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文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建研究

2018-02-08 08:14張祥品
關(guān)鍵詞:視域圖書館空間

張祥品

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文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建研究

張祥品

宜昌市夷陵區(qū)圖書館,湖北 宜昌 443100

文化空間視域下的圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建是必然趨勢(shì),圖書館在發(fā)展中要注重從多個(gè)方面進(jìn)行閱讀推廣空間的構(gòu)建,以此更好地滿足用戶的需求。本文分析了圖書館閱讀推廣空間構(gòu)建的必要性,闡述了圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建要素,主要有閱讀對(duì)象、承載形式、空間服務(wù)、空間管理,最后著重從環(huán)境建設(shè)中提供歸屬感、資源建設(shè)中增強(qiáng)舒適度、服務(wù)創(chuàng)新中提升閱讀素養(yǎng)、提升館員素質(zhì)等層面提出了圖書館構(gòu)建閱讀推廣空間的策略。

文化空間;圖書館;閱讀推廣空間;要素;構(gòu)建策略

人們?nèi)粘5纳顑?nèi)容屬于第一空間,工作地方為第二空間,公共休閑的地方為第三空間。如果使用第三空間對(duì)圖書館進(jìn)行描述,并不能很好地表述圖書館自身特性。圖書館閱讀推廣空間能夠更好適合圖書館發(fā)展的特點(diǎn),更好地符合圖書館自身的文化意義或者是氣質(zhì)。公共空間較重視主體之間能夠進(jìn)行平等交流,以此形成公共意見(jiàn),從而可以實(shí)現(xiàn)文化之間的交流,突出顯示圖書館職能[1]。圖書館發(fā)展中在內(nèi)涵和功能上具有一定的相通性,不僅能夠更好地凸顯文化空間,還能夠顯示出空間的公共性和文化性,建立平等、自由的平臺(tái),通過(guò)多種形式滿足公眾在文化方面的需求。

1 文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間構(gòu)建的意義

1.1 緩解公眾壓力

圖書館自身的公益性、社會(huì)性決定了圖書館的定位。圖書館構(gòu)建閱讀推廣空間要與文化空間相符合,更好地發(fā)揮其文化休閑的功能,緩解公眾壓力,滿足公眾在文化方面的訴求。

1.2 滿足用戶需求

文化空間視域下的圖書館構(gòu)建閱讀推廣空間,不僅拓寬了圖書館服務(wù)范圍,還能夠發(fā)揮圖書館的新職能,通過(guò)給用戶提供相應(yīng)的服務(wù)滿足其求知、情感、審美方面的需求。

2 文化空間視域下圖書館閱讀空間構(gòu)建要素

2.1 閱讀對(duì)象

閱讀對(duì)象指各種形式載體上的文獻(xiàn)資源。讀者對(duì)傳統(tǒng)紙媒仍有閱讀需求,閱讀空間需要能夠和藏書結(jié)合起來(lái),以此為用戶提供滿意的服務(wù)[2]。如今信息化時(shí)代的發(fā)展使得文獻(xiàn)資源的載體已經(jīng)從原來(lái)的印刷形式轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮有问?,人們的閱讀行為也由原來(lái)的紙質(zhì)載體形式的閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)前數(shù)字化閱讀。由于文獻(xiàn)載體的多樣化及閱讀工具的不斷發(fā)展,給讀者帶來(lái)不同的閱讀體驗(yàn),圖書館閱讀空間的形式也應(yīng)當(dāng)是多樣化的,可以滿足讀者對(duì)不同載體閱讀內(nèi)容的需求。

2.2 承載形式

閱讀空間載體形式的不同主要是閱讀空間在表現(xiàn)形式上的不同,閱讀空間可以是抽象,也可以具體,可以是基于現(xiàn)實(shí),也可以是虛擬的閱讀空間。閱讀空間的不同表現(xiàn)形式會(huì)對(duì)閱讀行為產(chǎn)生一定的影響[3]。在現(xiàn)實(shí)閱讀行為中,讀者可以在閱讀空間中閱讀、瀏覽相關(guān)信息;在數(shù)字化閱讀空間中,可以進(jìn)行文獻(xiàn)資料的搜索、下載等行為。隨著數(shù)字化的不斷發(fā)展,圖書館閱讀對(duì)象的載體形式也不斷發(fā)生變化,從傳統(tǒng)較為經(jīng)典的閱讀形式、深層次閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)前的淺閱讀、碎片化閱讀、移動(dòng)閱讀等方式,使得人們的閱讀更加多元化和廣泛化。這些形式的變化對(duì)傳統(tǒng)圖書館的發(fā)展提出了較高的要求,主要包括在閱讀方面的舒適度、自由性、休閑性等,這些會(huì)在一定程度上影響到閱讀空間和形態(tài)發(fā)生變化。閱讀空間的界限不斷模糊化,傳統(tǒng)的閱讀空間逐漸向虛擬化的閱讀世界進(jìn)行轉(zhuǎn)化,綠色閱讀、多元化空間閱讀逐漸成為當(dāng)下閱讀的主要形式,圖書館文化閱讀空間的發(fā)展極大地促進(jìn)了圖書館的發(fā)展。

2.3 空間服務(wù)

閱讀空間服務(wù)是指圖書館在發(fā)展中為了更好地滿足讀者需求提供相應(yīng)的服務(wù),圖書館在發(fā)展中一方面充分利用各種文化資源,以各種文化元素來(lái)滿足讀者不同的需求,另一方面堅(jiān)守自身理念、文化導(dǎo)向,不斷引導(dǎo)讀者向積極健康的方面進(jìn)行發(fā)展,不斷完善讀者自身理念[4]。閱讀空間服務(wù)是為圖書館更好地開展各項(xiàng)活動(dòng)提供便利。隨著全民閱讀推廣的不斷發(fā)展,圖書館除了提供最為基本的文獻(xiàn)服務(wù)、咨詢服務(wù)等,還應(yīng)提供更多服務(wù),開展閱讀活動(dòng),吸引讀者,引導(dǎo)讀者閱讀,在服務(wù)中不斷深化和拓寬閱讀理念。

2.4 空間管理

閱讀空間管理是指維護(hù)圖書館閱讀空間保持一定的秩序,最大程度上保障各種閱讀活動(dòng)能夠有序開展,包括常規(guī)性的服務(wù)管理和讀者的知識(shí)管理。常規(guī)性的服務(wù)管理主要是在閱讀場(chǎng)所中進(jìn)行的人員、文獻(xiàn)管理等,管理工作的開展是為了更好地構(gòu)建有序的閱讀環(huán)境,使閱讀空間能夠滿足廣大讀者的需求。對(duì)讀者的知識(shí)管理即是要及時(shí)了解讀者在閱讀方面的需求,為讀者提供知識(shí)獲取、開發(fā)等活動(dòng)的服務(wù)。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前圖書館對(duì)讀者提供的服務(wù)中,有一些服務(wù)內(nèi)容并不是讀者需要的,這些服務(wù)不僅會(huì)使讀者感到困擾,也是對(duì)圖書館資源的一種浪費(fèi)。為此,圖書館對(duì)讀者知識(shí)進(jìn)行管理是非常必要的,圖書館要收集不同用戶的信息,通過(guò)對(duì)信息進(jìn)行分析,引導(dǎo)讀者進(jìn)行文獻(xiàn)的檢索,以此開展閱讀空間的深層次閱讀。

3 文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建策略

3.1 環(huán)境建設(shè)中提供歸屬感

圖書館的環(huán)境建設(shè)主要是指在物理空間方面布局的完善,不僅僅是從外部設(shè)置方面進(jìn)行布局,還從內(nèi)部的功能部分進(jìn)行布局設(shè)計(jì),以此為廣大讀者提供相對(duì)舒適的閱讀空間、氛圍,滿足用戶自身的需求。外部環(huán)境的設(shè)計(jì)主要是指圖書館在地理位置、建筑設(shè)計(jì)等方面的設(shè)計(jì),內(nèi)部環(huán)境的設(shè)計(jì)主要是從文化氛圍人性化角度進(jìn)行設(shè)計(jì)[5]。圖書館物理環(huán)境設(shè)置中休閑、舒適是其基礎(chǔ)保障,只有在物理環(huán)境部分進(jìn)行科學(xué)劃分,才能夠更好地滿足讀者多元化文化的需求。合理構(gòu)建圖書館空間,利用各種社交平臺(tái)開發(fā)圖書館的互動(dòng)空間,通過(guò)多樣化空間的設(shè)置來(lái)推動(dòng)圖書館閱讀推廣。

3.2 資源建設(shè)中增強(qiáng)舒適度

資源建設(shè)主要包括信息和人員建設(shè)兩方面。圖書館文化空間資源建設(shè)劃分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)2個(gè)方面,靜態(tài)資源的開發(fā)相對(duì)重要,但是也要將各種資源進(jìn)行結(jié)合,尤其要關(guān)注新媒體網(wǎng)絡(luò)資源的利用。讀者是否有效利用信息資源基于對(duì)圖書館資源的了解。圖書館文化空間的建設(shè)要注重信息資源的方便獲取,以便使得用戶能夠在文化空間氛圍內(nèi)以最快的速度獲得自己需要的資源[6]。圖書館要從平臺(tái)建設(shè)入手,以此更好地構(gòu)建圖書館的文化空間。還要注重發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì),提升服務(wù)質(zhì)量,保障人才隊(duì)伍的素質(zhì),以此更好地構(gòu)建圖書館的資源建設(shè)。

3.3 服務(wù)創(chuàng)新中提升閱讀素養(yǎng)

文化空間視域下的圖書館本身具有豐富的內(nèi)涵,既可以從物質(zhì)層面開展各項(xiàng)活動(dòng),也要能夠從精神層面為讀者提供相應(yīng)的文化服務(wù)[7]。從空間服務(wù)、虛擬服務(wù)等方面開展各項(xiàng)工作,以圖書館為核心不斷做好服務(wù)理念的創(chuàng)新,以使得讀者的閱讀素養(yǎng)也能夠進(jìn)一步提升。

3.4 提升館員素質(zhì),促進(jìn)閱讀推廣的智慧化

文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建要注重圖書館館員素質(zhì)的提升。館員作為圖書館閱讀推廣的主體,要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí),不斷提升自身的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)圖書館閱讀空間的推廣,使得圖書館既能夠滿足大眾的普遍需求,也能夠滿足少數(shù)人對(duì)于高端文化的訴求,使圖書館的閱讀推廣更加智慧化。文化空間視域下的圖書館閱讀推廣不僅需要技術(shù)的支撐,更為重要的是一種思維方式、服務(wù)方式,以此作為圖書館進(jìn)行閱讀推廣的動(dòng)力,通過(guò)自身技術(shù)的不斷創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)圖書館的閱讀推廣,以此更好地滿足廣大受眾的需求。

4 小結(jié)

文化空間視域下的圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建能夠在一定程度上提升圖書館自身價(jià)值,滿足廣大讀者的需求。閱讀推廣空間的構(gòu)建對(duì)象包括閱讀對(duì)象、閱讀服務(wù)等,只有將各個(gè)對(duì)象都納入其中,才能夠更好地發(fā)揮閱讀推廣的作用,服務(wù)方式也更加多樣化,為讀者提供更多的服務(wù)。此外,圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建還要注重從環(huán)境、資源等方面做好相應(yīng)的規(guī)劃,以此促進(jìn)圖書館的持續(xù)健康發(fā)展。

[1] 張興.“文化空間”視域下的圖書館空間研究述評(píng)[J].山東圖書館學(xué)刊,2017(2):24-27.

[2] 劉京.新業(yè)態(tài)下公共圖書館立體閱讀推廣的有效模式探索[J].當(dāng)代圖書館,2018(2):34-36.

[3] 李楠.基于社會(huì)化媒體圖書館閱讀推廣平臺(tái)的設(shè)計(jì)[J].農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊,2017,29(11):49-51.

[4] 孫鵬,王振偉.圖書館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新路徑研究[J].圖書館工作與研究,2017(11):53-56.

[5] 邱小芳.閱讀推廣背景下高校圖書館閱讀空間構(gòu)建研究[J].河南圖書館學(xué)刊,2017,37(12):48-49,55.

[6] 馬坤.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的全民閱讀共享空間建設(shè)研究[J].圖書館界,2015(5):33-36.

[7] 賈佳,伊富紅,孫玲,等.高校圖書館構(gòu)建校園第三空間的實(shí)踐路徑[J].中國(guó)中醫(yī)藥圖書情報(bào)雜志,2018,42(1):27-30.

Study on Construction of Library Reading Promotion Space under the View of Cultural Space

ZHANG Xiang-pin

(Yichang Yiling District Library, Yichang 443100, China)

The construction of library reading promotion space is inevitable trend under the view of cultural space.The attention to the construction of reading promotion space should be paid from multiple aspects in the development of libraries, in order to better meet users’ needs. This article analyzed the necessity of the construction of library reading promotion space and expounded the construction elements of library reading promotion space, mainly including reading objects, forms, space services and space management. Finally, it proposed the strategies of constructing library reading promotion space from the aspects of focusing on providing a sense of belonging in environmental construction, enhancing comfort in resource construction, improving reading literacy in service innovation, and promoting the quality of librarians.

cultural space; libraries; reading promotion space; elements; construction strategies

10.3969/j.issn.2095-5707.2018.05.013

G250.1

A

2095-5707(2018)05-0052-03

(2018-03-23)

(2018-04-02;編輯:魏民)

張祥品.文化空間視域下圖書館閱讀推廣空間的構(gòu)建研究[J].中國(guó)中醫(yī)藥圖書情報(bào)雜志,2018,42(5):52-54.

張祥品,E-mail: bett1122@163.com

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