黨課，是黨組織以授課形式定期對(duì)黨員進(jìn)行教育的常態(tài)化手段，是“三會(huì)一課”制度的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、保持黨員先進(jìn)性的基本途徑，更是每一名黨員的“必修課”。在全面從嚴(yán)治黨的歷史新時(shí)期，上好黨課意義重大、不容忽視，必須堅(jiān)定不移地“按時(shí)上好黨課”。而對(duì)于黨員教育工作者來說，如何充分利用已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“三上”的（上手機(jī)、上電視、上互聯(lián)網(wǎng)）遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，為上好黨課助力、服務(wù)，從而切實(shí)履行好“讓黨員干部經(jīng)常受教育”的使命，就成為理應(yīng)承擔(dān)的分內(nèi)職責(zé)、急需思考的時(shí)代課題和著力研究的工作重點(diǎn)。本刊本期推出這一專題，意在與大家共同探討新時(shí)代如何讓遠(yuǎn)程教育更好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。endprint