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淺談“不忘初心、牢記使命”主題教育

2018-01-26 10:22張寶希
卷宗 2018年36期
關(guān)鍵詞:牢記使命主題教育不忘初心

張寶希

摘 要:黨的十九大報告明確提出:“不忘初心 牢記使命”,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。[1]習(xí)近平指出,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,并指明了開展主題教育的總體要求,為開展主題教育提供了根本遵循。作為一名基層黨員干部,就如何開展好“不忘初心 牢記使命”主題教育活動,筆者有以下見解。

關(guān)鍵詞:不忘初心;牢記使命;主題教育

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是新時代堅持和加強黨的建設(shè)的必然要求,是堅持當(dāng)要管黨,全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求。加強黨的自身建設(shè)極其重要,黨作為領(lǐng)導(dǎo)全局的關(guān)鍵,其自身發(fā)展直接決定著全國各項事業(yè)的發(fā)展。只有深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動黨員干部學(xué)在深處、謀在新出、干在實處、走在前列。

1 提高思想認(rèn)識,精準(zhǔn)把握主題教育的基本內(nèi)涵

什么是中國共產(chǎn)黨的初心和使命?習(xí)近平總書記做了高度概括,那就是——為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這是主題教育的基本內(nèi)涵,是激勵中國共產(chǎn)黨不斷前進的根本動力?;仡櫄v史,中國共產(chǎn)黨從建黨之日起到建立新中國,從改革開放到全面建成小康社會,始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨和“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,與全國人民同呼吸、共命運,永遠把人民對命好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進。

推進“不忘初心、牢記使命”主題教育的必須堅持弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)。各黨組織要堅定理想信念,不忘初心,把深入學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論,作為當(dāng)前及今后一個時期思想政治建設(shè)的重點,把思想和行動統(tǒng)一到中央的要求上來,要堅持學(xué)以致用、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效,堅持不懈的抓好“兩學(xué)一做”、“三會一課”等重要抓手,繼續(xù)發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先進模范作用,推動黨的各項是事業(yè)不斷向前向好發(fā)展。

2 堅定行動自覺,推進主題教育不斷深化

一是堅持理論自信,在“學(xué)”上下真功。各級黨組織要持續(xù)創(chuàng)新用力,持續(xù)深入推進主題教育,持續(xù)抓好“標(biāo)桿黨支部”創(chuàng)建和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的培養(yǎng)工作。專題教育活動是一項長期的黨內(nèi)專題教育,是從嚴(yán)治黨管黨的重要抓手,要通過集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,采取知識競賽、專題講座、學(xué)習(xí)心得、演講比賽、文藝匯演等多種形式,將學(xué)習(xí)教育活動同黨的各項事業(yè)和具體工作有機結(jié)合起來,切實把合格黨員的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,真學(xué)真信、常學(xué)常用、實學(xué)實用,提振精氣神,彰顯新作為,在各自崗位上建功立業(yè)。

二是堅持務(wù)真求實,在“做”上見實效。黨的十八大以來,我們黨迎難而上,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。[2]具體到鋼鐵行業(yè)來講,那就是近兩年黨和國家在去產(chǎn)能、供給側(cè)改革、打擊“地條鋼”、營業(yè)稅改增值稅等方面采取措施、出臺政策,中國鋼鐵產(chǎn)業(yè)過剩的局面得以好轉(zhuǎn),“三去一降一補”。據(jù)國務(wù)院發(fā)展研究中心網(wǎng)站報道,鋼鐵行業(yè)在2012-2016年將處于嚴(yán)重產(chǎn)能過剩狀況,但2017年已有明顯緩解。[3]黨的十九大描繪了黨和國家的新目標(biāo)和新任務(wù),全體黨員干部要戮力同心,堅持在探索中創(chuàng)新,在實干中前行,到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,到21世紀(jì)中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

三是強化使命擔(dān)當(dāng),在“領(lǐng)”上做示范。我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)很多,其中之一就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭引領(lǐng),率先垂范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來源于人員群眾,思想政治覺悟應(yīng)高于人民群眾,要走在各條戰(zhàn)線前列,率先投入到各項工作中去,以身作則,切實引導(dǎo)和帶動人民群眾真抓實干。從這個層面來講,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的覺悟境界、工作能力高低直接會影響到新時期偉大事業(yè)的實現(xiàn)。[4]因此,要突出抓好關(guān)鍵少數(shù),切實發(fā)揮黨建領(lǐng)航,班子引領(lǐng)的作用,努力創(chuàng)造出“比學(xué)趕幫超”的干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,才能更好地推動黨的各項事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展。

四是堅持問題導(dǎo)向,在“改”上下功夫。推進主題教育常態(tài)化制度化,必須樹立問題意識,堅持問題導(dǎo)向??v覽習(xí)近平總書記全面從嚴(yán)治黨的論述,一個重要的特點,就是從問題出發(fā),敢于正視問題,真正地而不是表面地解決問題。[5]改革開放以來,黨的領(lǐng)導(dǎo)的社會主義事業(yè)發(fā)生了翻天覆地地變化,取得了令人矚目的成績,也存在一些人民群眾反映強烈的問題,但我們黨能夠正視并解決好這些的問題。如,對待貪腐問題,敢于刮骨療毒;對于環(huán)保問題,鐵腕治霾,保衛(wèi)金山銀山;對于社會主要矛盾,更是準(zhǔn)確把握、高度概括,并出臺了一系列的改革舉措。正因如此,我們黨能夠不斷在解決問題中深化學(xué)習(xí),檢驗實效,形成長效。

3 加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育扎實推進

一是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、完善工作機制。各級黨組織要按照黨中央的統(tǒng)一部署,結(jié)合本部門、本單位的實際情況,成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)主題教育的方案制定、組織實施和監(jiān)督檢查等工作。各級黨組織負(fù)責(zé)人要充分履行第一責(zé)任人職責(zé),親自研究制定工作方案,精心組織實施,帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭講好黨課,帶頭開展研討。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,要細(xì)化實化主題教育工作方案和具體計劃,圍繞學(xué)專題、講黨課、抓整改、民主評議黨員、召開專題組織生活會等,按步驟有序推進任務(wù)落實。

二是加強調(diào)查督導(dǎo),開展分類指導(dǎo)。各級黨組織要將主題教育納入述職評議考核的重要內(nèi)容,并作為各級黨組織民主評議黨員是否合格的條件之一,建立經(jīng)常性抽查機制,通過督查調(diào)研、集中座談、個別詢問、重點約談等方式,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育和問題整改。要針對不同類型、不同區(qū)域黨員的實際情況,有針對性地提出整改意見,確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實處、取得實效。

三是不斷總結(jié)經(jīng)驗,強化宣傳報道。主題教育要定期總結(jié)經(jīng)驗和不足,不足之處應(yīng)改加以改進,好的經(jīng)驗要加強宣傳,樹立正面典型。各級黨組織要充分利用官方網(wǎng)站、廣播、電視、報刊、微信公眾號、電子顯示屏、宣傳欄等媒介和載體,全方位做好宣傳報道工作,及時傳達主題教育最新動態(tài),通過評比、匯報、總結(jié)等多種形式, 總結(jié)推廣行之有效的經(jīng)驗做法,夯實學(xué)習(xí)成效,為推進主題教育營造良好氛圍。

總之,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是一項長期的系統(tǒng)性工作,只有不斷加強黨的自身建設(shè),始終在思想上、政治上、行動上與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定使命意識和擔(dān)當(dāng)意識,才能不斷引領(lǐng)中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。

參考文獻

[1][2]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利:在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[M].北京:人民出版社,2017.

[3]許召元,殷婷.化解過剩產(chǎn)能的總體進展及政策建議 國務(wù)院發(fā)展研究中心網(wǎng)站 2018.10.16

[4]田華,王偉南.不忘初心 牢記使命 扎實做好黨建工作 黨史博采 2018年第07期

[5]呂艷紅,殷雅婷.不忘初心,牢記使命 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的突出內(nèi)涵 寧夏黨校學(xué)報,2018年3月第20卷第2期

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