摘要:當(dāng)前社會(huì)治安日趨復(fù)雜,各類詐騙案件越來(lái)越多,尤其是針對(duì)高校學(xué)生的詐騙案件。近年來(lái),校園詐騙案例逐年增加,學(xué)生上當(dāng)受騙的各類案件屢見(jiàn)不鮮,而學(xué)生的受騙金額也在不斷攀升。大學(xué)生受騙不但對(duì)自己造成財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)也帶來(lái)了極大的精神傷害。為從根本上預(yù)防和減少大學(xué)生在校內(nèi)外遭遇詐騙,做到真正的校園安全,學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)提高防范意識(shí),同時(shí)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育和管理,三管齊下,才能更有效地維護(hù)學(xué)生的安全。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;詐騙;校園安全
安全教育是高校思想政治教育的一個(gè)重要部分,抓好大學(xué)生安全教育,對(duì)于加強(qiáng)高校的日常管理,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)及生活秩序,保障學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成,都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。犯罪分子利用一些學(xué)生的愛(ài)慕虛榮、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)借結(jié)交之機(jī)、推銷(xiāo)或招聘之名,變換手法,施展騙術(shù),引誘學(xué)生上當(dāng),使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。
一、 案例介紹
一個(gè)周末的午后,我接到一名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信,信息的內(nèi)容大概是,他的同學(xué)小A以自己在路上出車(chē)禍被撞傷為由向他借錢(qián),聲稱不希望自己的家長(zhǎng)知道這件事,故向該同學(xué)借錢(qián)救急。這名同學(xué)敏銳的察覺(jué)到,小A是不是被卷進(jìn)了不良事故或者詐騙案件中,所以發(fā)短信向我求助。我在接到短信之后,第一時(shí)間聯(lián)系小A,但對(duì)方的電話一直處于通話中或者無(wú)人接聽(tīng)的狀態(tài)。因?yàn)檎导倨?,學(xué)生們?cè)缫鸦丶?,所以緊接著我又打通了她家長(zhǎng)的電話,她的父親也是一頭霧水,聲稱孩子從上午9點(diǎn)多出門(mén),直至我聯(lián)系他們,已經(jīng)3個(gè)小時(shí)沒(méi)有跟家里人取得任何聯(lián)系,而且家長(zhǎng)也不知道孩子現(xiàn)在身在何處,我的心頓時(shí)緊張起來(lái)。
在得知這個(gè)情況之后,我的第一反應(yīng)就是小A應(yīng)該不是被傳銷(xiāo)組織拖下水了,因?yàn)閭麂N(xiāo)組織一般都是通過(guò)上下級(jí)宣傳和周邊親朋好友介紹來(lái)做傳銷(xiāo)的,且時(shí)間間隔會(huì)比較長(zhǎng)。而小A是當(dāng)天上午9點(diǎn)多才出門(mén),近期也沒(méi)有其他不正常的表現(xiàn),3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不足以被傳銷(xiāo)組織洗腦。所以最有可能的情況就是,小A遭遇了詐騙。當(dāng)務(wù)之急就是要找到當(dāng)事人,才能了解事情的真相。下午1點(diǎn)左右,我終于聯(lián)系上了小A,并了解到她在這之前四個(gè)小時(shí)里的經(jīng)歷。
經(jīng)她描述,當(dāng)天早上8點(diǎn)多,她接到了一通來(lái)自順豐快遞的電話,對(duì)方稱她有一份快遞需要簽收。而小A當(dāng)時(shí)就反映,自己近期沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)任何東西,所以根本就不會(huì)有快遞需要簽收。在遭到小A拒絕簽收之后,電話那頭的人提出幫她拆開(kāi)郵件看看里面的內(nèi)容。而后又告訴她,里面是來(lái)自某銀行的一封還款通知函,說(shuō)小A用自己的身份證在某銀行開(kāi)通了信用卡,并在上個(gè)月消費(fèi)了2萬(wàn)元現(xiàn)金,現(xiàn)在需要一次性償還。她在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候驚呆了,立刻表示自己從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)開(kāi)通過(guò)信用卡,也沒(méi)有任何此類的消費(fèi)記錄。于是對(duì)方告訴小A,可能是她的個(gè)人信息泄露,導(dǎo)致騙子鉆了空子,還幫她接通了公安局的電話。接下來(lái)的情況,就如我們經(jīng)常遇見(jiàn)的電話詐騙一樣,假冒的警察需要核實(shí)我們的銀行賬戶和個(gè)人信息。但這一次,小A遇到的詐騙犯,以警察要求協(xié)助辦案為理由,讓她在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)確保銀行卡內(nèi)有足額的存款,并向銀行證明自己是有足夠的消費(fèi)能力,才能解除將她牽扯進(jìn)去的所謂的還款詐騙案件。騙子還要求她在與他們通話的過(guò)程中不能出現(xiàn)任何雜音或者外界人的干擾,于是小A就這樣被騙出了家門(mén)。所以就發(fā)生了案例最開(kāi)始的場(chǎng)景,小A瞞著家長(zhǎng),向身邊的好友、同學(xué)分批次借了將近1萬(wàn)元錢(qián)。值得慶幸的是,在小A還在向周?chē)笥呀桢X(qián)的時(shí)候,我打通了她的電話,并及時(shí)阻止了這場(chǎng)持續(xù)了4個(gè)小時(shí)的詐騙。
二、 解決方案
1. 了解學(xué)生情況,協(xié)助學(xué)生報(bào)案
在接到學(xué)生短信求助之后,我第一時(shí)間想到的就是要先了解清楚小A當(dāng)前所處的情況,以免發(fā)生不必要的恐慌。在沒(méi)有和小A聯(lián)系上的那段時(shí)間里,我分別聯(lián)系了她的班長(zhǎng)和室友,通過(guò)她比較親近的同學(xué)了解到她當(dāng)時(shí)的狀況。而在了解到小A受騙的情況后,雖然及時(shí)阻止了這場(chǎng)荒唐的騙局,讓學(xué)生沒(méi)有因上當(dāng)受騙產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失,但我還是幫助學(xué)生在當(dāng)?shù)鼐謭?bào)案,以免更多的學(xué)生因?yàn)榇祟惏讣馐懿槐匾膿p失。
2. 安撫學(xué)生情緒,進(jìn)行心理疏導(dǎo)
在得知自己受騙之后,小A很是后悔,后悔沒(méi)有在接到電話的第一時(shí)間提高警惕,沒(méi)有在騙子進(jìn)一步行騙的過(guò)程中及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并停止與騙子的溝通。和她的電話足足打了近1個(gè)小時(shí)之后,在聆聽(tīng)小A的受騙經(jīng)歷的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)她十分懊悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的警惕,后來(lái)又因?yàn)槭茯_而向同學(xué)借錢(qián)感覺(jué)很羞愧。于是,在安撫她情緒的同時(shí),我還對(duì)小A進(jìn)行了心理疏導(dǎo),告訴她這對(duì)于她來(lái)說(shuō)雖然是一次不好的經(jīng)歷,但吃一塹長(zhǎng)一智,相信今后她一定不會(huì)再在遇到此類情況的時(shí)候輕易地上當(dāng)受騙了。而且這一次小A也并沒(méi)有大的經(jīng)濟(jì)損失,在聽(tīng)了我的安慰之后,她的情緒明顯緩和了很多,并表示之后會(huì)把借來(lái)的錢(qián)盡快還給同學(xué),還會(huì)跟借給她錢(qián)的同學(xué)好好解釋整件事情。
3. 及時(shí)通報(bào)案例,開(kāi)展防騙教育
在沒(méi)有和小A取得聯(lián)系的那段時(shí)間里,我聯(lián)系了小A所在的班級(jí),并通過(guò)她的室友以及和她關(guān)系比較好的同學(xué)小范圍告訴其他同學(xué),如果接到小A的電話或者短信(無(wú)論是借錢(qián)還是求救)都要第一時(shí)間告知我。因?yàn)樵诓涣私馇闆r的前提下,我不希望這件事情在學(xué)生當(dāng)中造成不必要的恐慌。案件結(jié)束后,小A平復(fù)了心情,并在班里和大家講了自己當(dāng)天那4個(gè)小時(shí)的經(jīng)歷,同時(shí)也告誡大家,希望大家能夠通過(guò)她的案例,提高反詐騙意識(shí)和能力。
通過(guò)小A同學(xué)這次親身經(jīng)歷案例的分享,我展開(kāi)了一次關(guān)于防校園內(nèi)外詐騙的安全教育,引導(dǎo)學(xué)生們重視大學(xué)生活中存在的安全隱患,加強(qiáng)自身安全意識(shí),通過(guò)合理有效的方法,避免在他們?cè)谛@內(nèi)外發(fā)生上當(dāng)、受騙的事故,確保學(xué)生度過(guò)安全、穩(wěn)定的大學(xué)生活。
三、 案例分析與啟示
在大學(xué)生中,學(xué)生遭受此類詐騙的案例屢有發(fā)生,大學(xué)生受騙不但對(duì)自己造成財(cái)產(chǎn)損失,同時(shí)也帶來(lái)了極大的精神傷害。目前無(wú)論是社會(huì)上還是校園中,騙子的行騙手段多種多樣,而學(xué)生受騙的原因也是多方面的。endprint
1. 自我保護(hù)意識(shí)差,自我保護(hù)能力不足
現(xiàn)在的大學(xué)生從小就在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣不能做出理性的認(rèn)判斷。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生自我防范能力相對(duì)較弱,容易上當(dāng)受騙。這就提醒我們,應(yīng)該在學(xué)生的日常教育中,教會(huì)學(xué)生如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,在遭遇不法分子的時(shí)候機(jī)智應(yīng)對(duì),而不是毫無(wú)反抗能力和反詐騙意識(shí)地上當(dāng)受騙。
2. 社會(huì)閱歷不足,容易感情用事
大學(xué)生社會(huì)閱歷不足,經(jīng)驗(yàn)欠缺,識(shí)人辨人能力不強(qiáng),往往容易感情用事,從而給詐騙分子以可乘之機(jī)。案例中小A在遇到騙子充當(dāng)?shù)木鞎r(shí),因?yàn)楹ε?,而沒(méi)有察覺(jué)到騙子低級(jí)的伎倆,足以顯示她因?yàn)樯鐣?huì)閱歷不足,疏于防范,最終導(dǎo)致她上當(dāng)受騙。如果當(dāng)時(shí)該同學(xué)在遇到此類詐騙之前,已經(jīng)熟知電信詐騙的常用伎倆,那么就不會(huì)這么輕易地上當(dāng)受騙。所以為彌補(bǔ)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足這一弱點(diǎn),青年學(xué)生在遇到此類案件的時(shí)候應(yīng)當(dāng)更加理智應(yīng)對(duì),而不是頭一熱,就擔(dān)驚受怕,反而容易著了犯罪分子的道。
3. 學(xué)校和家庭安全防范教育缺失
學(xué)生上當(dāng)受騙,除了自身原因外,學(xué)校和家庭相關(guān)防范教育缺失也是一個(gè)不容忽視的因素。一般而言,青年學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前,主要活動(dòng)范圍就是家庭和學(xué)校之間,對(duì)社會(huì)缺乏直接和客觀的認(rèn)知,難以應(yīng)付違法犯罪分子處心積慮“發(fā)明”的形形色色的騙術(shù)。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常管理,為學(xué)生營(yíng)造安全的生活環(huán)境。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),使學(xué)生多學(xué)習(xí)、多掌握一些防范知識(shí)和技能;教育學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立良好的道德情操,自覺(jué)拒絕金錢(qián)、名利等的誘惑。
四、 個(gè)人體會(huì)
近年來(lái),校園詐騙案例逐年增加,學(xué)生上當(dāng)受騙的各類案件屢見(jiàn)不鮮,而學(xué)生的受騙金額也在不斷攀升。這些案件的發(fā)生,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡快適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自我保護(hù),積極參加學(xué)校組織的法制和安全教育活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)大學(xué)生在自我保護(hù)方面的教育,彌補(bǔ)現(xiàn)行教育制度中偏重知識(shí)教育和理論教育,而忽略知識(shí)技能以外同樣重要的自我安全防護(hù)教育的問(wèn)題。學(xué)生的安全教育也不能缺少來(lái)自于家庭的支持與配合,雖然學(xué)生大部分時(shí)間身處學(xué)校,但假期中間,受騙的學(xué)生也比比皆是。所以要做到真正的校園安全,學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)提高防范意識(shí),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育和管理,三管齊下,才能更有效地維護(hù)學(xué)生的安全。
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作者簡(jiǎn)介:
吳倩,河南省信陽(yáng)市,信陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。endprint