侯 穎

（作者單位：平輿縣文化廣電新聞出版局）

一個(gè)優(yōu)秀的播音主持人，不僅要具備良好的形象，還要具有超強(qiáng)的工作能力。評判一個(gè)播音主持人工作能力的高低，主要是看其如何在節(jié)目中表現(xiàn)出其個(gè)性化、人格化以及親和力。播音主持的“顧客”就是人民大眾，獲得社會公眾的認(rèn)可及好評對于播音主持這一職業(yè)來說至關(guān)重要。因此，播音主持人要挖掘自身的以上三種能力，并不斷發(fā)展。

1 播音主持職業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展的重要性

播音主持是一種創(chuàng)造藝術(shù)的職業(yè)。當(dāng)主持人站在舞臺上時(shí)，他就是整個(gè)節(jié)目的主角，他要把控整個(gè)節(jié)目的節(jié)奏，一言一行都被觀眾注視著。正是職業(yè)的特殊，導(dǎo)致許多播音主持人墨守陳規(guī)，或者模仿他人的主持風(fēng)格，毫無個(gè)人的主持風(fēng)格，使得節(jié)目乏味，缺少觀眾，收視率低。因此，促進(jìn)播音主持人的個(gè)性化發(fā)展至關(guān)重要。

1.1 影響節(jié)目收視率

隨著對更高層面精神生活的追求，人們開始挑選符合自己需求的電視節(jié)目。而主持人作為一個(gè)節(jié)目的掌控者，其主持風(fēng)格極大影響著節(jié)目效果。如果主持人只是按部就班地背誦手稿或模仿他人，會造成節(jié)目乏味或與節(jié)目格格不入。因此，主持人要展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格，與節(jié)目內(nèi)容相互照應(yīng)，讓觀眾與節(jié)目產(chǎn)生思想共鳴，從而保證節(jié)目質(zhì)量，提高節(jié)目的大眾認(rèn)可度。

1.2 符合大眾需求

播音主持的工作就是將信息傳遞給聽眾，聽眾根據(jù)自己聽到或看到的信息對節(jié)目做出評價(jià)。現(xiàn)如今，電視廣播節(jié)目層出不窮，觀眾對節(jié)目的質(zhì)量要求越來越嚴(yán)格。然而，再豐富有趣的節(jié)目如果缺乏高素質(zhì)、高能力的主持人也無法吸引觀眾的目光。因此，主持人在語言、情緒、動作的表達(dá)上要有自身獨(dú)特的展現(xiàn)方式，才能更好地吸引受眾注意力。

2 如何促進(jìn)播音主持的個(gè)性化發(fā)展

2.1 提升播音主持人的文化素質(zhì)和語音素質(zhì)

都說播音主持是門藝術(shù)，但沒有濃厚的文化素質(zhì)和底蘊(yùn)，又怎能將這門藝術(shù)展現(xiàn)出來。俗話說“胸有成竹”，只有主持人有一定的語言文化積淀，才能信手拈來，毫無阻礙地主持節(jié)目。因此，對于播音主持來說，不僅要有扎實(shí)的文學(xué)和語言學(xué)基本功，更要不斷學(xué)習(xí)和汲取更多文化知識來豐富自己。而作為直接影響播音主持人工作質(zhì)量的語音素質(zhì)，則是主持人和觀眾溝通的橋梁。因此，主持人必須具備良好的語音素質(zhì)。這就需要播音主持人不斷鍛練自己的發(fā)音，找到適合自己的音調(diào)。

2.2 找到適合自身的風(fēng)格

一個(gè)優(yōu)秀的播音主持工作者不僅僅要具有良好的語言表達(dá)能力，更要具有良好的適應(yīng)能力和變通能力。在主持節(jié)目時(shí)，主持人是節(jié)目的主宰，要時(shí)時(shí)掌控現(xiàn)場，讓觀眾能夠跟著主持人的節(jié)奏走。但節(jié)目畢竟不是一成不變的，要根據(jù)不同的現(xiàn)場情況做出不同的主持風(fēng)格。雖然主持人是節(jié)目的掌控者，但也要時(shí)常與觀眾互動。在與觀眾的互動中，烘托節(jié)目氛圍，以此達(dá)到觀眾與節(jié)目的共鳴。

3 如何培養(yǎng)播音主持的人格化風(fēng)格

由于社會閱歷、專業(yè)背景、文化修養(yǎng)等不同，每個(gè)播音主持人在主持節(jié)目時(shí)所流露出來的情感態(tài)度、價(jià)值觀以及世界觀是不同的。正是這些不同，造就了不同主持人的不同人格。若想要播音主持更具人格化，就要加強(qiáng)主持人對情感的控制能力，養(yǎng)成良好的播音習(xí)慣。

3.1 走進(jìn)生活，關(guān)心時(shí)事

隨著《爸爸去哪兒》《奔跑吧，兄弟》等真人秀綜藝節(jié)目的興起，可以看出觀眾現(xiàn)在更喜歡觀看貼近生活、活潑有趣的節(jié)目。因此，播音主持人不能只是練習(xí)稿件，更重要的是走進(jìn)生活，仔細(xì)觀察身邊接觸過的人和發(fā)生的事情，在臺上與觀眾交流時(shí)就會與觀眾生出一種親切感，使節(jié)目充滿人格化。比如，汪涵主持《天天向上》時(shí)，他時(shí)常就會說些他在日常生活中的事情來與觀眾分享，然后闡釋一些道理與價(jià)值觀。這樣觀眾很容易就能理解，并與主持人產(chǎn)生共鳴。

3.2 主持的內(nèi)容要有思想，傳遞正確的價(jià)值觀

播音主持人的個(gè)人人格魅力與節(jié)目影響力是互相配合、互相映襯的。作為主持人，不能以一種高傲的姿態(tài)面對觀眾或采訪者。當(dāng)與采訪者或觀眾溝通時(shí)，要謙遜平和，保持微笑。主持人所散發(fā)的人格魅力會感染觀眾，因此，主持人在節(jié)目中要注意自己的言行舉止，向觀眾傳遞正確的價(jià)值觀。而節(jié)目收視率的高低也要看主持人的主持內(nèi)容，因此，主持人不能只按劇本主持，更要組織一些有思想的內(nèi)容傳遞給觀眾。

4 如何提升播音主持的親和力

親和力對于主持人而言是一個(gè)很重要的因素，主持人只有具備親和力，觀眾才會更愿意觀看或收聽節(jié)目。對于播音主持人來說，親和力可以減少觀眾的反感度，拉進(jìn)與觀眾的距離，增加與觀眾的交流。

4.1 謙遜平和待人，客觀公正待事

播音主持工作是經(jīng)常與人和事打交道的。因此，在主持過程中，主持人要以謙遜平和的態(tài)度對待觀眾或嘉賓，以客觀公正的態(tài)度解決節(jié)目中出現(xiàn)的事件。在這一點(diǎn)上，董卿的做法十分具有代表性。她在采訪殘疾人，年長者以及年幼者時(shí)都是采用“跪下”的姿勢，從來不會用俯視的目光與被采訪者交流。尤其她在《開學(xué)第一課》中采訪許淵沖時(shí)，一直用一種敬仰的眼神注視對方。

4.2 語言通俗易懂，善于調(diào)節(jié)氣氛

通俗易懂的語言交流方式可以拉進(jìn)主持人與觀眾的距離，讓觀眾感到親近，從而使觀眾喜歡觀看節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容也要貼近生活，讓觀眾產(chǎn)生代入感，能夠更深切地了解節(jié)目的意義。適時(shí)根據(jù)節(jié)目及觀眾調(diào)節(jié)氛圍同樣也可以拉近與觀眾的距離。這一點(diǎn)上，何炅就發(fā)揮得非常好，不論與被采訪者還是觀眾交流時(shí)，都給人一種平易近人的感覺。而且，他很善于調(diào)節(jié)節(jié)目氣氛，為后面的內(nèi)容做鋪墊。

5 結(jié)語

總而言之，個(gè)性化可以使播音主持展現(xiàn)出標(biāo)新立異、別出心裁的效果；人格化和親和力則可以展現(xiàn)人格魅力，獲得公眾好評。作為播音主持不可或缺的三個(gè)重要因素，嚴(yán)重影響著播音主持人的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)前途。因此，播音主持人在工作之余，不僅要不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，還要注重提升自身品德，合理運(yùn)用語言能力，讓播音主持更具個(gè)性化、人格化以及親和力。