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企業(yè)管理人員培訓(xùn)模式創(chuàng)新研究

2018-02-12 10:35彭燕平
經(jīng)營者 2018年19期
關(guān)鍵詞:企業(yè)管理培訓(xùn)創(chuàng)新

彭燕平

摘 要 企業(yè)管理培訓(xùn)在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要的作用,要提高企業(yè)競爭力,提高企業(yè)管理培訓(xùn)水平是一個重要途徑。本文對當(dāng)前企業(yè)管理培訓(xùn)存在的問題進(jìn)行了分析,提出了創(chuàng)新管理培訓(xùn)模式提高企業(yè)管理水平的有效措施。

關(guān)鍵詞 企業(yè)管理 培訓(xùn) 創(chuàng)新 措施

一、引言

管理人員培訓(xùn)是企業(yè)人才有效管理的重要手段,創(chuàng)新和改進(jìn)新時代下企業(yè)管理人員培訓(xùn)工作,是提高企業(yè)核心競爭力和促進(jìn)企業(yè)健康長遠(yuǎn)發(fā)展的重要措施。新時代對企業(yè)管理人員培訓(xùn)工作提出了新的挑戰(zhàn),企業(yè)管理發(fā)展空間更為廣闊。本文對當(dāng)前企業(yè)管理培訓(xùn)存在的問題進(jìn)行了分析,提出了創(chuàng)新管理培訓(xùn)模式提高企業(yè)管理水平的有效措施。

二、企業(yè)管理人員培訓(xùn)的基本內(nèi)容及對企業(yè)發(fā)展的影響

(一)企業(yè)管理人員培訓(xùn)的基本內(nèi)容

企業(yè)管理人員是作為生產(chǎn)性要素投入企業(yè)經(jīng)營活動中為企業(yè)創(chuàng)造價值和效益,是所有資源中最寶貴的資源,是企業(yè)生存、發(fā)展和保持核心競爭力的原動力。企業(yè)管理人員培訓(xùn)是提高員工職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的重要手段,當(dāng)前許多企業(yè)管理者認(rèn)識到了人力資源在企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用,開始制定和完善人力資源制度來助力企業(yè)發(fā)展,如人員選聘錄用制度、培訓(xùn)開發(fā)制度、員工激勵制度、評估考核制度、獎金福利制度等一系列制度,保證了企業(yè)員工的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),使其充分發(fā)揮自身價值,為企業(yè)創(chuàng)造財富。企業(yè)管理人員培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,通過培訓(xùn)促進(jìn)員工管理思想、理念、管理方式的更新和技術(shù)技能的提高,處理復(fù)雜問題的能力和水平得到提升,能夠勝任每一份工作。通過對員工進(jìn)行企業(yè)價值觀方面的培訓(xùn),使企業(yè)文化滲透到員工的思想當(dāng)中,增強(qiáng)了企業(yè)認(rèn)同感;通過業(yè)務(wù)流程、崗位技能、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),促進(jìn)員工更好地履職盡責(zé),有效提升員工適應(yīng)不斷發(fā)展變化的環(huán)境的能力,有助于企業(yè)計(jì)劃、企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(二)企業(yè)管理人員培訓(xùn)對企業(yè)發(fā)展的影響

企業(yè)管理人員培訓(xùn)是企業(yè)現(xiàn)代化管理的內(nèi)在需要,是提高人力資源管理水平的重要手段。有效的人力資源管理能合理配置企業(yè)資源,提高勞動生產(chǎn)率。設(shè)計(jì)科學(xué)合理的企業(yè)管理人員培訓(xùn),對企業(yè)的發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用。首先,可以更好地激發(fā)企業(yè)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)員工自身目標(biāo)和企業(yè)愿景的高度統(tǒng)一,提升企業(yè)的核心競爭力。隨著企業(yè)對管理人員培訓(xùn)方式的不斷探索和實(shí)踐,越來越多的企業(yè)注重企業(yè)管理人員培訓(xùn),對增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、創(chuàng)設(shè)企業(yè)良好的文化氛圍、樹立企業(yè)形象、吸納人才和資源有著重要的促進(jìn)作用,一定程度上促進(jìn)了管理水平和企業(yè)效益的提高。

三、企業(yè)管理人員培訓(xùn)中存在的問題

(一)企業(yè)對管理人員培訓(xùn)意識淡薄

人力資源是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)施的主體,管理人才在企業(yè)生存及發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)對人力資源的重要性認(rèn)識不夠,對管理人員的培訓(xùn)重視度不高,企業(yè)在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中比較盲目和無所適從,培訓(xùn)與企業(yè)目標(biāo)脫離,導(dǎo)致培訓(xùn)失去了實(shí)際意義。有的企業(yè)在管理培訓(xùn)上面舍不得投資,認(rèn)為不如投在設(shè)備或工人福利待遇上,造成管理培訓(xùn)工作成為空談,流于形式,嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

(二)培訓(xùn)方式落后、效果不強(qiáng)

有的企業(yè)能夠充分認(rèn)識到管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平、推動企業(yè)發(fā)展的重要性,也會定期組織、培訓(xùn)企業(yè)管理人員。但大多采取傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,培訓(xùn)僅僅停留在表面,深入開展的程度不夠,企業(yè)員工多為完成培訓(xùn)任務(wù)去被動接受培訓(xùn),并未真正從心底意識到培訓(xùn)的價值,培訓(xùn)中支應(yīng)湊合,造成培訓(xùn)效果不強(qiáng)。

(三)培訓(xùn)測評形式簡單

企業(yè)在管理培訓(xùn)考核過程中,考核形式簡單,考核不嚴(yán),考核方法單一,培訓(xùn)人員不能真正學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識,對提高企業(yè)管理水平無濟(jì)于事。對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展缺乏戰(zhàn)略眼光和全局思維,注重企業(yè)的正常生產(chǎn)和經(jīng)營,忽視企業(yè)人力資源管理和培訓(xùn)的重要性,導(dǎo)致企業(yè)對培訓(xùn)和人才管理不重視,對人力資源評價標(biāo)準(zhǔn)過于簡單,評價標(biāo)準(zhǔn)不具體、不統(tǒng)一,導(dǎo)致評價結(jié)果缺乏客觀性和合理性。

四、創(chuàng)新企業(yè)管理人員培訓(xùn)模式提高企業(yè)管理水平的有效措施

(一)企業(yè)要提高對管理培訓(xùn)的認(rèn)識

企業(yè)要提高認(rèn)識,把管理培訓(xùn)作為企業(yè)的重中之重,增強(qiáng)企業(yè)管理培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感,樹立正確的培訓(xùn)意識,經(jīng)常組織培訓(xùn),帶頭參加培訓(xùn),帶動員工參與培訓(xùn)的積極性。要創(chuàng)新培訓(xùn)方式,采用樂于接受的教學(xué)方式,增強(qiáng)員工的參與意識,豐富員工的管理知識,使其更好地為企業(yè)作貢獻(xiàn),提高企業(yè)的總體實(shí)力。

(二)創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)方式,改革培訓(xùn)內(nèi)容

企業(yè)管理人員要引領(lǐng)廣大干部職工解放思想,創(chuàng)新思維,摒棄傳統(tǒng)、落后、僵化的思維模式和觀念,用新視野、新角度、新思維去看問題,對培訓(xùn)方法和培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行大膽改革,創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)企業(yè)實(shí)際和職工需求,制訂科學(xué)合理的教育培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)員工素質(zhì)和技能的培訓(xùn),引導(dǎo)教育職工積極參與培訓(xùn)、樂于培訓(xùn),提升綜合素質(zhì)和能力,在經(jīng)營思路、工商管理、技改投入和技術(shù)創(chuàng)新方面為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提高應(yīng)對解決復(fù)雜疑難問題的能力和水平,使員工能更好地與不斷發(fā)展變化的環(huán)境相適應(yīng)。

(三)健全培訓(xùn)考核機(jī)制

管理培訓(xùn)對員工考評是一項(xiàng)重要內(nèi)容,對員工進(jìn)行考評可以促使員工更加積極地接受培訓(xùn)。要制定科學(xué)合理的培訓(xùn)考核制度,對員工實(shí)行公平公正的考核,促使企業(yè)員工在知識考評中不斷地完善和提高自身,加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識,通過管理培訓(xùn)工作的高效開展來提高所有員工的綜合素養(yǎng),促進(jìn)員工全面發(fā)展和進(jìn)步,為企業(yè)提供強(qiáng)大的人才支撐。

五、結(jié)語

新形勢下的企業(yè)管理人員培訓(xùn)工作是企業(yè)管理的重中之重,只有不斷探索和創(chuàng)新科學(xué)合理的培訓(xùn)方法和途徑,創(chuàng)新培訓(xùn)方式和管理手段,建立和完善培訓(xùn)制度,對企業(yè)員工進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的教育培訓(xùn),強(qiáng)化培訓(xùn)效果。針對培訓(xùn)中存在的問題要采取有效措施進(jìn)行整改,提升員工綜合素質(zhì)和管理能力,推進(jìn)企業(yè)的繁榮發(fā)展,提升企業(yè)的核心競爭力。

(作者單位為杭州日報報業(yè)集團(tuán))

參考文獻(xiàn)

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