（蓋州市民和小學(xué) 遼寧蓋州 115200）

引言

法是治國(guó)之本，是保證國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的一項(xiàng)重要措施。但從2013年11月重慶女孩摔打男嬰案到2014年3月，12歲女童火燒鄰居房屋案，這一件件事件的發(fā)生，讓人觸目驚心。這些年幼的孩子無(wú)知的行為給社會(huì)、給家庭帶來(lái)危害和悲劇，讓學(xué)校、讓社會(huì)意識(shí)到了加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生法制教育的重要性，讓作為教育工作者的我們不得不反思----加強(qiáng)法制教育，讓法伴孩子成長(zhǎng)。

那么，如何在學(xué)校中開(kāi)展法制教育，讓法律知識(shí)伴孩子成長(zhǎng)。

一、充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展法制教育的重要性

法是治國(guó)之本，是保證國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的一項(xiàng)重要措施。近年來(lái)，由于受社會(huì)、家庭、個(gè)人等的影響，在孩子當(dāng)中出現(xiàn)了一些拉幫結(jié)伙、講哥們義氣、吸煙等不良現(xiàn)象，有的孩子由于法制觀念淡薄，缺乏基本的法律常識(shí)，加之自身心理素質(zhì)脆弱，缺乏自制力和挫折的承受力，常常造成心理壓力，產(chǎn)生心理障礙，造成逆反心理及過(guò)激行為，從而走上了違法犯罪的道路。近年來(lái)，青少年犯罪的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，而且呈上升趨勢(shì)，危害嚴(yán)重，形式比較嚴(yán)峻，由此可見(jiàn)，加強(qiáng)中小學(xué)生法制教育，提高孩子法制觀念是勢(shì)在必行的，是不容忽視的。

二、需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同參與

加強(qiáng)孩子的法制教育，是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同責(zé)任，是落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，是建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的重要基礎(chǔ)工作，是落實(shí)育人之本、德育為先的要求，是引導(dǎo)和幫助青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪，培養(yǎng)社會(huì)主義法治國(guó)家合格接班人的重要舉措。因此，加強(qiáng)孩子法制教育，它不單單是學(xué)校的責(zé)任，也不單單是社會(huì)或是家庭的責(zé)任，它是我們的共同責(zé)任，是需要我們大家共同參與的。

三、多種形式開(kāi)展法制教育，讓法伴孩子成長(zhǎng)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)環(huán)境發(fā)生了很大的變化，學(xué)校也不例外，在改革開(kāi)放的發(fā)展大潮中對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)也發(fā)生了很大變化，在學(xué)校由應(yīng)試向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化的過(guò)程中，應(yīng)把法制教育放在學(xué)校工作首位，不可忽視。作為開(kāi)展法制教育主要陣地的學(xué)校將如何來(lái)開(kāi)展法制教育，讓法制教育思想深入孩子心中呢？我個(gè)人認(rèn)為：

1．學(xué)校應(yīng)將法制教育工作列入學(xué)校常規(guī)工作之中，安排到課程中。對(duì)孩子的法制教育工作，不是一朝一夕就能完成的，也不是一堂課就能搞定的事，它是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，所以學(xué)校應(yīng)把法制教育工作作為學(xué)校的常規(guī)工作來(lái)抓，而且要常抓不懈。

2．積極與政府相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，邀請(qǐng)相關(guān)人員到學(xué)校擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，并到學(xué)校開(kāi)展法制宣傳、法律講堂等。

3．要求學(xué)校教師將法制教育滲透到學(xué)科教育中去。國(guó)家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》明確提出將學(xué)科教育滲透法制教育作為對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育的主要途徑，要求“中小學(xué)法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門(mén)學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面為主，”“將法制教育與學(xué)科教育相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教育中。”如我在教學(xué)《認(rèn)識(shí)人民幣》時(shí)，我利用班班通設(shè)備，出示了一些被人胡亂涂畫(huà)的人民幣，播放了一段小孩撕毀人民幣的視頻，讓學(xué)生看一看，想一想，說(shuō)一說(shuō)，覺(jué)得這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？（學(xué)生回答：這樣做是不對(duì)的。）同學(xué)們說(shuō)得太好了，這些人這樣做違反了《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》，我們不能在人民幣上亂涂亂畫(huà)，不能撕毀人民幣，要愛(ài)護(hù)人民幣。同時(shí)還教育學(xué)生不能使用假幣騙人，這是不道德的，也是違法的。

只要教師們認(rèn)真鉆研教材，發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)與法律知識(shí)之間的聯(lián)系，在學(xué)科教育中滲透法制教育，相信孩子們會(huì)在課堂中積少成多，掌握更多的法律知識(shí)。

4．充分利用學(xué)校有利條件，開(kāi)展多種形式的法制教育宣傳。法律知識(shí)是枯燥無(wú)味的，如果學(xué)校只是一味地以講座為主要途徑，學(xué)生就會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，毫無(wú)興趣，這就達(dá)不到預(yù)期的教育目的，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，更好地開(kāi)展法制教育工作，學(xué)?？梢猿浞纸Y(jié)合自身有利條件，開(kāi)展多種形式的法制教育宣傳，如可以通過(guò)辦黑板報(bào)、櫥窗宣傳，法律知識(shí)搶答、講講我身邊的法制教育小故事、組織法律講堂等多種形式，將法律知識(shí)以文字、圖片、視頻等方式生動(dòng)形象地展示給學(xué)生，達(dá)到宣傳法律知識(shí)的目的，從而提高學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)。

5．利用班會(huì)課，開(kāi)展法律講堂。針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題，如打架、拉幫結(jié)伙等，及時(shí)開(kāi)展有效的法制教育講堂，將學(xué)生的犯罪心理扼殺在萌芽狀態(tài)?，F(xiàn)在的孩子大多是留守兒童，父母不在家，無(wú)人管教，養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，這就要求班主任在平時(shí)的工作中多留心，發(fā)現(xiàn)有違法行為的就及時(shí)開(kāi)展教育，以免釀成大錯(cuò)。比如，在去年的工作中，我就遇到這樣一件事，學(xué)校有幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生在上、下學(xué)路上威脅小同學(xué)要錢(qián)，不給就毆打小同學(xué)的事，為了讓學(xué)生收到教育，我組織學(xué)生開(kāi)展了一節(jié)《法伴我成長(zhǎng)》的法制教育宣傳課，通過(guò)這堂課，學(xué)生意識(shí)到了自己的這種行為是不對(duì)的，是違法的。

四、共同關(guān)心，用愛(ài)感化孩子

對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育不單是學(xué)校的責(zé)任，社會(huì)、家庭在孩子的法制教育中也有著很大的影響。開(kāi)展法制教育，需要政府相關(guān)部門(mén)的大力協(xié)助，比如安排相關(guān)人員到學(xué)校擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，與學(xué)校共同開(kāi)展法制教育宣傳工作：如不能在校園外200米開(kāi)網(wǎng)吧，未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧等，需要我們大家共同監(jiān)督教育。

良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。家長(zhǎng)在工作之余，不要忘了花些時(shí)間關(guān)愛(ài)孩子，用愛(ài)感化孩子，讓孩子擁有一個(gè)幸福、溫暖的家。我堅(jiān)信通過(guò)學(xué)校、社會(huì)、家庭的共同努力，一定會(huì)讓孩子懂得更多的法律知識(shí)。

結(jié)語(yǔ)

總之，加強(qiáng)對(duì)孩子的法律教育，提高孩子的法律觀念，教育孩子不光學(xué)法、懂法，還要會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己，同時(shí)要學(xué)會(huì)遇事冷靜處理，不能因一時(shí)沖動(dòng)做出違法行為。既傷害了別人又傷害了自己。對(duì)孩子的法制教育工作是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作，既不能馬虎了事，又不能操之過(guò)急，需要我們盡心盡力。既要有愛(ài)心，又要有耐心，又要有恒心。相信通過(guò)我們大家的共同努力，讓法伴孩子成長(zhǎng)，讓法在孩子的心中生根、發(fā)芽，教育學(xué)生做一個(gè)知法、守法的合格公民，將中國(guó)構(gòu)建成一個(gè)和諧的法制國(guó)家將不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。