鄭延華 汪麗宏

相關(guān)臨床[1-2]指出，心理護(hù)理和語(yǔ)言溝通可準(zhǔn)確改善精神病患者的心理狀態(tài)。本研究為證實(shí)上述理論，在我院開(kāi)展研究，具體報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次研究經(jīng)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施，以我院2015年6月—2016年6月作為本次病例選取時(shí)間，選取病例均為精神病患者，共130例，所有入選病例均符合本次研究標(biāo)準(zhǔn)，且無(wú)1例患者出現(xiàn)中途退出。將130例患者采用隨機(jī)數(shù)字法分為對(duì)照組和觀察組，各65例。觀察組男性35例，女性30例；年齡36～75歲，平均年齡（55.6±1.6）歲。對(duì)照組男性34例，女性31例；年齡35～74歲，平均年齡（55.4±1.5）歲；兩組患者基線(xiàn)資料經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05），可進(jìn)行對(duì)比研究。

1.2 方法

對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理，包括遵醫(yī)囑執(zhí)行護(hù)理，觀察病情變化；觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上附加心理護(hù)理及語(yǔ)言溝通技巧，具體操作如下。

1.2.1 心理護(hù)理 護(hù)理人員與患者接觸過(guò)程中展開(kāi)深入交流，并建立起良好的護(hù)患關(guān)系，積極耐心的引導(dǎo)患者說(shuō)出自身想法。護(hù)理人員利用自身專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技能及知識(shí)為其提供良好康復(fù)環(huán)境，包括休息環(huán)境、活動(dòng)環(huán)境等，使其感受到溫馨、溫度。而患者由于疾病原因，缺乏對(duì)部分事物的基礎(chǔ)認(rèn)知，使其心理出現(xiàn)恐懼和不安，從而抗拒自身以外的所有事物。因此，在護(hù)理過(guò)程中必須注意心理護(hù)理，通過(guò)緩解其不安和恐懼，對(duì)患者生活提供保證。

1.2.2 語(yǔ)言溝通 語(yǔ)言是護(hù)理人員與患者之間建立關(guān)系的重要媒介，而良好的溝通技巧則決定著護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)。首先，護(hù)理人員應(yīng)充分了解患者基礎(chǔ)信息，包括愛(ài)好、興趣等，開(kāi)展易引起患者關(guān)注的話(huà)題，逐步引導(dǎo)患者恢復(fù)對(duì)事物的認(rèn)知。其次，通過(guò)與患者家護(hù)士進(jìn)行接觸，了解患者平時(shí)生活中所涉及到的事情及情感等，深化語(yǔ)言溝通效果，開(kāi)展合理的語(yǔ)言刺激，促使患者盡快康復(fù)。

1.3 研究指標(biāo)

觀察對(duì)比干預(yù)前后焦慮抑郁評(píng)分及生活質(zhì)量評(píng)分。

使用焦慮自評(píng)量表對(duì)焦慮狀態(tài)進(jìn)行評(píng)分，標(biāo)準(zhǔn)分值線(xiàn)為50分，分?jǐn)?shù)越高，焦慮情況越嚴(yán)重；使用抑郁自量表對(duì)患者出現(xiàn)抑郁狀態(tài)進(jìn)行評(píng)分，標(biāo)準(zhǔn)分值線(xiàn)為53分，分?jǐn)?shù)越高，抑郁情況越嚴(yán)重[3]。

生活質(zhì)量評(píng)分根據(jù)綜合評(píng)定問(wèn)卷對(duì)患者進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括軀體功能、心理功能、社會(huì)功能、物質(zhì)生活狀態(tài)等，總分40分，分值越高則證明生活質(zhì)量越好[4]。

1.4 數(shù)據(jù)處理

將本次研究數(shù)據(jù)輸入統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 21.0表格中，計(jì)量資料以（±s）表示，用t檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料以（%）表示，用χ2檢驗(yàn)，如P＜0.05，則差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 焦慮抑郁評(píng)分對(duì)比

干預(yù)前，兩組焦慮、抑郁評(píng)分分別為（58.85±4.65）分、（58.52±4.55）分、（58.26±4.36）分、（59.13±4.30）分，對(duì)比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（t=0.746，P=0.228；t=0.786，P=0.217）。護(hù)理干預(yù)后，觀察組焦慮、抑郁評(píng)分分別為（35.62±3.52）分、（35.57±3.28）分，對(duì)照組為（48.92±3.64）分、（49.26±3.54）分，觀察組優(yōu)于對(duì)照組，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（t=21.176，P=0.000；t=22.870，P=0.000）。

2.2 生活質(zhì)量評(píng)分對(duì)比

觀察組生活質(zhì)量評(píng)分（36.42±2.64）分高于對(duì)照組（27.89±3.15）分，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（t=16.733，P=0.000）。

3 討論

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展，人們面對(duì)社會(huì)壓力及情感壓力越來(lái)越大，致使精神病發(fā)病率逐年上升[5]。據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果[6-7]顯示，人們?cè)谏钪型鶗?huì)面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的物質(zhì)壓力及精神壓力，如工作、家庭等，而長(zhǎng)期面對(duì)壓力便導(dǎo)致人們心理出現(xiàn)問(wèn)題，精神病便是一種極為嚴(yán)重的心理疾病，對(duì)其生活及身體狀態(tài)造成嚴(yán)重影響[8-9]。

焦慮抑郁評(píng)分是通過(guò)護(hù)理人員深入分析其原因，并對(duì)其進(jìn)行逐步疏導(dǎo)獲得的成果結(jié)果。在護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員針對(duì)患者的心理狀態(tài)實(shí)施心理護(hù)理，使其心理壓力得到緩解，從而降低患者焦慮抑郁評(píng)分。本次研究結(jié)果顯示，護(hù)理干預(yù)后，觀察組焦慮抑郁評(píng)分均優(yōu)于對(duì)照組。生活質(zhì)量高于對(duì)照組，證實(shí)在精神病患者常規(guī)護(hù)理中附加心理護(hù)理及語(yǔ)言溝通，能準(zhǔn)確改善其負(fù)性心理，提高生活質(zhì)量，促使康復(fù)。

總的來(lái)說(shuō)，精神病患者經(jīng)過(guò)心理護(hù)理和語(yǔ)言溝通后，負(fù)性心理及其生活質(zhì)量得到極大改善。

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[2] 陳燕. 語(yǔ)言溝通及心理護(hù)理在精神病護(hù)理中的作用[J]. 深圳中西醫(yī)結(jié)合雜志，2017，27（11）：173-174.

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