畢 娟

(沈陽理工大學(xué)研究生學(xué)院，遼寧 沈陽 110159)

一、學(xué)術(shù)道德誠信教育的主要內(nèi)容

人們常說的誠信，其實就是誠實守信。誠實即不欺瞞自己也不欺瞞他人。守信，即守信譽，一言既出，駟馬難追，也就是信守承諾。誠實守信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中國公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容，更可以說是高尚的人格力量。在現(xiàn)實生活中，誠實守信作為公民基本道德，是人與人維系關(guān)系和相互溝通的紐帶。

對于中國高等學(xué)校來說，學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展的前提之一是學(xué)校研究生保持學(xué)術(shù)道德誠信。眾所周知，研究生在校期間與本科生不同的是需要進行更加深入的學(xué)術(shù)性研究，其中包括發(fā)表論文、參與科研項目的研究等等。在專注于學(xué)術(shù)研究的過程中，研究生最需要具備的道德素養(yǎng)則是誠信。擁有誠信的意識與態(tài)度，研究生方可樹立自己的學(xué)術(shù)責(zé)任感，不斷促進學(xué)術(shù)發(fā)展，加強學(xué)術(shù)創(chuàng)新。

二、研究生學(xué)術(shù)道德方面的不良表現(xiàn)

(一)論文抄襲

國家給研究生提供了很多榮譽獎勵與獎學(xué)金，部分研究生為了得到這些而不擇手段。其中，一些研究生隨意盜取別人的成果，運用一些已經(jīng)發(fā)表過的文章來作為自己的畢業(yè)論文；還有一些研究生在一些期刊上面發(fā)表的論文都是引用了大量他人觀點與成果。

(二)考試違規(guī)

研究生期間的課程雖然相比于本科期間的課程在數(shù)量上較少，但是在深度上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過本科的課程。部分研究生在課程學(xué)習(xí)期間輕視課程的重要性，在考試時，一些研究生由于平時學(xué)習(xí)不到位，造成臨考前打小抄，有個別研究生甚至把小抄藏在身邊，然后帶到考場中待監(jiān)考老師不注意的時候進行抄襲；還有一些研究生考前不復(fù)習(xí)，抱著僥幸心理在考場中伺機抄襲他人。

(三)代課與代寫

一些研究生因為自身原因偶爾翹課，他們又擔(dān)心老師點名，因此找同學(xué)代課。而在一些校園里的墻上也會出現(xiàn)代課字樣的小廣告。與之類似的情況是，部分學(xué)生自己不愿意努力而在淘寶上或者是通過一些微信公眾號來尋找槍手，代寫論文。

(四)論文一稿多投

在中國的期刊行業(yè)里，雖然論文重復(fù)發(fā)表已經(jīng)嚴(yán)令禁止，但還有一些研究生，為了使自己論文發(fā)表的命中率提高，違背規(guī)則，一稿多投，亦或?qū)⒁寻l(fā)表過的文章改個標(biāo)題重新投向另外的期刊。

三、研究生學(xué)術(shù)道德誠信失范的原因

(一)客觀環(huán)境的影響

高校并不是封閉的區(qū)域，研究生都已經(jīng)是成年人，都有各自的社會關(guān)系和接觸社會的標(biāo)準(zhǔn)和渠道。目前高校中所展現(xiàn)出來的很多現(xiàn)象都反映出當(dāng)今社會存在的問題。社會當(dāng)中的貧富差距、人心浮躁和弄虛作假等現(xiàn)象進入高校，影響學(xué)術(shù)作風(fēng)，改變了一些研究生的價值觀念與價值取向。

(二)研究生學(xué)術(shù)道德教育體制不健全

目前中國高校對于研究生培養(yǎng)的重點還是在于提高其專業(yè)水平，設(shè)置課程大多與研究生的專業(yè)相關(guān)，對于研究生學(xué)術(shù)道德教育相關(guān)課程設(shè)置相對較少，使得研究生在校期間過于專注于學(xué)習(xí)專業(yè)知識，沒有意識到學(xué)術(shù)道德教育的重要，更不用說加強學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)道德課程。另外，即便有部分學(xué)校對研究生進行學(xué)術(shù)道德的相關(guān)教育，但也僅僅是注重理論和形式上的教育，很少有人會看重這種教育后的效果。

(三)學(xué)生導(dǎo)師管理力度不夠

研究生在校期間導(dǎo)師對他們的學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)起關(guān)鍵作用，是他們培養(yǎng)與發(fā)展的第一監(jiān)督人。近幾年，伴隨著高校擴大招生規(guī)模，大部分學(xué)校都是一個導(dǎo)師對應(yīng)培養(yǎng)與監(jiān)督多個學(xué)生，這會使得導(dǎo)師各方面責(zé)任過重，過度花費精力與時間在多個人身上，造成對學(xué)生的管理力度不夠。

四、提升研究生學(xué)術(shù)道德的關(guān)鍵

(一)加強對研究生的學(xué)術(shù)道德誠信教育

學(xué)校要大范圍開設(shè)有關(guān)研究生學(xué)術(shù)道德誠信教育的課程，對研究生進行思想政治教育，幫助研究生理解學(xué)術(shù)道德精神，遵守科研規(guī)范，學(xué)會正確借鑒與運用他人成果，學(xué)會保護自己和他人知識產(chǎn)權(quán)。

(二)實行導(dǎo)師責(zé)任制

導(dǎo)師擁有良好的學(xué)術(shù)作風(fēng)會給其研究生帶來好的引導(dǎo)作用，明確導(dǎo)師職責(zé)與地位很重要。在日常生活中，導(dǎo)師與研究生接觸時間相對較多，應(yīng)該在課上與課下都與學(xué)生進行更多的交流與溝通，了解學(xué)生思想動態(tài)與心里真實想法。

(三)強化學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)

良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)為優(yōu)良的學(xué)術(shù)道德誠信教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。對于強化學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)來說，重中之重是提高認(rèn)識，與此同時還需學(xué)校老師和學(xué)生共同的努力，在培養(yǎng)學(xué)術(shù)道德誠信的過程中尋找先鋒，樹立典型。

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