楊杰

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）12-0-01

一、引言

學(xué)校體育籃球運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)集體對(duì)抗的球類游戲項(xiàng)目。其特點(diǎn)是對(duì)抗性、集體性、趣味性較強(qiáng)?；@球運(yùn)動(dòng)多變的比賽過(guò)程，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性[1]。本文以籃球運(yùn)動(dòng)在松桃縣城區(qū)初級(jí)中學(xué)中男子籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)開(kāi)展中存在的問(wèn)題和不足。分析松桃縣城區(qū)初級(jí)中學(xué)男子籃球運(yùn)動(dòng)面臨的現(xiàn)狀并提出建議，有效地激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣，提高學(xué)生籃球技術(shù)水平。

二、研究對(duì)象與方法

1.研究對(duì)象

以松桃自治縣第四中學(xué)、第二中學(xué)、高平實(shí)驗(yàn)學(xué)校、平塊中學(xué)、第六中學(xué)五所初級(jí)中學(xué)為對(duì)象。

2.研究方法

通過(guò)走訪松桃縣城區(qū)初級(jí)中學(xué)，并根據(jù)本文研究目的和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)，對(duì)具體研究目的和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析。最后制定學(xué)生問(wèn)卷，通過(guò)對(duì)松桃縣城區(qū)五所初級(jí)中學(xué)的走訪調(diào)查，掌握松桃縣城區(qū)五所初級(jí)中學(xué)男子籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀。對(duì)五所初級(jí)中學(xué)學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷250份，回收244份，回收率98%，其中232份有效問(wèn)卷，回收有效率95%。

同時(shí)通過(guò)對(duì)松桃縣城五所初級(jí)中學(xué)進(jìn)行適地調(diào)查，了解其師資、場(chǎng)地、器材、教學(xué)以及學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的情況。運(yùn)用EXCEL統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)回收的有效問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、結(jié)果與分析

1.男生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣及態(tài)度分析

通過(guò)對(duì)松桃城區(qū)高平中學(xué)、第二中學(xué)、第四中學(xué)、平塊中學(xué)以及第六中學(xué)進(jìn)行走訪調(diào)查，可知30%的男生很喜歡學(xué)校舉行籃球運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，50%的男生則保持中立，而20%的男生卻不喜歡籃球運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。總體來(lái)說(shuō)大部分男生對(duì)學(xué)校舉行的籃球運(yùn)動(dòng)活動(dòng)興趣一般。因此，學(xué)校通過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和組織，讓學(xué)生積極的參與到籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中來(lái)。

2.松桃縣城區(qū)初級(jí)中學(xué)籃球場(chǎng)地現(xiàn)狀及使用情況分析

第四、第二、平塊中學(xué)都是2塊籃球場(chǎng)地，學(xué)生人數(shù)分別為：1500，、2000、1800；高平中學(xué)四塊場(chǎng)地，人數(shù)為2000；第六中學(xué)有六塊場(chǎng)地，人數(shù)為2200；五所中學(xué)場(chǎng)地不足，學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，場(chǎng)地不能滿足籃球教學(xué)的需要。[2]實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn)五所中學(xué)的籃球場(chǎng)地破舊以及籃球架不完整和籃球等器材的缺少，嚴(yán)重影響了籃球教學(xué)以及學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣程度。[3]加之現(xiàn)在國(guó)家體制的問(wèn)責(zé)制度使有些學(xué)校害怕體育運(yùn)動(dòng)損傷給學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩而忽視體育運(yùn)動(dòng)，特別是像籃球這種對(duì)抗性的體育運(yùn)動(dòng)及以學(xué)生成績(jī)?yōu)榈谝坏哪繕?biāo)導(dǎo)致體育課及籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展受到阻礙，導(dǎo)致籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展受限。

3.松桃縣城區(qū)初級(jí)中學(xué)專業(yè)師資情況及授課內(nèi)容方式現(xiàn)狀

表1可知五所中學(xué)中體育教師只有32名，而其中又只有12名專業(yè)籃球教師。所以五所中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)及開(kāi)展，首先面臨的就是籃球?qū)I(yè)教師嚴(yán)重不足，加上大部分教師年齡老化和教學(xué)思想以及教學(xué)方法單一。由此可知專業(yè)籃球人才缺乏在很大的程度上制約了五所中學(xué)籃球教學(xué)及開(kāi)展。導(dǎo)致學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)的興趣了解積極性不高。

4.松桃縣城五所初級(jí)中學(xué)男子籃球比賽氛圍分析

由表2看出松桃縣五所初級(jí)中學(xué)還有很多班級(jí)根本就不參加學(xué)校舉行的活動(dòng)，再加上學(xué)校舉行的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)不是每年都舉行。但是很多班級(jí)都對(duì)其不感興趣，以及班主任只關(guān)心文化成績(jī)和學(xué)校不要求每一個(gè)班級(jí)都參加，才導(dǎo)致了班級(jí)參與度不夠以及學(xué)校不夠重視籃球體育活動(dòng)工作，才影響到學(xué)校男子籃球活動(dòng)氛圍不好。

5.課余男子選擇運(yùn)動(dòng)方式分析

第四中學(xué)喜歡羽毛球的男生占30%、第二中學(xué)喜歡羽毛球的男生占40%、高平中學(xué)喜歡羽毛球的男生占30%、平塊中學(xué)喜歡羽毛球的男生占25%、第六中學(xué)喜歡羽毛球的男生占35%的比例。其他的課余活動(dòng)項(xiàng)目占的比例少，大多數(shù)都比較喜歡羽毛球活動(dòng)，只有很少一部分男生主動(dòng)參與籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。通過(guò)對(duì)五所初級(jí)中學(xué)實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)，只有高平實(shí)驗(yàn)中學(xué)、第六中學(xué)和有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地，同時(shí)籃球多數(shù)破損，器材室里面多年沒(méi)有用，使用起來(lái)有較多不便。

6.籃球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分析

據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)生打籃球時(shí)間主要分布在體育課中和周末或節(jié)假日分別占30%和 35%?？傮w來(lái)說(shuō)大部分學(xué)生對(duì)籃球還是愿意接受的，才會(huì)在總體中占很大的比例，因此籃球活動(dòng)在松桃縣區(qū)初級(jí)中學(xué)中開(kāi)展還是有很大的發(fā)展與進(jìn)步的空間。

四、結(jié)論

總體來(lái)說(shuō)大部分男生對(duì)學(xué)校舉行的籃球運(yùn)動(dòng)活動(dòng)興趣一般，大部分男生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)態(tài)度持無(wú)所謂的態(tài)度。因此，對(duì)于該部分學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)校通過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和組織，學(xué)生很有可能會(huì)積極的參與到籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中來(lái)。

參考文獻(xiàn)

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