高慧芳

（西北民族大學(xué)學(xué)報編輯部 甘肅蘭州 730030）

民族院校學(xué)報是反映該校教學(xué)、科研成果的重要窗口，是多學(xué)科、綜合性的學(xué)術(shù)刊物。如何提高學(xué)報質(zhì)量，貫徹辦刊宗旨，推動學(xué)校教學(xué)科研水平的發(fā)展，無疑成為學(xué)報編輯工作者面臨的首要問題，也是民族地區(qū)高校提高科研水平的途徑之一。

一、強(qiáng)化編輯素質(zhì)是提高學(xué)報質(zhì)量的核心基礎(chǔ)

21世紀(jì)是人類邁進(jìn)知識經(jīng)濟(jì)的新世紀(jì)，而知識經(jīng)濟(jì)又是以知識和信息的生產(chǎn)、傳播、應(yīng)用為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)?！白鳛閭鞑ブR成果和學(xué)術(shù)信息的學(xué)報的編輯如何進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展，已成為學(xué)報編輯隊伍建設(shè)要解決的重要問題?！盵1]高素質(zhì)的編輯群體是提高學(xué)報學(xué)術(shù)質(zhì)量的最根本的保障。民族院校學(xué)報同其他普通院校學(xué)報同中有異，除有其學(xué)術(shù)性外，還有其民族性和地域性，因此對學(xué)報編輯人員素質(zhì)的要求也不同于一般刊物編輯。

（一）政治素質(zhì)

知識經(jīng)濟(jì)時代是學(xué)報發(fā)展趨向完善的時代。編輯不僅應(yīng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和技術(shù)，更應(yīng)具備優(yōu)秀的政治品質(zhì)、高度的責(zé)任感、事業(yè)心和良好的職業(yè)道德。

首先，政治思想過硬是民族院校學(xué)報保持辦刊宗旨的根本保證。編輯要樹立馬克思主義民族觀，加強(qiáng)馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，堅持新時代中國特色社會主義新思想的道路，擁護(hù)黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)祖國統(tǒng)一，是從事民族院校學(xué)報編輯工作的一個最根本的素質(zhì)要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想，運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法分析新情況，解決新問題，始終堅持正確的政治方向，使學(xué)術(shù)刊物的思想內(nèi)容服從于國家的大政方針，同改革開放的主旋律相一致。增強(qiáng)“四個意識”，堅持“四個自信”，“以人為中心”，牢記為人民服務(wù)的根本宗旨。始終要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，在組稿和編校工作中以毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義新思想為指導(dǎo)，堅持馬克思主義意識形態(tài)的引導(dǎo)地位，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)悟黨的十九大報告中提出的“八個明確”“十四個堅持”等核心要義。

其次，要熟悉和掌握黨和國家在新聞出版方面的法律、法規(guī)，如《出版管理條例》《中華人民共和國著作權(quán)法》等。在具體的出版工作中，不僅要貫徹落實社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)方面的立法宗旨，促進(jìn)中國特色的社會主義事業(yè)繁榮發(fā)展，還要堅決貫徹出版活動必須堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的“二為”方向，堅持馬克思主義意識形態(tài)的指導(dǎo)地位，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的出版方向。要堅持傳播和積累有益于提高民族素質(zhì)、有益于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的科學(xué)技術(shù)和文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)國際文化交流，豐富和提高人民的精神生活[2]。

第三，應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，這是做好編輯工作的必備條件。在社會主義轉(zhuǎn)型時期，民族院校學(xué)報編輯工作既要以為社會主義和為讀者服務(wù)的道德意識來矯正市場經(jīng)濟(jì)對編輯隊伍的負(fù)面影響，又要適應(yīng)新時期發(fā)展需求，牢固樹立服務(wù)意識，強(qiáng)化競爭意識，使學(xué)報編輯認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。

總之，民族院校學(xué)報編輯不僅要熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的辦刊宗旨，以社會效益為重，努力提高民族院校學(xué)報的思想性、科學(xué)性和學(xué)術(shù)價值。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，精益求精。熱愛編輯出版工作，耐得住寂寞，當(dāng)為人做嫁衣的好裁縫，做發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂。尊重作者的勞動，同作者建立新型的同志式的互助關(guān)系。對稿件選用堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，一視同仁，維護(hù)作者合法權(quán)益。

（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)

業(yè)務(wù)素質(zhì)指編輯所具備的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。編輯工作作為政治、教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)等活動的綜合反映和不可分割的一部分，是以編輯工作必須具備一定的政治理論修養(yǎng)和淵博的文化知識及較高文字水平為條件的。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，學(xué)科的分支越來越細(xì)，而一些學(xué)科相互滲透、相互綜合，又出現(xiàn)了許多交叉學(xué)科，邊緣學(xué)科，知識更新的周期越來越短。因此，要適應(yīng)編輯工作的需要，編輯必須廣泛涉獵，博覽群書，不斷開拓視野，擴(kuò)大知識面。學(xué)報編輯服務(wù)于學(xué)術(shù)刊物，因此對編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)有著特定的內(nèi)容要求，特別是民族院校學(xué)報編輯在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面要求更高。

1.科學(xué)文化素質(zhì)。隨著社會的發(fā)展，新的學(xué)科不斷產(chǎn)生，科學(xué)文化知識正向著高度分化又高度綜合的方向發(fā)展。以知識域開闊，呈開放式狀態(tài)不斷進(jìn)行更新的知識結(jié)構(gòu)逐漸取代信息陳舊、知識域狹窄、封閉、凝固的知識結(jié)構(gòu)。因此，“一專多能”的復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，是對新時期民族院校學(xué)報編輯的科學(xué)文化素質(zhì)的整體要求。

首先，編輯必須具備廣而博的科學(xué)文化知識。民族院校學(xué)報編輯不僅知識面要廣，對本專業(yè)范圍內(nèi)的知識體系有深入系統(tǒng)的鉆研，還要以其為軸心，適當(dāng)?shù)丶右詳U(kuò)展，形成一個有序的網(wǎng)絡(luò)式的知識結(jié)構(gòu)，同時對有關(guān)學(xué)科的歷史現(xiàn)狀及研究動態(tài)、發(fā)展趨勢、基本理論觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)思想體系都要有比較深入的了解和研究。平時要善于吸收新知識，更新原有知識，提高對文章的鑒別審讀能力。同時還要求學(xué)報編輯獲取信息的渠道要廣泛、捕捉學(xué)術(shù)前沿的思想要敏銳。因此，學(xué)報編輯要根據(jù)工作需要和知識不足進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。編輯應(yīng)當(dāng)不斷努力刻苦鉆研，隨時了解本專業(yè)學(xué)科思想發(fā)展的前沿狀況，這樣有利于提高編輯素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)報的學(xué)術(shù)水平。

其次，要加強(qiáng)民族學(xué)方面的知識。作為民族院校學(xué)報編輯人員，不僅要掌握普通編輯學(xué)理論，而且要掌握民族學(xué)方面的基本知識，這樣，才能發(fā)現(xiàn)民族學(xué)方面的反映學(xué)術(shù)界焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的稿件，才能準(zhǔn)確評估稿件的價值，以便提高學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量。

最后，民族院校學(xué)報編輯不僅要具有廣博的專業(yè)知識，還要有一定的語言文字功底，具備駕馭策劃選題、設(shè)置欄目和撰寫選題報告的能力。編輯要努力學(xué)習(xí)出版業(yè)務(wù)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，努力為民族院校的教學(xué)科研及出版事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2.加強(qiáng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理信息的能力。21世紀(jì)是信息時代，是高科技知識經(jīng)濟(jì)時代。信息時代，“不僅要求編輯具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，有合理的知識結(jié)構(gòu)，還要求編輯掌握現(xiàn)代高新技術(shù)所帶來的各種信息處理工具，具備應(yīng)用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)處理各種信息的能力。如今網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)是一個取之不盡的信息海洋，在網(wǎng)上收集信息既快捷又方便，編輯學(xué)會了從網(wǎng)絡(luò)上搜集、瀏覽和接收信息，并善于整理和使用這些信息就能選擇出反映當(dāng)前社會和科技發(fā)展方向的選題。審稿的實質(zhì)就是對各種信息進(jìn)行比較判斷和選擇的過程。”[3]接到投稿后，經(jīng)過編輯篩選，如果符合本刊特色，通過編輯部信息管理系統(tǒng)轉(zhuǎn)發(fā)給已選定的審稿人，審稿人審?fù)旮寮罂赏ㄟ^網(wǎng)絡(luò)將審稿意見反饋給編輯部，編輯再通過網(wǎng)絡(luò)通知或者指導(dǎo)作者修改稿件。通過網(wǎng)絡(luò)，作者、審稿者、編輯可在網(wǎng)上進(jìn)行交流，“網(wǎng)絡(luò)為編輯與作者、審稿者之間架設(shè)了便捷的溝通橋梁，但同時也對編輯提出了更高的要求，即要求編輯要盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)帶來的工作方式和思維方式的變化，不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化了編輯工作流程，使編輯在整個出版過程中處于更為主動的位置，可以通過網(wǎng)絡(luò)對工作流程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行實時監(jiān)控?！盵4]掌握信息化技術(shù)，有利于提高學(xué)報的編輯出版質(zhì)量，實現(xiàn)編輯手段網(wǎng)絡(luò)化。

二、突出特色是提高學(xué)報質(zhì)量的有力途徑

（一）突出民族院校學(xué)報的民族性

民族院校學(xué)報作為反映該校教學(xué)科研成果的窗口，是研究少數(shù)民族歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、教育等的學(xué)術(shù)刊物。它的民族性主要指文化的民族性，文化民族性是指該民族不同于其他民族的文化性質(zhì)之總和，是民族文化特有的精神，特有的心理，特有的人格及特有的認(rèn)同感，是民族共同參與社會所形成的文化體系，它反映著一個群體的觀念和行為，是一種文化的內(nèi)在品格和價值系統(tǒng)[5]。作為載體的民族院校學(xué)報是研究各種民族社會文化現(xiàn)象的本質(zhì)規(guī)律的學(xué)術(shù)窗口，它的民族性包括以下幾點(diǎn)：

首先，從縱向看，民族院校學(xué)報是研究民族理論，即民族發(fā)展規(guī)律、民族問題產(chǎn)生的根源及對策，以及在新時期解決民族矛盾，促進(jìn)各民族共同發(fā)展的學(xué)術(shù)刊物，所以在欄目設(shè)置上要充分體現(xiàn)出這一點(diǎn)。像西北民族大學(xué)學(xué)報的固定欄目“民族問題理論”，專門研究西北民族問題以及西部大開發(fā)與民族問題等等。這不僅在學(xué)報內(nèi)容上體現(xiàn)了它的民族性，而且突出了它的特色。

其次，從橫向看，民族院校學(xué)報是研究民族文化、民族歷史、民族語言、民族經(jīng)濟(jì)、民族教育等的學(xué)術(shù)陣地，也就是說是研究文化現(xiàn)象以及文化變遷的學(xué)術(shù)刊物，這一點(diǎn)各民族院校學(xué)報的欄目和內(nèi)容上體現(xiàn)得很明顯。不管從欄目設(shè)置或在內(nèi)容上都要突出這一特色，使它的特色更鮮明。

總之，每個民族都有其特性，包括物質(zhì)文化、精神文化、行為文化和制度文化，一個民族從形成到發(fā)展以及消亡都有其內(nèi)在的演變規(guī)律。作為民族院校學(xué)報，要抓住其民族性特點(diǎn)，從內(nèi)容到形式，全方位地研究和挖掘民族文化、民族歷史、民族經(jīng)濟(jì)、民族宗教等，為我國民族地區(qū)文化軟實力的提升提供理論依據(jù)，也為研究民族發(fā)展、制定民族政策提供正確的理論依據(jù)。

（二）突出民族院校學(xué)報的地域性

每個民族院校學(xué)報都有地域概念，地域在民族形成發(fā)展中起著非常重要的作用，研究民族離不開具體的空間，由于不同的空間形成了不同的文化圈，如游牧文化、農(nóng)耕文化、獸獵文化等都是相對空間而說的，每一所民族院校的學(xué)報都要明確認(rèn)識自己的地域特色，通過利用地域優(yōu)勢，研究挖掘地域文化[3]。我國少數(shù)民族地域遼闊，居住環(huán)境復(fù)雜多樣，在不同的生態(tài)環(huán)境下形成了不同的文化風(fēng)格，我們立足于地域特點(diǎn)，豐富和發(fā)展各民族的文化，這對研究區(qū)城文化是有十分重要的意義的。

地域性是指學(xué)報論文所反映的地方特色文化。民族院校學(xué)報編輯應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)和提供未開發(fā)的本地特有的歷史、經(jīng)濟(jì)文化課題的研究成果以及本地獨(dú)有的旅游文化和本地民族文化現(xiàn)象、文化變遷，以使學(xué)報形成鮮明的地方或地域文化研究特色。只有突出這一點(diǎn)，才能體現(xiàn)辦刊宗旨求得發(fā)展。如：《貴州民族大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）的“布依學(xué)研究”“侗學(xué)研究”“水書研究”“夜郎文化研究”等地方性文化研究特色欄目，受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注?！端拇褡鍖W(xué)院學(xué)報》的“康巴學(xué)”欄目現(xiàn)已成了康巴學(xué)研究的主要陣地，得到了國內(nèi)外專家學(xué)者的普遍關(guān)注。《青海民族大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》注重對青藏高原這個特定地域性的各民族文化進(jìn)行全面、系統(tǒng)、深入的研究，其設(shè)置的“藏學(xué)研究”“土族研究”欄目曾在首屆全國民族地區(qū)學(xué)報（期刊）評優(yōu)活動中，被評為名欄；《西藏大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）“藏學(xué)研究”欄目2013年入選教育部名欄，并在教育部首屆評獎活動中獲“名欄建設(shè)優(yōu)秀獎”。以上這些特色欄目不僅了突出民族特色和地方文化特色，也突出了民族院校學(xué)報的地域性特色。

三、加強(qiáng)學(xué)術(shù)性是提高民族院校學(xué)報質(zhì)量的根本

學(xué)報的學(xué)術(shù)性，是學(xué)報的基本屬性和特點(diǎn)，是高校學(xué)術(shù)成果的集中反映。學(xué)報從創(chuàng)刊之初，就以研究、交流和發(fā)展學(xué)術(shù)為目的。作為反映高校教學(xué)、科研成果、傳遞科技信息的載體，學(xué)術(shù)性特征決定了學(xué)報編輯工作不僅要堅持正確的政治方向，還要堅持正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向。學(xué)報質(zhì)量的提高，除了形式上的規(guī)范外，更重要的是對內(nèi)容的把握和提升。要與時俱進(jìn)，提高學(xué)報稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化民族院校學(xué)報的內(nèi)在質(zhì)量，樹立特色化的發(fā)展理念，打造學(xué)報品牌，以此提高和加強(qiáng)學(xué)報的學(xué)術(shù)影響力。學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量是學(xué)報的生命，學(xué)術(shù)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)報的聲譽(yù)。因此，加強(qiáng)學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量是重中之重。學(xué)報學(xué)術(shù)質(zhì)量雖然與來稿的水平有直接關(guān)系，但稿件的取舍取決于編輯部，因此學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量與編輯也是有關(guān)系的。編輯可以通過選題策劃、組稿，強(qiáng)化宣傳報道的新穎性、針對性、及時性等方面的工作，大量吸納高質(zhì)量的稿件，形成學(xué)報總體的學(xué)術(shù)優(yōu)勢，重點(diǎn)發(fā)表那些在民族領(lǐng)域內(nèi)具有一定的理論價值和方法價值，并傳達(dá)出作者親自獲得的原生信息和重要的次生信息的論文?！熬庉嬕龊脵谀考斑x題的策劃。選題策劃是期刊的‘亮點(diǎn)’，是吸引讀者的重頭戲，在具體的操作過程中，編輯要傾心策劃、精心設(shè)計。”[6]選題策劃是提高學(xué)術(shù)學(xué)報質(zhì)量、體現(xiàn)學(xué)報學(xué)術(shù)性特征的關(guān)鍵，是鑄造學(xué)術(shù)精品的根本保證，選題策劃又是爭取優(yōu)秀稿源、提升期刊影響力的一種有效手段。“選題策劃是民族院校學(xué)報編輯工作中不可或缺的組成部分，在高校學(xué)報編輯工作中起著至關(guān)重要的作用，它是提高高校學(xué)報質(zhì)量的重要途徑，是高校學(xué)報形成特色與風(fēng)格的重要手段。選題策劃應(yīng)遵循科學(xué)性、創(chuàng)新性、效益性、開放性和超前性等基本原則?！盵7]所以，選題策劃時要考慮到選擇創(chuàng)新的學(xué)術(shù)理論課題和為現(xiàn)實服務(wù)的重大課題，還要選擇有地方特色的重大理論課題及有學(xué)科優(yōu)勢的理論課題。要做好欄目設(shè)計及組稿，既要使該欄目顯得飽滿厚重，又要突出學(xué)校的科研優(yōu)勢和特色。通過選題確定欄目內(nèi)容和具體的表現(xiàn)形式，尤其是重點(diǎn)欄目中重點(diǎn)文章的確定，因為重點(diǎn)欄目和重點(diǎn)文章是緊密相聯(lián)的。在組稿用稿過程中始終以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，堅持質(zhì)量第一的原則，還應(yīng)遵循方向性、系統(tǒng)性、原則性等原則。既要突出學(xué)校的科研優(yōu)勢，同時又要突出學(xué)校的學(xué)科特色。

結(jié)語

民族院校學(xué)報編輯要注重多領(lǐng)域?qū)W習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)兩手抓。努力提高編輯自身的政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，始終保持高尚的精神追求和健康向上的生活情趣。堅持正確的辦刊方向，在選題策劃、欄目設(shè)置、審稿、編輯及校對稿件時嚴(yán)審稿件的政治性、科學(xué)性及學(xué)術(shù)性。不斷規(guī)范出版編輯行為，促使學(xué)報的辦刊質(zhì)量不斷得以提升。強(qiáng)調(diào)學(xué)報刊載稿件的系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、科學(xué)性。堅持正確的指導(dǎo)思想，以民族院校的辦學(xué)方針和學(xué)科建設(shè)為指導(dǎo)，為促進(jìn)高校的教學(xué)和科研，提高師生的學(xué)術(shù)水平服務(wù)，堅持民族性與學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一；提倡“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提升學(xué)術(shù)品位”，突出學(xué)報的“民族性、文化性、地方性、區(qū)域性”等特色，同時堅持立足本校，抓住特色，面向全國，面向民族地區(qū)，促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步發(fā)展，努力探索在民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化教育事業(yè)的規(guī)律，開展學(xué)術(shù)討論，促進(jìn)校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，不斷提高學(xué)術(shù)水平，為民族地區(qū)的教育教學(xué)改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。做好這方面的工作，必須加強(qiáng)編輯職業(yè)道德建設(shè)，從維護(hù)學(xué)報質(zhì)量的大局出發(fā)，充分認(rèn)識學(xué)報質(zhì)量取決于作者稿件、質(zhì)量是學(xué)報的生命、是學(xué)報生存基礎(chǔ)的重要性。在編輯工作中始終堅持質(zhì)量第一的原則，以身作則，嚴(yán)把稿件的政治思想和學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)，力求多出版學(xué)術(shù)上有創(chuàng)意的稿件。在策劃選題過程中要多關(guān)注國家重要戰(zhàn)略需求和發(fā)展方向，并積極主動和項目主持人、作者進(jìn)行溝通交流。要做到學(xué)報面前，每個作者都是平等的，只有這樣，才能提高學(xué)報的學(xué)術(shù)質(zhì)量，也只有這樣，民族院校學(xué)報才能躋身優(yōu)秀學(xué)報之林。