龔堯 貴州大學(xué)明德學(xué)院
相比較于其他文學(xué),戲劇影視文學(xué)的綜合性更強(qiáng)。創(chuàng)作內(nèi)容涉及影視劇的錄制和舞臺(tái)劇的演繹,文字本身就要帶有獨(dú)特性,并在創(chuàng)作時(shí)就要考慮到表演效果。而這類文學(xué)的主要形式就是劇本。作為可以直接影響所錄制的作品的質(zhì)量或者舞臺(tái)上的表演的成功與否的關(guān)鍵,戲劇影視文學(xué)的優(yōu)秀與否可以直觀的在表演過(guò)程中,也就是在對(duì)所創(chuàng)作出的劇本進(jìn)行展示的過(guò)程中進(jìn)行分辨。如果要對(duì)影視戲劇文學(xué)進(jìn)行更細(xì)致的分類,除了簡(jiǎn)單地分為影視文學(xué)和戲劇文學(xué)兩個(gè)因素之外,還可以各自分別展開(kāi)。除了前面提到的劇本,影視文學(xué)中還包括影視相關(guān)的故事和小說(shuō)的創(chuàng)作,以及話劇也包含在內(nèi)。而劇本本身也是沒(méi)有格式或者樣式上的一定之規(guī)的,包含著分鏡頭劇本,文學(xué)性較強(qiáng)的文學(xué)劇本以及完全的臺(tái)本等多種多樣。而戲劇文學(xué)的分類則比較簡(jiǎn)單。根據(jù)戲劇中具體內(nèi)容的沖突的不同性質(zhì),可以分為戲劇,悲劇和正劇。而按照表演方式來(lái)看,也可以劃分為舞劇,戲曲,歌劇和話劇等。
首先,作為戲劇影視文學(xué)的主要表現(xiàn)形式的劇本,其作用就是指導(dǎo)舞臺(tái)上的表演或者影視劇的拍攝的。其實(shí)用性就體現(xiàn)在“表演”兩個(gè)字上,這導(dǎo)致了優(yōu)秀的戲劇影視文學(xué)作品必須有足夠的表演性;其次,劇本在創(chuàng)作時(shí),細(xì)致入微的對(duì)各種人物的表情語(yǔ)言肢體動(dòng)作和不同場(chǎng)景的設(shè)置要求進(jìn)行了描寫(xiě),這是優(yōu)秀的劇本應(yīng)該有的特質(zhì),然而在將這些書(shū)面上的內(nèi)容真正的搬上舞臺(tái)或者大熒幕時(shí),卻要有詳有略,以確保作品中最為經(jīng)典和精華部分能完美呈現(xiàn)。那么其他的內(nèi)容就需要表演者通過(guò)高超的演技來(lái)完成,所以優(yōu)秀的表演者不僅要有良好的影視文學(xué)功底還要有精湛的演技,這些都確保了表演性是戲劇影視文學(xué)不可少的特質(zhì)。
前面提到過(guò)戲劇影視文學(xué)的分類,戲劇文學(xué)和影視文學(xué)不僅各具特點(diǎn),且本身也包含眾多不同特質(zhì)的作品類型和表現(xiàn)手法,所以戲劇影視文學(xué)雖然存在著各種相通之處,但其本身也存在著彼此沖突情況,所以在了解戲劇影視文學(xué)時(shí),一定要注意他的沖突性。除了文學(xué)體裁和表現(xiàn)手法的沖突之外,一部戲劇影視文學(xué)作品本身沖突性?!皼_突”是促進(jìn)故事情節(jié)發(fā)展的重要手段,代表著故事的波瀾,無(wú)論是哪一種戲劇影視文學(xué)都往往偏向于通過(guò)制造沖突來(lái)豐富劇情和人物形象。此外,沖突是調(diào)動(dòng)觀眾情緒的有效方法,戲劇化的轉(zhuǎn)折和矛盾是觀眾在享受戲劇或者影視劇時(shí)的主要追求。而戲劇影視文學(xué)作品作為文學(xué)作品本身存在的時(shí)間極短,真正的生命是在表演過(guò)程中,演出作品能否吸引觀眾才是其真正的生命力所在。所以這一文學(xué)注定了要通過(guò)沖突來(lái)實(shí)現(xiàn)其藝術(shù)價(jià)值。
首先,臺(tái)詞作為建立并豐富人物形象的重要手段,其本身便具有符合其人物的背景經(jīng)歷和場(chǎng)面環(huán)境的獨(dú)特性,而隨著表演者的不同,同一角色的同一句臺(tái)詞也會(huì)有不同的演繹,這是表演者所領(lǐng)悟到的感情和心理所賦予臺(tái)詞的個(gè)性。此外臺(tái)詞的動(dòng)作性也是必不可少,劇本上的白紙黑字是生硬而且蒼白的對(duì)話,而實(shí)際上表演時(shí)演員們并不是一動(dòng)不動(dòng)的念出臺(tái)詞,而是需要有與此相配的動(dòng)作和表情,也就是除了對(duì)話之外表演者之間還有肢體語(yǔ)言的互動(dòng)。而這些是不會(huì)細(xì)致得體現(xiàn)在劇本上的,所以優(yōu)秀的戲劇影視文學(xué)作品會(huì)通過(guò)動(dòng)作性的臺(tái)詞描寫(xiě)來(lái)暗示讀者或者表演者,此時(shí)人物應(yīng)有的肢體語(yǔ)言,來(lái)使表演者的表演更加流暢自然,觀眾也可以得到更好的代入感和觀賞體驗(yàn)。
要做到對(duì)劇本的情節(jié)發(fā)展有一定的把握,通過(guò)各條發(fā)展線索在腦海里構(gòu)建出劇情的發(fā)展脈絡(luò),對(duì)于每個(gè)劇情的沖突點(diǎn),要了解導(dǎo)致沖突發(fā)生的矛盾,以求能抓住戲劇影視文學(xué)的“沖突性”的美。首先,要找到重要的劇情點(diǎn),例如事件發(fā)生的開(kāi)端,矛盾沖突的高潮等,并通過(guò)劇情中的線索將他們連接起來(lái),以清晰的把握劇情走向,以《雷雨》為例,整個(gè)劇本中的線索就是周家是如何走向衰亡的,是繁漪的不甘心和反抗;是周萍與自己的繼母和同母異父的妹妹四鳳之間的情愛(ài)糾葛。這樣兩條交錯(cuò)的故事線就清晰明了。
首先了解人物的個(gè)性語(yǔ)言,分析人物的思想性格,分析人物的思想性格,主要掌握人物們遇到重要的語(yǔ)言。是的,語(yǔ)言是最能表現(xiàn)人物的思想和個(gè)性的。接下來(lái)要注意,分析劇本中的潛在臺(tái)詞。劇本和劇中的具體情況,概括了觀眾的間接性語(yǔ)言,掌握了劇本中人物的形象、特征和個(gè)性。另外,隱藏了的角色心理狀態(tài)。我們?cè)谧x劇本時(shí),不能忽視潛在的臺(tái)詞。
總而言之:“戲劇”文化在中國(guó)傳統(tǒng)文化體系中的重要地位,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的進(jìn)步與發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響,乃至整個(gè)中國(guó)文化。因此,作為中國(guó)傳統(tǒng)戲劇文化的延伸,中國(guó)傳統(tǒng)戲劇和影視文化的發(fā)展和中國(guó)文化的發(fā)展密切相關(guān),這里要注意的是,戲劇影視文化本身的傳承與推廣,繼承和發(fā)揚(yáng)戲劇文化,使戲劇影視文化系統(tǒng)得以改進(jìn)。通過(guò)上文的分析了解,目前的中國(guó)戲劇影視文學(xué)已形成自己獨(dú)有的特性。