近30年來，我國高等中醫(yī)教育呈現(xiàn)了不注重經(jīng)典、輕視理論教學(xué)的趨勢，而且愈演愈烈，僅從我20余年來每年進(jìn)行博士研究生學(xué)位課程“中醫(yī)名著精講”教學(xué)所作摸底測驗(yàn)的兩個(gè)題目答題情況即可窺其一斑。①在碩士研究生階段做實(shí)驗(yàn)研究或臨床觀察之后所作畢業(yè)論文需要進(jìn)行中醫(yī)理論解釋時(shí)你經(jīng)常參考的中醫(yī)文獻(xiàn)有哪些？②“患者，男，60多歲，尿急、尿頻、尿痛，高熱寒戰(zhàn)，體溫39℃，尿常規(guī)顯示為膿尿，到某西醫(yī)醫(yī)院急診室就診，予普魯卡因青霉素80萬單位與安痛定一支肌肉注射后，癥狀加重，來我處就診，患者舌紅苔黃厚膩，脈弦數(shù)，辨證為熱淋，即用溫水調(diào)服紫雪散一支，并處八正散煎服，很快體溫下降，寒熱癥狀消失，續(xù)服湯劑善后?！蹦銖闹嗅t(yī)的角度如何評價(jià)西醫(yī)治療。其中①題用了10來年，參考答案為《諸病源候論》等古籍文獻(xiàn)，答題情況極不理想，所列參考文獻(xiàn)幾乎全為二次文獻(xiàn)，很少有古籍文獻(xiàn)。②題是每年必考的題，參考答案是《傷寒論》明言“淋家不可發(fā)汗”，此類條文本應(yīng)是爛熟于心，尤其是中醫(yī)臨床工作人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的，20多年來答對者少之又少。我校博士生學(xué)源結(jié)構(gòu)基本涵蓋了全國各類高等中醫(yī)院校，依此可證目前高等中醫(yī)教育的質(zhì)量確實(shí)令人擔(dān)憂！

《中醫(yī)文獻(xiàn)雜志》秉承“探究中醫(yī)藥古今文獻(xiàn)、弘揚(yáng)中醫(yī)藥臨證精粹”之宗旨，為廣大中醫(yī)藥工作人員搭建了“溝通中醫(yī)藥文獻(xiàn)與各科臨床實(shí)踐”的平臺，衷心希望雜志辦成各高等中醫(yī)藥院校的第二課堂，以彌補(bǔ)現(xiàn)行高等中醫(yī)教育的不足。

秦玉龍，天津中醫(yī)藥大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科《中醫(yī)各家學(xué)說》學(xué)科帶頭人，中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)醫(yī)史文獻(xiàn)分會(huì)名譽(yù)副主任委員。先后創(chuàng)編了《實(shí)用中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)》、《實(shí)用中醫(yī)信息學(xué)》及世界第一本基于Epub 3.0標(biāo)準(zhǔn)的漢語數(shù)字圖書《神醫(yī)扁鵲》，先后擔(dān)任全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”、“十三五”規(guī)劃教材《中醫(yī)各家學(xué)說》主編。