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讓遠(yuǎn)教成塊寶

2018-02-09 18:37張翔劉路
關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)教林間鄉(xiāng)親們

張翔+劉路

時間飛逝,我當(dāng)站點(diǎn)管理員已經(jīng)快五年了,經(jīng)歷的不少,感受也頗多。最直觀的感受就是:想讓農(nóng)民兄弟們真正接受并喜歡遠(yuǎn)教,就一定要把遠(yuǎn)教打造成幫助他們發(fā)家致富的法寶。

林間“尋寶”

2013年大學(xué)畢業(yè)后,我興沖沖地回到了家鄉(xiāng)葛莊村,當(dāng)上了一名遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理員。初出校門的我,充滿雄心壯志,準(zhǔn)備好好干出一番事業(yè)來??蓻]想到的是,上班頭幾天,和鄉(xiāng)親們接觸的過程中,感受到的卻是不冷不熱的態(tài)度。有的人干脆直說:“你這遠(yuǎn)程教育能當(dāng)飯吃嗎?”面對鄉(xiāng)親們的冷淡,一時間我不知如何是好。

該怎么推倒這面對遠(yuǎn)教不信任的堅(jiān)墻呢?我深思熟慮下,終于想到了對策:鄉(xiāng)親們之所以不認(rèn)可遠(yuǎn)教,是因?yàn)橛X得它“太虛”,那么我就要對癥下藥,把遠(yuǎn)教“干實(shí)”,這樣鄉(xiāng)親們自然就認(rèn)可了。

怎么把遠(yuǎn)教“干實(shí)”?自然是抓好學(xué)用。我開始在村里調(diào)研,準(zhǔn)備找一條遠(yuǎn)教能出上力的致富門道。找來找去,我發(fā)現(xiàn)村邊上有塊林地一直撂荒,就決定拿這片荒林當(dāng)切入點(diǎn)了。在站點(diǎn)我使勁找相關(guān)課件,終于找到了一部《林下種植蒲公英技術(shù)要領(lǐng)》。蒲公英是中草藥,投資少、見效快、收益高、易管理,只要讓鄉(xiāng)親們種起來,效益一定很可觀。遠(yuǎn)程教育在這之中自然能擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)老師的角色,而只要能幫上鄉(xiāng)親們的忙,他們自然就會拿遠(yuǎn)教當(dāng)寶。

荒地“獻(xiàn)寶”

接下來我開始走村串戶,動員鄉(xiāng)親們都來試種蒲公英,但大家種麥子、稻子都習(xí)慣了,一聽“蒲公英”都直擺手。無論怎么費(fèi)口舌,鄉(xiāng)親們就是不點(diǎn)頭。沒辦法,我只有自己先帶個頭了,租種了五畝林地,在林下種植蒲公英。

說實(shí)話,由于是邊學(xué)邊種,我可是吃了不少苦。白天在林子里,一待就是一天,蚊子瘋了似的和我親近;晚上回到住處,還得挑燈夜戰(zhàn),對著課件研究蒲公英。有時遇見大難題了,就得去找縣上的專家到地指導(dǎo)。而旁觀的村民們的冷言冷語也不少,有人甚至當(dāng)面說:“你要能種成,太陽不打西邊出來才怪呢?!蹦嵌稳兆诱娌恢朗窃趺窗具^來的,有時也想放棄,但一想到自己熱愛的遠(yuǎn)教還沒開花結(jié)果,就咬著牙硬挺下來了。

終于苦盡甘來,我的蒲公英種成了,看著鄉(xiāng)親們驚呆而羨慕的神情,我欣喜如狂:遠(yuǎn)教是寶貝這一點(diǎn),不再有人懷疑了吧?!

幫民“得寶”

村民們看到我種蒲公英成功后,對我的話也開始信服了,對我主張的遠(yuǎn)教自然也就提起了興趣。大家紛紛找到我,要求跟著我種蒲公英。我就順勢而為,把大家都發(fā)展成了站點(diǎn)的常客。白天,我?guī)е蠹胰チ珠g進(jìn)行實(shí)地種植;晚上我再帶著大家走進(jìn)站點(diǎn),來上兩個小時的遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)??粗蠹胰琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)態(tài)度,我心里高興極了。

隨著加入的村民越來越多,我干脆牽頭成立了全縣第一家“大學(xué)生村官林下經(jīng)濟(jì)種植合作社”。這回我“野心”更大了,不僅是種蒲公英,還搞起了深加工,讓鄉(xiāng)親們的辛苦能掙來更多的錢。現(xiàn)如今,鄉(xiāng)親們種蒲公英的勁頭十足,對遠(yuǎn)教自然也視若親人了,從以往對遠(yuǎn)教的不屑變?yōu)橐曔h(yuǎn)教為寶。我的目標(biāo)達(dá)到了!

其實(shí),干遠(yuǎn)教說難也難,但說簡單也簡單,就是要想方設(shè)法讓遠(yuǎn)教為大家?guī)韺?shí)實(shí)在在的好處,這樣群眾自然就會信遠(yuǎn)教、愛遠(yuǎn)教、學(xué)遠(yuǎn)教、用遠(yuǎn)教。你說我的話,對不?endprint

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