摘 要：老師們和家長們一直都在苦思冥想一個神奇的現(xiàn)象：“同一個班級中學(xué)生差距的咋就那么大呢？”老師們積極探討如何讓全體學(xué)生都能有效地學(xué)習(xí)；家長們也都在千方百計(jì)地給孩子請名師補(bǔ)課，可結(jié)果大部分是收效甚微，無濟(jì)于事！本文結(jié)合實(shí)踐中的大量事實(shí)說明原因。其實(shí)真正拉開學(xué)生差距的不是智商，而是下面的8個字——自律，高效，閱讀，認(rèn)真。

關(guān)鍵詞：學(xué)生差距；原因；措施

同一個班級孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭；孩子之間的差別實(shí)際上是家長對孩子要求和對待孩子態(tài)度的差別；還有來自教師營造的班級學(xué)習(xí)氛圍，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，教師必須自己先做讀書人，家長亦如此；要想讓孩子熱愛讀書就請老師和家長要和孩子們一道安靜地讀書；孩子一次考試的成績高低具有偶然性，可是，家長是否負(fù)責(zé)并及時和孩子共同分析原因及對策卻必然地決定了孩子的發(fā)展方向；實(shí)踐證明，凡是教育責(zé)任感強(qiáng)能與教師積極配合的家長孩子都會積極性向上，品行健康，成績優(yōu)秀！學(xué)生取得優(yōu)秀成績，不斷獲得學(xué)習(xí)動力，除了天分，更多的是自控力，專注性和求知欲！總之，真正拉開學(xué)生差距的不是智商，而是下面的8個字——自律，高效，閱讀，認(rèn)真.下面就一一論述。

一、 自律

本人有一名殷同學(xué)因?yàn)椴蛔月擅刻焱砩习疽勾蛴螒驅(qū)е滦菘?，過早地躺在了病床上，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會也失去了和小伙伴們共同相處的機(jī)會；還有一位王同學(xué)因?yàn)椴蛔月桑刻斐撩杂陔娨暿謾C(jī)，致使近視鏡的度數(shù)逐漸增大；還有一些學(xué)生因?yàn)椴蛔月桑^早地談情說愛，與自己心儀的專業(yè)院校失之交臂，遺憾一生……這些孩子的經(jīng)歷各不相同，但都有相同的結(jié)果：因?yàn)椴蛔月?，學(xué)生們失去了選擇亮麗人生的機(jī)會和權(quán)利。不自律對學(xué)生的危害可想而知！再看看那些自律的孩子呢！每天科學(xué)作息，精力充沛，陽光進(jìn)取。按照自己的時間表，堅(jiān)持每天閱讀半小時，腹有詩書氣自華；堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)效率事半功倍；堅(jiān)持每天運(yùn)動，精神面貌煥然一新！大詩人高爾基說“哪怕對自己的一點(diǎn)點(diǎn)克制，也會使人變得強(qiáng)而有力”請告訴學(xué)生們，哪怕只是一些微不足道的改變也會因?yàn)槿辗e月累帶了質(zhì)變！

自律的孩子對自己能把控，明白自己什么時候做什么事，自己在讀書的時候就要全力以赴，不能把黃金時間浪費(fèi)在無謂的事情上。拼搏進(jìn)取，進(jìn)入理想的軌道，從而讓自己的未來目標(biāo)變得越來越清晰，越來越明確，實(shí)現(xiàn)人生自我價值！

二、 高效

每個班級都有一些看起來很努力，起早貪黑，課間都不肯放松自己在那里苦思冥想，但成績卻不和付出的努力成正比。究其原因就是他們陷入一個誤區(qū)，以為在學(xué)習(xí)上花的時間越多越好。其實(shí)他們一部分時間是精力不集中，在磨洋工?？梢?，決定學(xué)生學(xué)習(xí)成績的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長時間，而是是否能更有效，是否能集中精力。比起一坐幾小時的苦學(xué)，分散式學(xué)習(xí)效果更佳。這樣更加有利于記憶和理解！所以高效學(xué)習(xí)最重要的不是時間的累加而是努力的方式。實(shí)踐證明，同樣的時間，分散成最佳的時間間隔，學(xué)習(xí)效率會大幅提升，而且遺忘得更慢。

三、 閱讀

很多同學(xué)都對作文懼怕。有的說不會審題，有的說不會描寫方法，有的還寫跑題等等。實(shí)際上作文寫不出來的原因只有一個：讀書太少！比如，同樣是感慨祖國的大好河山，很多同學(xué)只能說出“哇噻，好美??！太震撼”等這種簡單的詞匯，而那些讀過唐詩宋詞的孩子卻能脫口而出如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”等優(yōu)美的詩句！雖然說讀過的書未必都能倒背如流，但她就像吃過的大餐，營養(yǎng)早已融入體內(nèi)，只要有一個觸動點(diǎn)，就會噴薄而出，信手拈來。閱讀，不僅能讓你寫作得心應(yīng)手，鍛煉自己的思維條理性和邏輯性；閱讀也可以讓孩子一生的精神世界更豐厚，甚至能改變一個人的命運(yùn)。

學(xué)生在津津樂道的讀書過程中汲取智慧，再散發(fā)在氣質(zhì)里，談吐上。即使沒有尊貴的生活，也會有浪漫的情操。和別人做著同樣的工作卻有著不一樣的心境；有著相似的家庭卻有著不一樣的情調(diào)；培養(yǎng)同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。

四、 認(rèn)真

這里論證的前三條必須有“認(rèn)真”加持，不然一切都免談。相信很多家長和孩子在暑假里都看過《戰(zhàn)狼2》，這部電影之所以火暴，萬人空巷，離不開導(dǎo)演吳京的認(rèn)真態(tài)度和精益求精！為了做好軍旅題材的作品，吳京特意實(shí)地體驗(yàn)生活，和士兵一起摸爬滾打，實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，先把自己打造成一名合格的戰(zhàn)士。吳導(dǎo)還堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種軍事技能，武裝泅渡，潛水，跳傘，射擊，格斗……正是因?yàn)檫@份認(rèn)真，《戰(zhàn)狼2》才能坐收50億票房，榮登華語電影票房冠軍；也正是因?yàn)檫@份認(rèn)真吳京才能贏得業(yè)界好評，實(shí)現(xiàn)自己多年的夢想，讓眾人仰望！所以請教育學(xué)生，如果你對待學(xué)習(xí)對待生活，是一種敷衍了事的態(tài)度那生活回報給你的便是茍且和卑微；如果始終報著認(rèn)真的態(tài)度，那生活也將回報歌聲和鮮花。

總之，作為教師而言，真正的志同道合者就是家長。當(dāng)老師和家長積極行動，群策群力這個班級才會大放光芒。孩子們的學(xué)習(xí)是艱辛的，就相當(dāng)于一個爬坡過程，需要有人協(xié)助才能成功。一旦上了路，對于家庭和學(xué)校老師都是一件幸事。這時一定需要教師及時指導(dǎo)，如果還能得到家長的有利配合，為孩子制定一些科學(xué)合理的規(guī)劃，讓他們輕松找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和成長方向，這個孩子一定是最幸福的人！

作者簡介：劉國華，江蘇省蘇州市，蘇州旅游與財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。endprint