時(shí)事引讀

2017年12月中旬，香港專業(yè)進(jìn)修學(xué)校舉行畢業(yè)典禮，兩名畢業(yè)生在奏唱國(guó)歌時(shí)拒絕肅立被逐離場(chǎng)，該校校長(zhǎng)陳卓禧強(qiáng)調(diào)：“學(xué)校必定高舉愛國(guó)旗幟，沒有任何妥協(xié)余地！”這番擲地有聲的言辭贏得網(wǎng)民廣泛點(diǎn)贊。此次畢業(yè)典禮前，校方已公布典禮中播放國(guó)歌的相關(guān)規(guī)則，但仍有極少數(shù)畢業(yè)生未能遵守，在胸前擺出交叉手勢(shì)。滋事學(xué)生被逐離場(chǎng)后，畢業(yè)典禮按順序奏國(guó)歌、致辭、頒授畢業(yè)證書，氛圍莊嚴(yán)。參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)表示尊重學(xué)校的做法，香港各界也贊賞校長(zhǎng)義正詞嚴(yán)教育學(xué)生的行為，認(rèn)為尊重國(guó)家、熱愛國(guó)家是教育的底線。

素材聚焦1 校長(zhǎng)：國(guó)歌奏起，才擺脫屈辱的日子

畢業(yè)典禮完畢后，校長(zhǎng)陳卓禧主動(dòng)和同學(xué)們分享學(xué)校的歷史：“從學(xué)校成立第一天起，我們就掛五星紅旗，唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因?yàn)檫@件事，學(xué)校曾受盡了殖民地政府的打壓，資助被取消，校舍被收回，但我們沒有放棄過愛國(guó)立場(chǎng)。”他還動(dòng)情地表示，自己在港英殖民時(shí)期長(zhǎng)大，“小時(shí)候出去玩，小朋友都會(huì)給‘鬼仔欺負(fù)，直到我的國(guó)歌奏起，我的五星紅旗升起，才擺脫屈辱的日子”。

素材聚焦2 香港各界如是說

香港特區(qū)全國(guó)人大代表劉佩瓊表示，充分支持校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮后義正詞嚴(yán)教育學(xué)生。香港特區(qū)立法機(jī)構(gòu)議員梁美芬呼吁香港特區(qū)政府教育局，不同教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校都應(yīng)制定校規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生明白：尊重國(guó)歌，等于尊重自己的國(guó)家民族，尊重國(guó)民身份，尊重我們中國(guó)人。香港工商專業(yè)聯(lián)會(huì)主席黃友嘉認(rèn)為，尊重國(guó)旗和國(guó)歌，是一個(gè)人文明的最基本體現(xiàn)，如果連這點(diǎn)都做不到，就沒有必要再談高等教育。香港網(wǎng)民紛紛表示，須有更多敢于直斥學(xué)生過錯(cuò)的校長(zhǎng)及教師，才能教導(dǎo)學(xué)生明辨是非，才是為人師表者應(yīng)盡之責(zé)。

【考場(chǎng)仿真試題】針對(duì)上述材料，請(qǐng)你寫一則150字左右的微評(píng)論。

【范文示例】我們提倡言論自由，任何人都有權(quán)利對(duì)任何事表述個(gè)人意見，但在表達(dá)意見時(shí)，必須在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行。畢業(yè)典禮是莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合，在場(chǎng)的所有人都必須尊重國(guó)歌。同時(shí)，也建議學(xué)校重視國(guó)家歷史、文化方面的知識(shí)普及，使學(xué)生可以在了解的基礎(chǔ)上發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生歸屬感和愛國(guó)主義情懷。

其他適用話題 愛國(guó)；明辨是非；尊重

（特約教師 嚴(yán)君）endprint