Q 我有幾個(gè)密友，把我私下對(duì)她們說(shuō)的一些事告訴了別人，結(jié)果那幾個(gè)與這件事有關(guān)的人就來(lái)找我算賬，說(shuō)我背地里說(shuō)他們壞話。我很生氣，她們算什么密友，居然把我私下的玩笑話到處亂說(shuō)！我是不是該跟她們絕交？

（慕容橘子）

A 那你先回憶一下，當(dāng)初跟她們透露這些內(nèi)容的時(shí)候，有沒(méi)有關(guān)照她們這些玩笑話不能外傳？如果你沒(méi)有特別囑托，她們可能也沒(méi)有把這件事想得這么嚴(yán)重，一不小心就說(shuō)出去了。所以，這件事上，你和你的密友們都不夠謹(jǐn)慎，也都需要反思哦。

Q 因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)很好，班主任就讓我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)班上成績(jī)差的同學(xué)?？墒沁@幾個(gè)同學(xué)并不領(lǐng)我的情，不但躲著我，不跟我在一起學(xué)習(xí)，還故意使壞捉弄我，害我完成不了老師交給我的任務(wù)。結(jié)果是我被老師批評(píng)了，那幾個(gè)同學(xué)就辛災(zāi)樂(lè)禍。我好委屈?。?/p>

（心影）

A 我蠻佩服你的理智的，換一個(gè)人處在你的情況下，會(huì)不會(huì)跟老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了呢？遇到不公正對(duì)待的時(shí)候，我們應(yīng)該理智、心平氣和，但該講的道理還是要講清楚，該說(shuō)出來(lái)的委屈還是要說(shuō)出來(lái)，否則要憋壞的。把你的委屈都跟老師說(shuō)出來(lái)吧，如果老師還算明理，TA該對(duì)你感到歉疚，也會(huì)理解你的。

Q 我口頭表達(dá)能力不強(qiáng)，所以不善于交際。上課時(shí)老師提出的問(wèn)題，我很難理解，經(jīng)常答不出來(lái)，即使能回答，我也不敢舉手。所以我的語(yǔ)文成績(jī)尤其不好。為什么我總是不敢回答問(wèn)題？我怎樣才能提高語(yǔ)文成績(jī)呢？

（麥迪迪）

A 感覺(jué)你講了兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是口頭表達(dá)能力問(wèn)題，一個(gè)是語(yǔ)文成績(jī)問(wèn)題，這兩個(gè)問(wèn)題之間有點(diǎn)關(guān)系，但前一個(gè)不是后一個(gè)的原因。不過(guò)，這兩個(gè)問(wèn)題可以用同樣的方法來(lái)解決，那就是勤練習(xí)：多讀多寫(xiě)。

Q 我轉(zhuǎn)到這個(gè)新的班級(jí)已經(jīng)半年了，但我還是一個(gè)“外來(lái)者”，沒(méi)有找到關(guān)系密切的朋友。其實(shí)我平時(shí)跟同學(xué)相處也都不錯(cuò)，我對(duì)同學(xué)挺友好，其他同學(xué)對(duì)我也沒(méi)意見(jiàn)。但就是一到下課時(shí)間，別人就自動(dòng)形成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體在一塊玩，我卻不屬于任何一個(gè)小團(tuán)體，孤零零地一個(gè)人在校園里徘徊。我怎么才能融進(jìn)這個(gè)集體？

（檸檬雨）

A 找一個(gè)有你喜歡的或者跟你關(guān)系好的同學(xué)的“小團(tuán)體”，直接加入進(jìn)去，因?yàn)檫@些小團(tuán)體原本就是大家因?yàn)楣餐呐d趣隨意組合在一起的，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)也不少，不會(huì)拒絕你這么個(gè)“新人”的加入的。再說(shuō)，就算你第一次加入時(shí)有點(diǎn)不自然，但有了第一次、第二次、第三次，慢慢地，習(xí)慣就成自然了。

Q 我和我媽總是想不到一塊，相處也難融洽。我想要買(mǎi)什么東西，她必定要怪我浪費(fèi)錢(qián)；我無(wú)論做什么事，她總在一旁不停地嘮叨；另外我做事前還必須得到她的同意。姐姐，你覺(jué)得她這樣對(duì)嗎？

（風(fēng)波雷）

A 我想問(wèn)問(wèn)你跟你媽媽有多少時(shí)間沒(méi)有在一起好好聊聊了，是那種推心置腹的交談。其實(shí)你倆沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是每個(gè)人都只站在自己的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，每個(gè)人都沒(méi)有去考慮對(duì)方的感受。所以，深入的交流和相互的理解才是你倆現(xiàn)在最需要的東西。endprint