計等工作，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、游戲動畫技術(shù)等應用技術(shù)的應用型高端專業(yè)人才。

(一)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)首先要求學生要系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)基本理論知識和基本應用技能，注重培養(yǎng)學生新媒體技術(shù)的應用能力。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標可以將其分為幾個小目標，引導學生循序漸進地進行學習。首先在第2學期，學習的是藝術(shù)設(shè)計概念，教師可以安排任務讓學生設(shè)計一個數(shù)字藝術(shù)作品，教師要對這些作品進行評價，不合格的要繼續(xù)改進，直到合格為止；第二在第4學期，要學習的課程是網(wǎng)頁制作技術(shù)基礎(chǔ)，教師要給學生傳授關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)的理論，讓學生系統(tǒng)掌握關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識；第三在第5學期，要學習的是影視非線性編輯和三維動畫制作的內(nèi)容，學生可以自主依據(jù)所學的知識內(nèi)容創(chuàng)作一個數(shù)字影視短片和動畫與游戲短片；最后是在第6學期，這學期是高校學生即將畢業(yè)的一個階段，學生更需要的是掌握數(shù)字媒體技術(shù)的應用技能，為即將從事的工作奠定基礎(chǔ)，學習的課程是影視特效制作與合成、網(wǎng)絡(luò)游戲編程，教師讓學生自主設(shè)計一個影視欄目包裝和小游戲，然后教師要對這些設(shè)計作品進行檢查和評價。

高校畢業(yè)生在通過數(shù)字媒體技術(shù)基本理論的學習和實踐后，會獲取很多關(guān)于數(shù)字媒體技術(shù)方面的知識和能力：首先學生能夠系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和基礎(chǔ)應用技能；通過數(shù)字媒體技術(shù)基本理論知識的學習，學生就能依據(jù)基礎(chǔ)理論知識掌握各種現(xiàn)代化信息技術(shù)的應用技能，還有多媒體設(shè)計軟件的應用和開發(fā)技能；能夠獨立自主設(shè)計游戲效果圖等。

(二)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的主要課程

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的主要課程有數(shù)字圖形圖像處理、數(shù)字音頻技術(shù)、三維動畫制作、影視非線性編輯、網(wǎng)站設(shè)計、Java程序設(shè)計等。

(三)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的主要特色

教師要引導學生掌握數(shù)字媒體技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和基礎(chǔ)應用技能，要重視學生實踐操作能力的培養(yǎng)，每個學期教師要布置任務，讓學生自主進行數(shù)字媒體技術(shù)的應用，定期組織一些網(wǎng)站設(shè)計、主題廣告設(shè)計等應用技能比賽，為了提高學生的專業(yè)技能水平，學校可以組織學生到影視廣告公司公司、文化創(chuàng)意企業(yè)等單位實習。

四、結(jié)語

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)是為了適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需求，數(shù)字媒體技術(shù)的應用發(fā)展是現(xiàn)代化信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的亮點，融合了數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代文化的數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)在世界各國的發(fā)展勢頭非常迅猛。在學習數(shù)字媒體技術(shù)的時候要系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)應用技能，利用自己所學的數(shù)字媒體技術(shù)知識，為推進我國數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展出力。

[1]張燕，史金芬，沈奇.改革教學模式培養(yǎng)高素質(zhì)軟件人才[J].金陵職業(yè)大學學報，2003，18(4)：18-20.

[2]劉鈺，張燕，沈奇，等.卓越工程師及華夏的嵌入式軟件人才培養(yǎng)[J].計算機教育，2014(9)：48-51.

[3]沈奇，張燕，羅楊.應用型本科實踐教學體系的構(gòu)建及改革[J].實驗技術(shù)與管理，2010(12)：39-41.