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江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)文明的差異研究

2018-03-11 09:32周愛群劉嶸高明文
科技資訊 2018年35期
關鍵詞:差異

周愛群 劉嶸 高明文

摘 要:從物質文明與精神文明兩方面,研究江蘇城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)文明的差異。選取江蘇省城鄉(xiāng)常住居民人均可支配收入、城鄉(xiāng)人均生活消費支出、城鄉(xiāng)居民家庭恩格爾系數、城鄉(xiāng)居民住房建筑面積、城鄉(xiāng)平均每百戶年末耐用品擁有量等要素,分析物質文明的差異;選取城鄉(xiāng)人口受教育程度、城鄉(xiāng)居民消費結構、城鄉(xiāng)省級道德模范分布、城鄉(xiāng)居民生活滿意度等要素,分析精神文明的差異。從經濟發(fā)展、教育資源、消費心理、文化特質、生活環(huán)境等方面,分析城鄉(xiāng)文明差異的原因,并提出建議。

關鍵詞:江蘇城鎮(zhèn)化 城鄉(xiāng)文明 差異 原因

中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2018)12(b)-0-07

Absrtact:From two aspects of material civilization and spiritual civilization, this paper studies the differences between urban and rural civilization in the process of urbanization in Jiangsu Province. Selecting the disposable income per capita, consumption expenditure per capita, Engel coefficient of urban and rural households, housing area of urban and rural residents, and the average annual durable goods possession per 100 households in Jiangsu Province, this paper analyses the differences of material civilization, and chooses the education level of urban and rural population and consumption of urban and rural residents. The differences of spiritual civilization are analyzed by the factors of fee structure, the distribution of provincial moral models in urban and rural areas, and the life satisfaction of urban and rural residents. From the aspects of economic development, educational resources, consumption psychology, cultural characteristics and living environment, this paper analyses the reasons for the differences between urban and rural civilizations, and puts forward some suggestions.

Key words:Jiangsu urbanization; urban and rural civilization; differences; reasons

1 問題的提出

江蘇省城鎮(zhèn)化進程發(fā)展迅速,在城鎮(zhèn)化進程中,城鄉(xiāng)文明一體化固不可少,城鄉(xiāng)文明各自的特色亦應適當發(fā)揮,目前城鄉(xiāng)文明發(fā)展中存在的部分差異問題尚需解決。為便于研究江蘇省城鄉(xiāng)文明的特色,剖析江蘇城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)文明發(fā)展中存在的問題,本文研究江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)文明的差異。

2 江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)文明差異的表現

一般認為,文明一般分為物質文明和精神文明?;谖镔|文明和精神文明的內涵,和數據的可得性,本文選取江蘇江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鎮(zhèn)和農村常住居民人均可支配收入、人均生活消費支出、居民家庭恩格爾系數、居民住房建筑面積、平均每百戶年末耐用品擁有量等指標來表征江蘇城鄉(xiāng)物質文明的發(fā)展狀況;選取江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鎮(zhèn)和農村人口受教育程度、居民消費結構、省級道德模范分布、城鄉(xiāng)居民生活滿意度等指標來表征江蘇城鄉(xiāng)精神文明的發(fā)展狀況,以研究江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)文明的差異。

2.1 江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)物質文明差異

本文從江蘇城鄉(xiāng)常住居民人均可支配收入、城鄉(xiāng)人均生活消費支出、城鄉(xiāng)居民家庭恩格爾系數、城鄉(xiāng)居民住房建筑面積、城鄉(xiāng)平均每百戶年末耐用品擁有量等方面分析江蘇城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)物質文明的差異。

(1)江蘇省城鄉(xiāng)常住居民人均可支配收入對比。

選取江蘇省2013—2016年城鄉(xiāng)常住居民人均可支配收入,進行比較,如圖1所示。

由圖1可知:2013—2016年,江蘇城鎮(zhèn)常住居民人均可支配收入是農村常住居民的2倍多,城鎮(zhèn)居民在物質文明方面具備了較為堅實的收入基礎,農村居民的人均可支配收入有待提高。

(2)江蘇省城鄉(xiāng)人均生活消費支出對比。

在人均生活消費支出方面,2013—2016年,江蘇城鎮(zhèn)常住居民人均生活消費支出接近農村常住居民的2倍,如圖2所示。

(3)江蘇省城鄉(xiāng)居民家庭恩格爾系數對比。

對家庭恩格爾系數進行比較,江蘇農村居民家庭恩格爾系數高于城鎮(zhèn)家庭,如圖3所示。

由圖3可知:2013—2016年,江蘇農村家庭食品支出總額占個人消費支出總額的比重,高于城鎮(zhèn)家庭,但是,該比重至2016年差距明顯縮小。根據聯(lián)合國依據恩格爾系數對世界各國生活水平制定的標準:40%~50%為小康,30%~40%屬于相對富裕,20%~30%為富足。江蘇城鎮(zhèn)居民處于富足階段,農村居民則處于從相對富裕到富足的階段。

(4)江蘇省城鄉(xiāng)居民住房建筑面積對比。

從人均現住房建筑面積來看,2013—2016年,江蘇農村居民的住房建筑面積高于城鎮(zhèn)居民,農村居民的居住空間相對寬裕,如圖4所示。

(5)江蘇省城鄉(xiāng)平均每百戶年末耐用品擁有量對比。

選取家用汽車、摩托車、助力車等耐用品擁有量進行比較,2013—2016年,江蘇城鎮(zhèn)居民家庭和農村居民家庭平均每百戶年末家用汽車擁有量、摩托車擁有量、助力車擁有量,如圖5、圖6、圖7所示。

由圖5、圖6、圖7可知:2013—2016年,江蘇城鎮(zhèn)居民家庭平均每百戶年末家用汽車擁有量,和摩托車擁有量,城鎮(zhèn)居民擁有量均多于農村居民擁有量;而助力車,農村居民擁有量則多于城鎮(zhèn)居民。

2.2 江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)精神文明差異

選取城鄉(xiāng)人口受教育程度、城鄉(xiāng)居民消費結構、城鄉(xiāng)省級道德模范分布、城鄉(xiāng)居民生活滿意度等方面,分析江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)精神文明的差異。

(1)江蘇省城鄉(xiāng)人口受教育程度對比。

2013—2016年,江蘇省城鄉(xiāng)人口受教育程度,如表1所示。

由表1可知:江蘇省農村居民的小學、初中、高中學歷所占比例高于城鎮(zhèn)居民,大學及以上學歷則少于城鎮(zhèn)居民。其中,初中學歷在城鎮(zhèn)居民、農村居民各自所占比例中較為接近,大學及以上學歷所占比例差距較大。

(2)江蘇省城鄉(xiāng)居民消費結構對比。

選取城鄉(xiāng)居民人均教育文化娛樂支出、城鄉(xiāng)居民家庭文教娛樂支出比重、城鄉(xiāng)居民家庭每百戶年末計算機擁有量(含接入互聯(lián)網情況)來反映江蘇省城鄉(xiāng)居民消費結構,如圖8、圖9、圖10所示。

由圖8、圖9、圖10可知:2013—2016年,江蘇農村居民在人均教育文化娛樂支出方面,雖然逐年增加,但與江蘇城鎮(zhèn)居民相比,差距也在逐步加大。江蘇農村居民家庭文教娛樂支出比重下降情況,比江蘇城鎮(zhèn)居民更為突出。居民家庭平均每百戶年末計算機擁有量及接入互聯(lián)網情況,江蘇城鎮(zhèn)居民與農村居民仍有較大差距。

(3)江蘇省城鄉(xiāng)省級道德模范分布對比。

2018年江蘇省第六屆道德模范正在評選中,2015年江蘇省第五屆道德模范共有38人(組),名單分布如下。

“助人為樂”類8人(組),城鎮(zhèn)居民為5人(組),農村居民為3人(組);“見義勇為”類7人(組),城鎮(zhèn)居民為6人(組),農村居民為1人(組);“誠實守信”類8人(組),城鎮(zhèn)居民為3人(組),農村居民為5人(組);“敬業(yè)奉獻”類8人(組),城鎮(zhèn)居民為6人(組),農村居民為2人(組);“孝老愛親”類7人(組),城鎮(zhèn)居民為4人(組),農村居民為3人(組),如表2所示。

由表2可知:江蘇城鎮(zhèn)居民與農村居民中,第五屆省級道德模范人數在“孝老愛親”類,大體相當;“助人為樂”類,城鎮(zhèn)居民人數多于農村居民;“誠實守信”類,農村居民人數多于城鎮(zhèn)居民;“見義勇為”類、“敬業(yè)奉獻”類,城鎮(zhèn)居民所占比例顯著高于農村居民。

(4)江蘇省城鄉(xiāng)居民生活滿意度對比。

采用隨機抽樣的方法,在江蘇省域選取1000個居民進行調查,其中城鎮(zhèn)居民和農村居民各500人。收回948份問卷,其中有效問卷916份,有效率為91.6%。青年336人,占總人數的33.6%;中年349人,占總人數的34.9%;老年315人,占總人數的31.5%。本次問卷調查采用不記名方法施測。

筆者選取了10個方面來表現城鄉(xiāng)居民的生活滿意度:居住地住房成本、居住地環(huán)境優(yōu)美度、居住地出行方便度、居住地文化娛樂設施、居住地社會治安、所在地區(qū)就業(yè)壓力、人際關系、工作/學業(yè)成就感、個人目前收入、個人健康。江蘇省城鄉(xiāng)居民的生活滿意度見表3。

由表3可知:江蘇城鎮(zhèn)居民和農村居民對居住地社會治安、居住地文化娛樂設施、人際關系、個人目前收入、個人健康總體較為滿意,滿意率均高于50%。城鎮(zhèn)居民對居住地住房成本、居住地環(huán)境優(yōu)美度、出行方便度、就業(yè)壓力4個方面滿意度不夠理想。農村居民對居住地出行方便度、工作/學業(yè)成就感、就業(yè)壓力3個方面滿意度不夠理想。

3 江蘇省城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)文明差異原因分析

鑒于江蘇城鎮(zhèn)化進程中,江蘇城鄉(xiāng)物質文明差異和精神文明差異的以上分析,筆者認為,有以下幾方面原因。

(1)城鄉(xiāng)經濟發(fā)展差異。

江蘇省城鎮(zhèn)化化進程發(fā)展較快,但是城鄉(xiāng)經濟融合發(fā)展需有較長的過程。目前,江蘇省城鎮(zhèn)經濟發(fā)展基礎好于農村。因此,城鎮(zhèn)居民在人均可支配收入、人均生活消費支出、居民家庭恩格爾系數、平均每百戶年末耐用品擁有量等方面,物質生活水平高于農村居民,屬于客觀情況。

(2)城鄉(xiāng)教育資源區(qū)域不均。

江蘇城鄉(xiāng)居民受教育程度存在差異,一方面和城鄉(xiāng)居民受教育的主觀意愿有關,更重要的一方面是:城鄉(xiāng)教育資源區(qū)域不均,從幼兒園、小學、初中、高中,到大學,教育資源特別是高等教育的資源區(qū)域分布不均,造成城鄉(xiāng)居民受教育程度的顯著差異。

(3)城鄉(xiāng)居民消費心理不同。

江蘇城鄉(xiāng)居民,在消費心理上存在差異。城鎮(zhèn)居民對文化娛樂更為重視,對計算機及互聯(lián)網的需求更高。因此,城鄉(xiāng)居民在人均教育文化娛樂支出、城鄉(xiāng)居民家庭文教娛樂支出比重、城鄉(xiāng)居民家庭每百戶年末計算機擁有量(含互聯(lián)網接入)方面投入更多。

(4)城鄉(xiāng)文化特質存在差別。

農村居民地緣觀念和親情觀念更為看重,相對更為淳樸;城鎮(zhèn)居民的工作環(huán)境需要更為嚴謹的工作程序,遇到的各種困難和復雜的矛盾也更多。因此,在省級道德模范這樣的評選中,城鎮(zhèn)和農村的文化特質,也有所顯現。如,“誠實守信”類,農村居民相對較多;“見義勇為”類,城鎮(zhèn)居民相對較多。

(5)城鄉(xiāng)生活環(huán)境存在差異。

農村幅員遼闊,農村居民住房建筑面積相對較大;農村的田園風光,也為農村居民的生活環(huán)境更添美景。因此,農村居民比城鎮(zhèn)居民的住房建筑面積大。農村居民對居住地住房成本、居住地環(huán)境優(yōu)美度等滿意度也更高。

4 結語

基于前文江蘇城鎮(zhèn)化進程中城鄉(xiāng)文明差異的表現,及原因分析,為進一步縮小城鄉(xiāng)之間物質生活水平差異,豐富農村居民的精神文化生活,降低城鎮(zhèn)居民的生活壓力,發(fā)揮城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村各有的特色,加強城鄉(xiāng)之間的融合,對江蘇城鎮(zhèn)化發(fā)展推進過程提出如下建議。

(1)加速發(fā)展農村經濟,提高江蘇農村居民人均可支配收入,提高農村居民的工作成就感,在此基礎上鼓勵農村居民增加人均生活消費支出,降低家庭恩格爾系數,增加耐用品擁有量。

(2)加大對農村地區(qū)教育資金的投入,改善農村教育條件,扭轉城鄉(xiāng)教育資源分布不均的現狀。

(3)引導農村居民在文化娛樂等精神生活方面的消費,增加農村文化娛樂設施,為農村居民提供更為便捷的文化服務。

(4)鼓勵城鄉(xiāng)居民發(fā)展富有特色的城市文化和鄉(xiāng)村文化,加強城市文化和鄉(xiāng)村文化的交流,提倡廣大城鄉(xiāng)居民為實現社會主義文化大發(fā)展大繁榮貢獻力量。

(5)支持城鎮(zhèn)居民,包括進程務工人員,到鄉(xiāng)村發(fā)展,緩解城市壓力,減輕城市居民工作壓力,改善城市生活環(huán)境。城鄉(xiāng)攜手,共建文明家園。

參考文獻

[1] 周愛群.江蘇省城鎮(zhèn)化發(fā)展對高職教育資源布局的需求研究——以基于周恩來職業(yè)教育思想中統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的布局理念[J].市場周刊(理論研究),2014(3):80-82.

[2] 周愛群,劉嶸.城鎮(zhèn)化進程中農村進城務工人員心理問題及對策研究——以江蘇省為例[J].岳陽職業(yè)技術學院學報,2016(6):39-43.

[3] 馮靖,陳志鴻.城鄉(xiāng)差距對城鄉(xiāng)居民主觀幸福感影響的實證研究[J].中國人口·資源與環(huán)境,2015(11):150-153.

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