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淺析二胎出生對(duì)原獨(dú)生子女的影響與教育調(diào)試研究

2018-02-09 19:35
中國(guó)校外教育 2018年7期
關(guān)鍵詞:獨(dú)生子女家庭家長(zhǎng)

(山東省陽谷實(shí)驗(yàn)幼兒園;山東濟(jì)南大學(xué);山東陽谷特殊學(xué)校)

國(guó)家從全國(guó)人口素質(zhì)及國(guó)家發(fā)展需要的前提下對(duì)中國(guó)人口做出了開放二胎政策的重要決定,中國(guó)人口結(jié)構(gòu)將因?yàn)檫@個(gè)政策產(chǎn)生變化,而原有的獨(dú)生子女的家庭和社會(huì)環(huán)境將發(fā)生巨大變化,面對(duì)已經(jīng)被四個(gè)老人溺愛的孩子,要怎樣的教育方式才能保證他們的心理健康和與二胎和平相處、相親相愛,這將是我們討論的重點(diǎn)問題。獨(dú)生子女的性格不是先天生成的,而是在成長(zhǎng)的過程中慢慢養(yǎng)成的,因此在對(duì)孩子教育的過程中,家庭和社會(huì)都起到重要作用。多與孩子溝通,組織各類親子活動(dòng),在照顧二胎的同時(shí)不忘給予原獨(dú)生子女關(guān)愛都是教育調(diào)試的方法。正確面對(duì)二胎出生對(duì)原獨(dú)生子女產(chǎn)生的影響,在教育方式上盡量不出現(xiàn)偏差,培養(yǎng)二個(gè)孩子之間相互關(guān)愛、互助的思想,讓孩子盡快適應(yīng)自己身份變化的現(xiàn)實(shí),才能使孩子的身心得到更好的發(fā)展。如何看待二胎政策;二胎究竟會(huì)給原獨(dú)生子女帶來怎樣的影響;如何解決原獨(dú)生子女的教育問題。這些問題的解決都是促進(jìn)我國(guó)提升人口素質(zhì),保持社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

一、二胎政策開放對(duì)獨(dú)生子女的影響

在世界范圍內(nèi),只有我國(guó)為降低人口數(shù)量而實(shí)施了計(jì)劃生育的基本國(guó)策,因此產(chǎn)生了大量的獨(dú)生子女,因此世界上并沒有很多人去研究二胎出生對(duì)獨(dú)生子女的影響,也很少有人去了解獨(dú)生子女的心理。因此這種影響只針對(duì)多數(shù)人群而言。

1.消極影響。在二胎出生以后,家長(zhǎng)會(huì)將很多時(shí)間和金錢放在二胎的身上,中國(guó)的家長(zhǎng)經(jīng)常說的一句話是,他小,你要讓著他,照顧他。這樣簡(jiǎn)單的一句話就會(huì)傷害原獨(dú)生子女,他們會(huì)認(rèn)為是二胎分享了原本屬于他的東西,現(xiàn)在還要他做出讓步。目前,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常會(huì)有獨(dú)生子女為阻止二胎出生以死威脅的報(bào)道。此外,還有部分家長(zhǎng)在沒有對(duì)孩子的未來做出完整計(jì)劃的情況下,盲目的要二胎,有些人還有重男輕女的想法,這樣造成孩子在物質(zhì)生活和精神生活上受到雙重打擊,原來的物質(zhì)條件沒有了,教育受到一定的影響;精神建設(shè)沒有完成,家長(zhǎng)忽視孩子的感受,覺得要二胎很正常,卻忽視了目前社會(huì)環(huán)境給獨(dú)生子女造成的影響,使他們?cè)诤芏鄦栴}上想不開,走向極端。我國(guó)很多家庭都是在頭胎十幾歲的時(shí)候才趕上二胎政策,這個(gè)時(shí)期的孩子在思想上還處于不成熟時(shí)期,但是對(duì)一些事情還已經(jīng)產(chǎn)生自己的思想,因此很明白二胎對(duì)自己原有的生活意味著什么,家長(zhǎng)引導(dǎo)正確會(huì)使他們很容易接受,引導(dǎo)錯(cuò)誤就會(huì)誤入歧途,造成極端思想。這是二胎所帶來的消極影響。

2.積極影響。其實(shí),多一個(gè)弟弟或者妹妹并不會(huì)影響孩子的成長(zhǎng),在今后的生活過程中他會(huì)多一個(gè)人陪伴和分擔(dān)。在成長(zhǎng)的過程中,他們有與同胞競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)歷之后,能夠減少他們?cè)谏鐣?huì)生活中產(chǎn)生過度自信、沒有同情心、不懂得體諒別人的思想,在與弟弟或妹妹共同成長(zhǎng)的過程中,他們更多地體味到分享的快樂和被人溫暖的感覺。家庭中多了一名成員,無疑會(huì)讓家庭生活多一份樂趣,看著二胎的成長(zhǎng)過程,孩子會(huì)明白父母曾經(jīng)為自己付出過多少辛勞,這樣更知道感恩。有時(shí)候照顧弟弟或妹妹是孩子成長(zhǎng)最快的途徑,能夠改掉他們衣來伸手飯來張口的習(xí)慣,在很多時(shí)候能夠培養(yǎng)他們獨(dú)立的行為和思想。在社會(huì)老齡化逐漸嚴(yán)重的情況下,一個(gè)孩子面對(duì)六個(gè)老人的養(yǎng)老問題,如果有一個(gè)人能夠幫助自己,那將是很高興的事情。在社會(huì)發(fā)展方面,面對(duì)勞動(dòng)力短期或者戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),更多的年輕一代將為祖國(guó)的發(fā)展帶來希望。在面對(duì)二胎到來的時(shí)候,主要問題在家長(zhǎng)身上,做好充足的準(zhǔn)備,有了二胎也不能忽視對(duì)頭胎的愛,經(jīng)常陪陪他們,和他們聊聊弟弟或妹妹的事情,讓他們?cè)囍c二胎接觸并且照顧他們。讓孩子明白,父母原本的愛還在,只是生活更加豐滿,這個(gè)世界上多了一個(gè)喜歡自己的人,能夠和自己一起玩,一起成長(zhǎng),一同分享和分擔(dān),從此自己不再孤單。在面對(duì)二胎時(shí),家長(zhǎng)不同的教育方式能夠?yàn)楹⒆訋聿煌挠绊?,在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子更陽光。二胎的到來本身對(duì)原獨(dú)生子女在很多方面是有利的,更能培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會(huì)的能力,只要家長(zhǎng)的教育方式得當(dāng),不走一些教育上的彎路,那么二胎對(duì)原獨(dú)生子女的成長(zhǎng)和今后的生活還是有很多積極影響的。

二、二胎政策的意義

1.我國(guó)為何要實(shí)施二胎政策。我國(guó)在實(shí)行一段時(shí)間計(jì)劃生育正常之后,為社會(huì)的發(fā)展帶來了很多影響。首先,是人口老齡化問題的加劇,在很多年以前就開始提出老齡化的問題,但是在沒有真正面對(duì)的時(shí)候并沒有發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重程度,社會(huì)保障機(jī)構(gòu)面臨巨大壓力,在老人出現(xiàn)疾病或失去自理能力的時(shí)候,孩子就面臨崩潰的邊緣。其次,是失獨(dú)問題。這是獨(dú)生子女時(shí)代的全新詞匯,是老人在面對(duì)唯一的子女出現(xiàn)意外的時(shí)候,在精神上受到毀滅性的打擊,老人將一生的心血和希望都寄托在孩子身上,如果這個(gè)孩子出現(xiàn)任何狀況,那么老人的生活將無法繼續(xù)。最后是社會(huì)勞動(dòng)力減少,如果面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)或其它外力的時(shí)候,我國(guó)未來的發(fā)展將無人可用,中國(guó)的未來失去希望?;谝陨弦蛩匚覈?guó)將開發(fā)二胎政策來滿足國(guó)家發(fā)展需要。

2.二胎出生對(duì)國(guó)家和家庭的意義。在二胎出生以后,家庭中會(huì)多一個(gè)希望,家長(zhǎng)面對(duì)失獨(dú)的機(jī)會(huì)降低,而在贍養(yǎng)老人的問題上,多一個(gè)孩子就會(huì)讓他們沒有那么辛苦,至少有一個(gè)人能夠幫助自己。這對(duì)我國(guó)人口老齡化問題是一種解決辦法,能夠?qū)ξ覈?guó)人口結(jié)構(gòu)做出一定的調(diào)整,社會(huì)上會(huì)增加更多的勞動(dòng)力,有助于社會(huì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,更加符合國(guó)家未來發(fā)展的需要。就孩子本身來說,多一個(gè)人與自己共同生活,更能降低他們出現(xiàn)公主病或者少爺病的機(jī)會(huì),在同胞的競(jìng)爭(zhēng)中他們更明白擁有的一切多珍貴,而得來這一切需要更多的努力。在獨(dú)生子女的世界中有太多的嬌慣,以至于這一代孩子身上出現(xiàn)很多問題,二胎的出生能夠幫助獨(dú)生子女更快的成長(zhǎng),兄弟姐妹之間的競(jìng)爭(zhēng)和情感更能讓我們的社會(huì)進(jìn)入良性的循環(huán)階段。

三、二胎出生后對(duì)原獨(dú)生子女的教育

對(duì)子女的教育使發(fā)揮二胎政策優(yōu)勢(shì),避免二胎對(duì)原獨(dú)生子女帶來不利影響的關(guān)鍵因素。在教育的過程中,家長(zhǎng)要注意自己的方式和情感,孩子是天真且脆弱的,在他們的世界中很容易接受新事物,也容易對(duì)一些問題產(chǎn)生誤區(qū)。因此,教育的方法十分重要。

1.在情感上要保持以往的習(xí)慣,不增不減地愛著原獨(dú)生子女,并且讓他明白自己還是那個(gè)獨(dú)一無二的存在,家里的地位不會(huì)因?yàn)槎サ某霈F(xiàn)而發(fā)生改變。家長(zhǎng)要在二胎到來之前和孩子多聊聊弟弟或妹妹到來之后,家里可能會(huì)出現(xiàn)一些變化,爸爸和媽媽可能要多照顧一個(gè)孩子,但是這個(gè)孩子是你的親人,在以后父母不在的日子里,他將陪你繼續(xù)走下去。在你們成長(zhǎng)的日子里。爸爸和媽媽對(duì)你們的愛是平等的,對(duì)你的愛不會(huì)減少,不要有什么擔(dān)心,你就是你,沒有人能夠代替。

2.在懷孕的過程中,家長(zhǎng)可以和孩子一起準(zhǔn)備東西,把二胎的衣物和用品給他們看,告訴他們?cè)谀銢]有出生的時(shí)候,父母也是懷著同樣的心情為你準(zhǔn)備東西,期待你的到來。這個(gè)過程中孩子能夠感受到父母的愛和艱辛,更能明白父母的感受和辛苦。二胎出生之后可以讓他們參與到照顧中來。在照顧弟弟或妹妹的過程中他們能夠培養(yǎng)起責(zé)任感,感覺到自己存在的價(jià)值和意義,我很厲害,這樣能夠有效消除他們的顧慮和不安情緒,在照顧的過程中兩個(gè)孩子的感情增進(jìn)了,真正明白血濃于水的意義。

3.注意教育的方法和語言。在教育孩子的過程中,要樹立起孩子高大的形象,告訴他們你看,弟弟和妹妹是不是比你小很多呀,他們?cè)诤芏喾矫嫘枰銈兊膸椭徒虒?dǎo),你要有耐心,像爸爸和媽媽教你那樣,這樣的過程勝過直接說你那么大,要讓著小的。這一句讓著就會(huì)讓孩子感覺到不平等的待遇,長(zhǎng)期下去孩子不但不明白為什么要讓著,反而會(huì)討厭二胎的存在,教育效果會(huì)適得其反。語言的使用很有技巧,同樣的事情用不同的說法獲得的效果會(huì)不相同。孩子的心理敏感脆弱,一旦受到傷害將很難彌補(bǔ),因此家長(zhǎng)在選擇要二胎的時(shí)候就要開始注意自己的語言修為。

4.在面對(duì)事情的時(shí)候要尋求孩子的理解,而不是一味的責(zé)備老大。很多時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子還小,不需要交流和尊重,其實(shí)這是錯(cuò)誤的,他們有的時(shí)候比我們想象的更加明白事理,因此在照顧二胎的時(shí)候我們要告訴老大,他是你的親人,我們是一家人,對(duì)他多一些照顧病不是我們更喜歡他,而是因?yàn)樗×?,沒有你那么厲害,能夠照顧好自己。這樣的表達(dá)會(huì)讓孩子明白家長(zhǎng)照顧二胎的意義。在沒事的時(shí)候要多陪陪、抱抱老大,讓他們明白愛依然在,只是爸爸和媽媽有點(diǎn)忙著照顧一個(gè)比我需要照顧的人,那個(gè)人是我的親人。在兩個(gè)孩子因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生矛盾的時(shí)候,家長(zhǎng)不能一味的責(zé)備老大,需要詢問清楚事情的來龍去脈,公平的面對(duì)兩個(gè)孩子,大小不是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),公平是解決問題的最好手段。其實(shí)要獨(dú)生子女消除誤區(qū)接受二胎并不是一件困難的事情,只要家長(zhǎng)能夠善于教導(dǎo),二胎的到來會(huì)為家庭增加樂趣,為原有獨(dú)生子女的成長(zhǎng)助力。

四、結(jié)束語

就筆者看來,二胎的出生在家庭經(jīng)濟(jì)及撫養(yǎng)條件允許的情況下是有利的。我國(guó)的獨(dú)生子女在成長(zhǎng)過程中享受這家庭帶來的優(yōu)越環(huán)境,這種環(huán)境對(duì)他們知識(shí)和能力的培養(yǎng)十分有利,但是也對(duì)他們的思想造成影響,不懂得分享與合作,不明白幸福的珍貴,不知道身邊的人也需要同樣的關(guān)心,如此下去國(guó)家的未來將交給自私冷血且高能的人手中,這并不是我們所希望的。多一個(gè)弟弟或妹妹,能夠讓他們多一份責(zé)任和關(guān)愛,在未來成長(zhǎng)的道路上能夠相互扶持,共同進(jìn)步,將我國(guó)幾千年的精神文明傳承下去。在這個(gè)身份轉(zhuǎn)化的過程中需要家庭和社會(huì)的幫助,中國(guó)未來的發(fā)展依然在孩子們的身上。

參考文獻(xiàn):

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