鄒艷 周霞
摘 要:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)培育大學(xué)生馬克思主義意識(shí)形態(tài)自信建設(shè)造成了雙面影響。培育大學(xué)生馬克思主義意識(shí)形態(tài)自信,需要增強(qiáng)馬克思主義意識(shí)形態(tài)吸引力;豐富大學(xué)生馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育方式;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全監(jiān)管,營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間;深入研究網(wǎng)絡(luò)輿情,提高馬克思主義意識(shí)形態(tài)話語權(quán)。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代;大學(xué)生;馬克思主義;意識(shí)形態(tài)自信
習(xí)近平同志指出:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)將在一代代青年的奮斗中接力實(shí)現(xiàn)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持馬克思主義意識(shí)形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為培育大學(xué)生馬克思主義意識(shí)形態(tài)自信提供了機(jī)遇,但也帶來了很大的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該要積極利用網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)及帶來的便利來應(yīng)對(duì)這一系列挑戰(zhàn),找到正確的方法與策略。
一、增強(qiáng)馬克思主義意識(shí)形態(tài)的吸引力
(一)建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的馬克思主義意識(shí)形態(tài)
十九大報(bào)告中指出要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。要使全體人民的道德觀念與理想信念緊緊團(tuán)結(jié)在一起,就要使得馬克思主義意識(shí)形態(tài)中國(guó)化,把馬克思主義意識(shí)形態(tài)融入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中。建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的馬克思主義意識(shí)形態(tài)可以通過培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀來體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)的精神,凝聚了全國(guó)人民共同的追求,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)的方方面面。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要充分借助各類新聞媒體來擴(kuò)大社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響。要使新聞?shì)浾摰念I(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在忠于黨和人民的馬克思主義者手中。讓網(wǎng)絡(luò)成為傳承社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要途徑。其次,要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo),結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn),大學(xué)生能夠自覺的、正確的接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是十分重要的。
(二)理解與應(yīng)用凝聚社會(huì)共識(shí)的“中國(guó)夢(mèng)”理論精髓
“中國(guó)夢(mèng)”是傳承與創(chuàng)新馬克思主義理論的“時(shí)代號(hào)角”。習(xí)近平同志指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來中國(guó)人們最偉大的夢(mèng)想,我們稱之為‘中國(guó)夢(mèng),基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!薄!爸袊?guó)夢(mèng)”可以最大程度上凝聚社會(huì)共識(shí),對(duì)于激發(fā)黨的活力,鼓舞人民群眾的士氣,都具有十分重要的意義。改革開放以來建立了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了由站起來到富起來,馬克思主義中國(guó)化的最新成果就是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的構(gòu)建,這種理論體系是具有中國(guó)氣派、中國(guó)特色的馬克思主義意識(shí)形態(tài)話語體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神支撐。在“中國(guó)夢(mèng)”理論精髓的引領(lǐng)之下,青年大學(xué)生要深刻的學(xué)習(xí)與理解“中國(guó)夢(mèng)”的理論精髓,努力學(xué)習(xí)、肩負(fù)使命,樹立理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
二、豐富大學(xué)生馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育的方式
(一)有計(jì)劃地與大學(xué)生群體開展網(wǎng)上話題互動(dòng)
豐富馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育的方式可以結(jié)合大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求開展馬克思主義意識(shí)形態(tài)自信教育。有計(jì)劃、有組織地開展大學(xué)生話題互動(dòng)。首先統(tǒng)計(jì)當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的心里特點(diǎn)及興趣點(diǎn)。其次,在高校的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,如微博,微信公眾號(hào)上劃分大學(xué)生喜歡的話題板塊。最后,高校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有專人負(fù)責(zé)及時(shí)收集網(wǎng)絡(luò)和生活中的熱點(diǎn)事件,認(rèn)真審核選擇出適合大學(xué)生關(guān)注的話語主題,放置于相對(duì)應(yīng)的板塊。最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)要建立網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制,當(dāng)大學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)話題討論時(shí),教育者要進(jìn)行話題引導(dǎo)并進(jìn)行疑惑解答。如在2017年諸多重大輿情事件中,特殊敏感群體成為輿論的焦點(diǎn),涉及在校學(xué)生和留學(xué)生群體、特定公職人員、兒童等輿情都極易引發(fā)社會(huì)各屆廣泛關(guān)注。高校有必要建立網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)互動(dòng)平臺(tái),讓大學(xué)生暢所欲言的討論各種熱點(diǎn)問題時(shí),既能充分的表達(dá)自己的觀點(diǎn),也能受到正確的輿論引導(dǎo),加強(qiáng)他們的辨別能力。
(二)創(chuàng)新紅色文化宣傳方式
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)的馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育方式提出了更高的挑戰(zhàn),高校可以通過開展小品、朗誦,百家小講壇比賽等形式,來吸引大學(xué)生參與到馬克思主義意識(shí)形態(tài)的教育中,幫助其更深入地了解馬克思主義意識(shí)形態(tài),增強(qiáng)其自信。網(wǎng)絡(luò)媒體要積極去發(fā)現(xiàn)大學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)話題和重大新聞,及時(shí)報(bào)道,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo),使得大學(xué)生能夠在潛移默化中接受馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育,充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),打造以馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育為主題的網(wǎng)站系統(tǒng),占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想陣地。網(wǎng)絡(luò)媒體要善于捕捉大學(xué)生所感興趣的熱點(diǎn)話題和重大新聞,及時(shí)報(bào)導(dǎo),深挖新聞背后的教育意義,弘揚(yáng)正氣,進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo),大學(xué)生自覺地接受馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育,打造以弘揚(yáng)主旋律為主題的網(wǎng)站系統(tǒng),把握網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向,要充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),建立高質(zhì)量的以馬克思主義意識(shí)形態(tài)為主要內(nèi)容的特色網(wǎng)站,增強(qiáng)馬克思主義意識(shí)形態(tài)的宣傳力度,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想陣地。網(wǎng)絡(luò)媒體為紅色文化的傳承帶來了機(jī)遇,借助于網(wǎng)絡(luò)媒體,可以實(shí)現(xiàn)與紅色文化相關(guān)的圖片、文字、音頻和視頻的自由上傳。如由中共湖南省委組織部主辦、紅網(wǎng)新媒體集團(tuán)承辦的“紅星云”微信公眾號(hào),它為每個(gè)基層黨支部提供一個(gè)網(wǎng)上活動(dòng)陣地、每名黨員提供一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地、每名用戶提供一個(gè)網(wǎng)上服務(wù)窗口、每名駐村書記提供一個(gè)網(wǎng)上交流平臺(tái),可以讓群眾了解一些紅色文化,這就為紅色文化的傳播帶來了便利。也鞏固了大學(xué)生的思想文化陣地,大學(xué)生對(duì)紅色文化有了更深的理解與感悟。
(三)將馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育潛移默化于文化產(chǎn)品中
將馬克思主義意識(shí)形態(tài)體系潛移默化于文化產(chǎn)品中,馬克思主義意識(shí)形態(tài)的相關(guān)思想是比較抽象的,所以大學(xué)生無法通俗的去理解,如果只是簡(jiǎn)單的灌輸?shù)脑?,影響力度也比較小。如果教育的效果不穩(wěn)定、不持久,會(huì)使得馬克思主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)受到動(dòng)搖,那么寓馬克思主義意識(shí)形態(tài)于中華民族優(yōu)秀文化中是一個(gè)比較好的載體,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,文化事業(yè)與文化產(chǎn)品在無形中會(huì)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生影響。比如說在前面調(diào)查中我們可以看到當(dāng)問到“《戰(zhàn)狼2》等影片是否加強(qiáng)了您對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同感和自豪感的影響”,有37.1%的人認(rèn)為影響很大,有47.96%的學(xué)生認(rèn)為影響有,但影響不是很大,有12.24%的人沒有看過這些影片,有4.8%的人認(rèn)為沒有影響。因此,可以看出《戰(zhàn)狼2》這一類愛國(guó)影片使得大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同感與自豪感有比較大的影響,所以在加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義意識(shí)形態(tài)自信建設(shè)時(shí),可以利用網(wǎng)絡(luò)影片來宣傳黨和國(guó)家的形象,來增強(qiáng)大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)自信。也發(fā)現(xiàn)在宣傳馬克思主義意識(shí)形態(tài)時(shí)要借助網(wǎng)絡(luò)媒介來深化內(nèi)容,同時(shí)也要最大程度和生活化相結(jié)合,以一種學(xué)生能夠簡(jiǎn)單接受的方式潛移默化的影響。
三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管,營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間
(一)建立高校網(wǎng)絡(luò)治理體系與管理制度
2014年,習(xí)近平總書記曾提出“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國(guó)家安全”在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上說到維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,首先要知道風(fēng)險(xiǎn)在哪里,是什么樣的風(fēng)險(xiǎn),什么時(shí)候發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),正所謂“聰者聽于無聲,明者見于未形”建立高校網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系與管理制度能夠促進(jìn)馬克思主義意識(shí)形態(tài)的發(fā)展,各大高校要在政府部門的協(xié)助之下加強(qiáng)信息技術(shù)的管理,為我國(guó)馬克思主義意識(shí)形態(tài)做好基礎(chǔ)工作。在高校要設(shè)置加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)瀏覽內(nèi)容的監(jiān)控,大學(xué)生對(duì)信息來源的判斷沒有可靠的依據(jù),大學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的興趣自由去選擇瀏覽的內(nèi)容,并且會(huì)加以傳播。因此,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)是極其需要加強(qiáng)監(jiān)管與引導(dǎo),政府部門需要通過建立專門網(wǎng)絡(luò)信息管理部門,及時(shí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)瀏覽動(dòng)態(tài),對(duì)于暴力、色情、反動(dòng)的網(wǎng)站加以屏蔽,使不良信息無法在大學(xué)生群體中肆意傳播,能夠營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。高校應(yīng)該健全網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的管理制度,落實(shí)相關(guān)法律法規(guī),網(wǎng)絡(luò)安全是最基本最基礎(chǔ)的工作。高校要建立統(tǒng)一高效的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告機(jī)制,準(zhǔn)確把握高校網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的規(guī)律、動(dòng)向、趨勢(shì)。
(二)落實(shí)高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)陣地建設(shè)與管理
抓好網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)并做好監(jiān)督工作。牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與主動(dòng)權(quán),需要抓好高校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),需要加強(qiáng)高校網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)信息發(fā)布審查監(jiān)管。要對(duì)高校網(wǎng)站上發(fā)布的信息進(jìn)行審核把關(guān),各大高校在官網(wǎng)發(fā)布消息時(shí)要經(jīng)過嚴(yán)格審查,同時(shí)在高校落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作要結(jié)合實(shí)際,按照工作責(zé)任分解,定期進(jìn)行專項(xiàng)考核。對(duì)高校某些部門意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問題的,實(shí)事求是進(jìn)行處理。
四、深入研究網(wǎng)絡(luò)輿情,提高馬克思主義意識(shí)形態(tài)的話語權(quán)
(一)嚴(yán)格管控話語主體,提升馬克思主義意識(shí)形態(tài)話語解釋力
據(jù)調(diào)查顯示我國(guó)成年國(guó)民手機(jī)閱讀接觸率連續(xù)8年增長(zhǎng),2016年達(dá)到66.1%。有62.4%的成年國(guó)民在2016年進(jìn)行過微信閱讀,人均每天微信閱讀時(shí)長(zhǎng)為26.00分鐘。新浪微博日活躍用戶1.59億;微信公眾號(hào)據(jù)估計(jì)約有200萬個(gè),活躍App約1000萬個(gè)。依托于互聯(lián)網(wǎng)的信息分享和意見交流,如微信、微博等,越來越多地成為社會(huì)輿論的發(fā)酵平臺(tái),能不能有效引導(dǎo)社會(huì)輿論,形成健康向上的思想輿論氛圍,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家事業(yè)興衰的重大問題。對(duì)于社會(huì)難點(diǎn)與熱點(diǎn)問題我們要第一時(shí)間發(fā)布權(quán)威信息,澄清事實(shí)。使廣大網(wǎng)民不被錯(cuò)誤觀念所影響,從而使馬克思主義意識(shí)形態(tài)成為網(wǎng)上多元文化大潮的中流砥柱。
(二)積極優(yōu)化話語環(huán)境,提升馬克思主義意識(shí)形態(tài)話語感染力
研究網(wǎng)絡(luò)輿情,積極優(yōu)化話語環(huán)境,提升社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)話語感染力,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下網(wǎng)絡(luò)輿論的無序性,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)環(huán)境,將有助于構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,使得話語良性循環(huán)發(fā)展。積極傳播網(wǎng)絡(luò)輿論“正能量”,抵制“負(fù)能量”。近年來,網(wǎng)上一些編造謠言抹黑英雄、詆毀先烈,或用娛樂化形式貶損英雄的現(xiàn)象備受輿論關(guān)注,特別在微信群等廣泛傳播,如董存瑞、邱少云等曾激勵(lì)幾代人的英雄人物,成了一些人調(diào)侃、惡搞的對(duì)象,這種行為不僅在社會(huì)上引起了消極影響,不利于增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),而且褻瀆了為國(guó)家和民族獻(xiàn)身的英烈,也觸碰了人民群眾情感的底線。我國(guó)最高立法機(jī)關(guān)出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》,網(wǎng)絡(luò)上也大力宣傳《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》,網(wǎng)友紛紛贊同當(dāng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)侵害英雄烈士名譽(yù)榮譽(yù)的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí),負(fù)有及時(shí)處置的義務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代誰占領(lǐng)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的陣地,尤其是網(wǎng)絡(luò)空間“陣地”,誰就擁有最大的話語權(quán)與主導(dǎo)權(quán)。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代提升社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)話語權(quán)其核心就是在網(wǎng)絡(luò)背景下,增強(qiáng)馬克思主義理論的權(quán)威性,讓大學(xué)生始終能夠堅(jiān)定馬克思主義理論,踐行與發(fā)展馬克思主義理論。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代提升社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)話語權(quán)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,大學(xué)生要能夠辨別與自覺維護(hù)社會(huì)主義意識(shí)祥泰的價(jià)值取向,正確認(rèn)識(shí)各種正能量的思想并去踐行,抵制各種錯(cuò)誤的思想,為營(yíng)造一個(gè)健康的話語環(huán)境而努力。
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